實(shí)用的陽光作文4篇【熱門】
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的陽光作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

陽光作文 篇1
花兒在綠葉中搖擺著那嫵媚的身軀,只因它有一束陽光,樹木長出那令它驕傲的果實(shí),也因它有一束陽光,那我會(huì)是那一束陽光嗎?會(huì)成為那一束陽光嗎?
——題記
步入初中的我,也開始悄悄的靠近那神秘的青春大殿堂,那富麗堂皇的裝飾使我深陷而不能自拔,就這樣,慢慢地,慢慢地,我變得孤立,變得內(nèi)向,與以前那活潑愛鬧的小姑娘簡直無法相比。
我的學(xué)校生活也糟糕透了,由于我的內(nèi)向,那些乳毛未干的男同學(xué)竟說我是什么小雞不合群的。
從那以后,我決定,我也要交友,我也要有人際關(guān)系。
經(jīng)過實(shí)踐,我決定我的社交能力還不錯(cuò),才不幾天,就果實(shí)累累了。
這個(gè)周末,是我第一次和朋友出去玩,我們預(yù)約好去爬山,本來都興致勃勃的`,但回來之后就完全虛脫了,我想,這是一個(gè)十五歲少女應(yīng)有的生活嗎?不不,這不是,我覺得還是按照書中說的,走自己的路,讓別人說去吧。什么小雞不合群都去死吧。
我繼續(xù)了我的孤獨(dú)之旅。
但那一次,就如帶領(lǐng)的長征一樣,是我人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一切都在正常進(jìn)行中,在這枯燥的語文課中我正昏昏欲睡,半死不活的樣子,任時(shí)間從我的指尖迅速穿過。
朦朧中聽到有人在呼喚我的名字,是誰,是誰。"喂喂。"同桌正在推我,我剛想說:"神經(jīng)病呀,你不背書推我干嘛。"他就小聲說:"老師叫你呢。"
我猛地一驚,以一千米每秒的速度直沖講臺(tái),低著頭等待著那批評的暴風(fēng)"語"。
老師微笑著說:"我看你語文不錯(cuò),想讓你加入語文特長組,不過你要比別人多做一些作業(yè)或多背一點(diǎn)書,你同意嗎?
我異常的興奮,愉快的答應(yīng)了,在這些日子里和同學(xué)們一起談?wù)搯栴},一起解決問題,在老師和同學(xué)的幫助下,我漸漸的融入了班級(jí)這個(gè)大集體,有了更多真誠的朋友。
我又復(fù)活了,那個(gè)活潑愛鬧的小女孩又回來了。
現(xiàn)在,我還經(jīng)常幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的問題,或經(jīng)常逗他們笑,和他們一起訴說心事。
現(xiàn)在我也成為了一束陽光,融入了太陽,綻放出了耀眼的光芒。
我也是一束陽光。
陽光作文 篇2
假如小草沒有了甘露,那么它永遠(yuǎn)享受不到成長的快樂。
假如天空沒有星星,那么人們就失去了指向的航標(biāo)。
假如花園沒有了園丁,那么它只不過是一塊荒無的土地。
假如我們沒有了校園,我們就沒有了陽光。
回首小學(xué)生活的成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長,因?yàn)槲矣嘘柟獾男@。清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們點(diǎn)頭微笑。你看!操場上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,有的跳繩、有的踢毽,有的打球,絲毫感覺不到初冬的寒冷。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。
我在陽光下成長,因?yàn)槲矣杏H愛的同學(xué)。我們班的同學(xué),總讓人感得親切。一次,我們班舉行才藝展示,我大膽地舉了手:“敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家早上好。我為大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,說著,我唱了起來。突然,我不小心把第二段唱錯(cuò)了,十分害羞,可同學(xué)們并沒嘲笑我,而是像媽媽一樣安慰我,有的同學(xué)說:“劉漢軒,你不要害怕,這樣的低級(jí)錯(cuò)誤誰都犯過。”有的同學(xué)說:“軒軒,你別灰心,我們支持你。”我哭了,那淚水是感動(dòng)的。如果你要問我心目中什么是最陽光的,那我會(huì)自豪地告訴你,我們六中隊(duì)是最陽光的!因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都有愛心,每位同學(xué)都積極向上,同學(xué)們互相支持,互相鼓勵(lì),為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓我們的集體更加優(yōu)秀!
我在陽光下成長,因?yàn)槲矣锌捎H可敬的老師。我深深地知道,沒有老師的諄諄教導(dǎo),就沒有今天的我。記得有一次,我因?yàn)轵湴粒瑪?shù)學(xué)只考了79.5分,我覺得自己沒有努力,十分后悔。一整天都高興不起來,我本想和老師解釋解釋,誰知,老師主動(dòng)找到了我,幫我分析原因并鼓勵(lì)了我,我十分感動(dòng),并明白了一個(gè)道理:驕傲?xí)谷寺浜螅撔臅?huì)使人進(jìn)步。老師啊,您是我成長路上的一盞明燈。
校園是詩,校園是畫。這里是詩的海洋,這里是花的樂園。這里是我們成長的'搖籃。校園生活是開心的,快樂的;是天真的,無邪的;是甜蜜的、多彩的……我們在這里耕耘,我們在這里收獲,我們在溫暖的搖籃里沐浴陽光。
我愛我的同學(xué),我愛我的老師,我愛我們的校園!
同學(xué)們,讓我們繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
陽光作文 篇3
細(xì)小的、柔軟的陽光,覆蓋在我的耳上,有一種香香的朝氣蓬勃的味兒,內(nèi)心里的什么東西忽然輕起來,眼前一片明媚,一種無邊的愜意感從心底蕩起,遍布全身,我會(huì)感到我慢慢地回歸了自然,與宇宙融為一體。
這種熟悉的香味,我很小時(shí)就曾聞到過,每次媽媽把曬過的被子蓋在我身上時(shí),那種香味就伴我安然入睡。
小孩子是能聞到這種味道的,動(dòng)物也能聞到這種味道的,動(dòng)物也可以吧!常常看到小貓小狗懶洋洋地趴在陽光下,漫不經(jīng)心地望著大街上人來人往,那一定很幸福。
當(dāng)城市的高樓越建越高,大自然給我們城市人留下的也只有太陽和那一方小小的天空了。有的城市甚至失去了天空原有的蔚藍(lán),只有一輪無精打彩的太陽掛在沒有血色的天空中。
很幸運(yùn)的是,我所處的這個(gè)城市依然有湛藍(lán)的天空,金色的朝霞和玫瑰色的晚霞。
很多人對“天氣”沒有了概念,他們以車代步,太陽曬不著,下雨淋不到,坐在辦公室里,從藍(lán)色的窗戶看出去,天上只有一個(gè)藍(lán)太陽,他們當(dāng)然聞不到太陽的味道,聽不到自然的召喚。
城市里的自然氣息已所剩不多,卻幾乎沒有人去關(guān)心這一點(diǎn)點(diǎn)的自然,城市里的.人們,只有在旅游中才能親近自然。而那景區(qū)中的自然,又有多少是純粹的自然呢?多是被旅游開發(fā)的早已沒了魅力。我說,不如找一個(gè)春光明媚的日子,背上行囊,自己開車到鄉(xiāng)村去踏青,這樣的自然倒要真實(shí)的多。
愛默生說:“實(shí)際上,很少有成年人能夠真正看到自然,多數(shù)人不會(huì)仔細(xì)地觀察太陽,至多他們只一掠而過,太陽只會(huì)照亮成年人的眼睛,但卻會(huì)通過眼睛照進(jìn)孩子的心靈。一個(gè)真正熱愛自然的人,是那種內(nèi)外感受都協(xié)調(diào)一致的人,那種直至成年依然童心未泯的人。”
只有從內(nèi)心里愛自然的人,才有可能感受自然,親近自然。說不定哪一天,你也可以聞到陽光的味道。
陽光作文 篇4
樹葉沙沙,微風(fēng)拂面,掀開記憶的面紗。
“你看她,呵呵……”我敏感的轉(zhuǎn)過頭,果然是她啊。她不是別人,是明明前幾天還和我膩在一起的閨蜜啊。轉(zhuǎn)眼間,不但不理我了,還在背后嚼舌根子,弄得大家都不理我了。看著其他人嬉笑著對我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我的內(nèi)心猶如冰火兩重天:冰,悲哀地感受到了生活的冷漠;火,憤怒她這樣的行為怎么配得上班長這一稱號(hào)?!
“怎么了?”一雙笑起來似月牙的眼睛映入眼簾,“怎么了啊?”女孩見我不搭理,她便又問了一遍,語氣中還帶點(diǎn)俏皮,“沒怎么。”“真的?我看你一個(gè)人站在那里,那眼神啊,周圍可都是冷氣。”“真沒什么的,就是朋友之間鬧矛盾了。”我努力地笑了笑。
“來!”她突然一扯,拉著我跑到她的位子上,低頭摸索半天,猛地掏出一個(gè)東西,塞進(jìn)我的手里,“看,我的緩解壓力小黃鴨,可愛吧?”一個(gè)只有手掌大的.嫩黃色小鴨子玩具躺在手心,一壓就扁了,但一放開馬上又恢復(fù)了原狀。我忍不住笑了起來,她看著我笑了,也開心地笑起來。她那獨(dú)特的笑容照亮了我漆黑孤寂的心房,猶如一縷熱烈而燦爛的陽光。
“走吧,去玩啦,別在意他人的眼光!”她目光堅(jiān)定,我剛剛看到她明明是一個(gè)挺逗的人,現(xiàn)在卻突然來了一副嚴(yán)肅的表情,我忍不住笑了。她在前面“開路”,還把我抓得緊緊,生怕弄丟了似的。“這個(gè)爬桿子挺好玩的,走!”她的眼睛里有一束光,直照到我心里,我心中的陰霾很快消散了。
久違的笑容重現(xiàn)在了我的臉上,她時(shí)不時(shí)的回頭朝我做著鬼臉,雖然劉海早已亂了,可她依然笑似桃花;明明是煩躁的夏天,卻因她帶來絲絲清涼。
那年夏天,我遭遇了人生中的一場雨,可她,卻用陽光般的笑容,為我驅(qū)散了雨中的霧霾。至此,我心中一片晴明。
記憶戛然而止,笑容凝固在臉上,是啊,回憶真的很美好,可惜后來,她卻轉(zhuǎn)學(xué)了。
從此,她只能在我的記憶里,伴我成長。成長一定會(huì)失去什么,但也一定會(huì)得到些什么。
記憶中,那年,陽光正好。
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