三年級的作文精品（5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
那時已是放假的第4天了，那天晚上，我們四個兄弟姐妹還是如以前一樣把單車從家里推出來。
最先是黃靖玩，他還沒玩多久就不玩了。
到芳姐玩了，她對我說：“黃鵬啊，我載你去那邊玩吧，好嗎？”“好啊”我笑著答應了，芳姐她剛開始騎的挺快，后來越來越慢，最后，她沒力氣了，她就轉過頭來對我說：“黃鵬，我在前面坐著，你在后面踏好嗎？”我猶豫了一會兒，便答應了。
于是我們就按照剛才所說的玩了起來，但卻怎樣都騎不走。最后，聰明的我知道了我們為什么騎不走單車，原因很簡單：因為前面踏才可以走，但是現在是后面踏，就很難用到力氣，如果前面先踏一會兒，后面再踏的.時候才能用到力氣。
就這樣，我們終于嘗到了成功的喜悅，大姐看見了，說我們很有創意！
那一天可真快樂呀，當然，最高興的還是那我們啊！
三年級的作文 篇2
如果我們是小花，那么，您就是辛勤的園丁，您用自己的汗水，照顧著我們。您給我們澆水、施肥，讓我們健康、快樂的成長著。 我最感恩的老師是苗老師，她在我升二年級就開始教我。教了我整整四年，這是第五年。 在苗老師沒有教我之前，我們就認識，因為她和我是鄰居。 記得我上幼兒園的時候，有一次，我和她的女兒在一起玩兒，把家里弄得一團糟，她并沒有抱怨，后來，我還在她家里吃飯，她也沒有抱怨。
慢慢得，我長大了些，知道了不應該在別人家里吃喝玩樂。所以，我每次去她家里都是問問題，可是，她從沒抱怨過。 現在，她又成了我的`語文老師，更是細心的輔導我了。 老師為了我們，把嗓子都喊啞了，頭上又多了許多皺紋，又多了許多銀白的頭發。老師不為別的，就為我們六班的同學能夠考個好成績。 老師，我感謝您，您給我們帶來了許多知識，讓我們懂得了學多道理。
三年級的作文 篇3
“嘟”的一聲，一輛小轎車從我眼前奔馳而過，我望著一輛輛小轎車，心想：什么時候，我們家也能買一輛小轎車，那該多好啊！
有一天，聽媽媽說：“我們家也要買車了。”我聽了這句話，心里十分開心。我一天天地盼著，這一天終于來了，可是爸爸開回來的卻是大卡車。我看了有點高興，也有點失望：“咦，怎么會是大卡車，卻不是小轎車？爸爸，大卡車一點都不好，你去幫我換個小轎車。”爸爸耐心地安慰我：“大卡車是用來掙錢的，同時也能讓我們家的生活過的更好些。”我聽了這句話，心里默默地想著：大卡車有什么好的，又沒有小轎車舒服。
從那以后，爸爸每天都開著大卡車出去掙錢，每天晚上回來都算算今天一共掙了多少錢。第二天一早，爸爸總是在我們還沉浸在夢鄉時，就已經開著大卡車出去掙錢了。我覺得爸爸和大卡車都十分辛苦，心里總想著：什么時候能給他們放放假，那該多好！
我記得在一個大雨滂沱的夜晚，我突然發高燒，媽媽十分著急，爸爸說：“我們開大卡車去醫院吧！”媽媽點點頭。于是爸爸把我抬上車，用最快的速度送我去醫院治療，不然我一定更難受。還有一次是過年的時候，我們全家開著大卡車去外婆家，外面雖然很冷，但我們坐在車里十分溫暖，一點也不覺得冷。
現在，我發現它有點老了。它是家里唯一能在我外出時為我遮風擋雨的工具，給我帶來溫暖的好朋友，總是在我最需要的時候及時幫助了我。
原來，我的看法是不對的，判斷事物的.美丑，不能只看表面，要看其在實際生活中有沒有用處。就像我們家的大卡車一樣，我要同爸爸媽媽好好地珍惜它。
我愛我家的大卡車！
三年級的作文 篇4
我的校園一年四季都很美，春天的花，夏天的樹，秋天的葉，冬天的雪……都漂亮極了！
春天的校園生機勃勃
春天的校園百花爭艷，花紅柳綠。花兒綻開了笑臉，小草探出頭來，給大地媽媽披上了一件新的外衣。柳樹扭動著腰肢，在水池邊垂下了她長長的'頭發。一切都像剛睡醒的樣子。
夏天的校園五彩繽紛
夏天的校園可真熱！校園的四周，高大的樹木挺直了腰板，連成一片樹蔭，供人們乘涼。花壇里的花兒被烈日烤得無精打采地垂下了頭。可烈日下的知了卻唱得更歡了，不知疲倦地重復著“知了，知了……”一刻也不消停。
秋天的校園金桂飄香
秋天的校園金燦燦的。桂花開得可茂盛了！遠遠望去，就像一片金色的海洋，還不時飄來一陣陣沁人心脾的清香。樹葉像歡快的小精靈，從枝頭跳下，鋪在地上，真像一塊金黃色的地毯！
冬天的校園銀裝素裹
冬天的校園白茫茫的，雪花像調皮的孩子，從天空中順著云朵滑梯滑到了地面上。第二天來到學校一看，可真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”哇！看！同學們都在那白雪皚皚的操場上笑著，跳著，跑著，還不時捏起一個雪球往遠處扔去，好不熱鬧！
我的校園可真美！我愛我的校園！
三年級的作文 篇5
一年級時，我正在看《十萬個為什么》。當看到《蜘蛛為什么會吐絲》的時候，我卡住了。因為我有一個字不會讀，它就是“吐”字。我想呀想，就是想不出來。我只好向字
典求助了。
打開字典，我先找到口字旁，然后找到三畫，再在三畫里找到“吐”字，最后翻到相應頁數，嗯：怎么兩個“吐”字？仔細看了字典之后，我知道了這個字是多音字，一個是三聲的；一個是四聲的。根據字典上面的解釋我知道了吐絲的吐是三聲的，表示使東西從嘴里吐出來；而四聲吐可以組詞上吐下瀉；吐血等，表示消化道或呼吸道里的東西從嘴里涌出。
那一天我非常開心，因為我又學會了一個新的生字。而且也因此懂得了更多延伸知識。之后只要一有時間我就看書，當然，也有許多不認識的生字，但是我都用老方法——查字典
克服了。通過看書查字典我不僅學會了很多生字，而且還知道許多字的'意思，真是一舉兩得。最重要的是，我明白了一個道理，那就是：書是人類的好伙伴，誰也不能把書和人分開。
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