實用的爺爺作文【常用4篇】
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的爺爺作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爺爺作文 篇1
編者按:在你的印象中,爺爺是怎樣的形象呢?不妨以文字來記述關于爺爺的故事吧!下面就讓我們一起來看看這篇《我的爺爺》。
我的爺爺已經74歲了,爺爺是一個熱愛生活的`人,樂觀開朗,他喜歡養各種小動物,沒事就愛騎自行車轉。
爺爺愛運動,經常騎車出去玩,記得小時候爺爺經常帶我出去,只要我提出去哪,爺爺都會帶我去。每一次走之前爺爺就帶我去超市、菜市場,買一些我最愛吃的、喝的東西帶上。爺爺告訴我說:“中午要吃得飽飽的,這樣就可以玩一下午都不覺得餓。”我聽了爺爺的話,中午吃了很多飯,果然一下午都不餓。我們走在路上我突然瞌睡了,爺爺就停下車子,把我抱在懷里,坐在路邊讓我睡覺。等我睡醒了,爺爺給我取些吃的喝的,等我吃完了,我們繼續游玩。我三四歲的時候爺爺就騎著自行車帶我走遍嘉峪關周圍的所有地方。爺爺不怕累,一個人騎自行車能在酒泉轉一圈然后回來。
爺爺喜歡小動物,別人家不想要的小動物都會送給爺爺,爺爺養過雞、鴨、鵝、兔子等小動物,都是別人送的,至今家里還有好多小兔子,特別可愛,每次去了爺爺家我都看看小兔子。小兔兔有白色的,黑色的,還有花色的,兔子的眼睛都是紅紅的,可好看了。
爺爺喜歡喝酒,喝完酒就愛給我講故事,爺爺說他的姑姑和叔叔在鍋臺上玩,叔叔不小心把姑姑推到了鍋里,燙傷了,姑姑就死了,爺爺的奶奶也因為傷心早早的不在了,我說:那咋不去醫院?爺爺說那時哪有醫院啊!
爺爺還說他小時候家里可窮了,根本吃不飽飯,他爺爺的兩個妹妹就因為餓了,到外面打酸棗吃再沒有回來,村里人找了好幾天都沒有找到,可能被狼吃了。爺爺家里窮,好幾個人才有一身衣服,誰出門誰穿。
想想我們現在多好啊!生病了有醫院,想吃什么媽媽就給做什么,新衣服穿不了幾次小了就扔了。
生活在今天幸福!
爺爺作文 篇2
老家的那張桌子旁,搟面杖正在爺爺手里飛快地來回轉動著。
我們一家人圍坐在大桌子旁,邊包餃子邊談天說地。為什么老大遠的跑到老家來包餃子呢?一是我們想來看望老人家;二是我喜歡爺爺做的餃皮的那股勁道,那是別家餃子所沒有的',我特愛我爺爺做的餃子。
我們一家人做餃子時的流水線可有規劃了!你看:爸爸在揉粉,把面團做成長五十厘米、直徑兩厘米的圓柱形長條,最后切成長一點五厘米的小粉團。我用手掌把它壓成小小的粉餅。下面就是個技術活了:用搟面杖把小粉餅搟成一張一張餃皮。我用了七七四十九種辦法,還是做不好。不但大小不一,形狀相差巨大,還厚薄不一,凹凸不平。老爸做得稍好些,但也搟不到理想的程度。這時,爺爺出場了。他微笑著接過搟面杖,抓起小粉餅,三下五除二,便有一張均勻的餃皮出現在爺爺的手中了。不必多說,媽媽接過餃皮,放入剁碎了的豬肉等餡兒,包好,放入盆中,小巧玲瓏的,特可愛。奶奶呢?她打理雜碎,做好一切后勤工作。
于是呢,餃子便在我們一家子人手中傳來遞去,漸漸成型“出廠”了。
每一次見到超市里那些大品牌的餃子,“五豐”、“思念”……我總覺得它一定不比爺爺的餃子好吃。自己家做的餃子,雖然沒有牌子,但有一家人濃濃的愛。每每看見我吃餃子時的那股歡喜勁兒,爺爺奶奶、爸爸媽媽總會露出欣慰的笑容。我覺得,這些餃子已不只是餃子,它包住的,是我們一家人溫馨的愛意!
爺爺作文 篇3
一天我在書房寫作業,天氣炎熱,陽光透過窗戶照射我的書臺,我頭上留著汗,好不容易寫完了作業。我邊擦汗邊走,來到爺爺的房間。
在過道就聽到爺爺的咳嗽聲,走到爺爺的門前伸出手一把握住門把,往下擰,輕輕一推,打開了一條門縫,手扶著門邊身體往前傾斜,彎下腰,屁股不由的撅起來,頭伸出門前閉上一只眼睛,睜開的眼睛看到爺爺在椅子上,翹著二郎腿,抖動著腳尖。眼鏡滑到了鼻尖,都來不急網上提,雙手緊握著“三國演義”臉都貼書上了。
我走到廚房,拿出茶杯。打開茶葉盒,茶葉飄出香味來。我捏了一點茶葉放進茶杯里。我拿著茶杯到飲水機前,按下紅色的按鈕,熱水流進杯子里,茶葉翻滾起來,有的飄在上面,就像小船。有的'沉了下去,就像小魚兒。然后茶葉脫了衣服,把水染成了綠色。
我端著茶杯走到爺爺面前,把茶給了爺爺,然后爺爺說:“乖孫子,怎么想起給爺爺泡茶?”激動的書都扔一邊,接過茶一把抱住我,輕了一下。我開心的蹦跳的跑了出去。爺爺夸了我,我很開心。
爺爺作文 篇4
當他離開之后,家人都不愿意提起他,免得讓人傷感,似乎他的衣物都不見了,即使我們很愛他,但是依然愿意在內心想他,愿意在另外一個世界過的好。
老師告訴我們“讓我們點燃一根蠟燭,上燭火一直燃燒,直到它燒盡為止。請問這支蠟燭是否還存在?你可能會說它消失了,沒有了。”
“可是我要說它依然以某種形式存在,它燃燒后的熱量,光線在宇宙中傳播,哪怕是剛才的燭光也在你的記憶中閃耀,所以當透過時間的角度來看生命,是的,它會傳來,但是我們換個角度,從大人的角度來看,即使他身體不在了,他有在過的`痕跡,他的言語,思想,行動就是光和熱,依然在世界中以能量的形式傳播,所以死亡無法將一個人抹去,若他用愛和這個世界建立聯系,所以當下我們要做的時候,好好珍惜,好好愛。”
我很感謝老師說的那些話,同時我也在想,老師應該也經歷過這樣的離別吧,老師也是用這些話來安慰自己的吧。
“當有人先下了飛機,或者說有人去了另一個房間,有時候那些留下來的人就會試著不再去愛,但這是不對的,因為就算在人生中你只愛過一次,可你已經這么糟糕了,干嘛不繼續愛呢?”
長的距離才能抵達我們這里,所以有時候我們看見一顆星星,它或許已經消亡了。”
“這么說有些星星已經死了?”
“沒有什么東西會像我以為的那樣死去。也許對我們來說,真正重要的是他們如此美麗,不管他們是醒著還是睡著了。”
也許有時候要摸摸他的衣物,坐在他曾經坐過的椅子上,想象說他又吃香的給我講故事,有時我想可以用他的衣服做個玩偶,想象著他時刻在我身邊,可是他的衣服去哪了呢?
以前做夢曾夢見他,那如此美好的時光,但我也知道那是假的呀,也許現在我能做的只有好好的去愛別人,珍惜別人,歡樂的告訴他我很開心,告訴他我愛他,并謝謝他的陪伴。
給我親愛的爺爺。
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