六年級作文300字（優）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
大家一定知道山溝溝吧！山溝溝是余杭的名勝古跡，是一個非常美麗的地方，我們一家人就來到了山溝溝游玩。
那是一個下雨天，天空灰蒙蒙的，怪恐怖的，我和爸爸媽媽決定去山溝溝游玩，我們坐上了爸爸的車，出發了，一路上我哼著歌滿懷期待的看窗外，大約過了三十分鐘左右，車子進入了一個綠色世界，道路兩旁全是綠色的樹木，遠處全是一片綠色的海洋，我被這迷人的景色陶醉了，我完全沉浸在這綠色的海洋中，閉上了眼，聞著清新的青草味，聽著大自然的氣息，享受著……不知過了多久，爸爸停下了車，我趕緊下了車，想快點看到竹林，只聽嘩啦啦的清泉從上面流下來，這泉水清澈見底，我恨不得去喝上一口，一定很甘甜。繼續往上走，我便看見了一大片茂密的`竹林，這些竹子非常綠，讓人的眼睛很舒服。竹子的葉子很多，像一個綠色的帳篷，籠罩著我們，好看極了！就這樣我們一路走來，一路觀賞這美景。
山溝溝真美啊！
六年級作文300字 篇2
這個星期，老師布置了很多作業，回家后我很快完成了，唯獨感恩作業沒有做——老師讓表達對爸爸媽媽的愛。可是怎么做呢？直接說“我愛你們”嗎？我不禁陷入了沉思……
媽媽的身體偏寒，所以每到這個時候腳總是冰涼的，想到這兒，我快速跑到媽媽身邊說：“媽媽，我給你洗洗腳吧！”媽媽聽后先是一愣，隨即臉上泛起了紅暈，高興地說：“好啊！你長大了，懂事了！”
我急忙拿著洗腳盆，接上熱水和冷水，試好溫度后端到了媽媽面前，讓媽媽坐在椅子上，我蹲在地上。剛開始只是抱著做作業的心思去洗，可當我的手碰到媽媽雙腳時，才發現，這是一雙怎樣的腳啊？明明是一雙年輕的'腳，可是卻很粗糙，上面布滿了傷口一樣的皺紋，有些地方甚至有裂口，我像對待一件易碎品一樣，小心翼翼地搓著，洗著，不知不覺眼淚溢滿了眼眶，我怕被媽媽發現，偷偷地吸了吸鼻子，硬生生把眼淚憋了回去。不經意抬頭，卻發現不知何時媽媽的眼眶已經紅了。不知是不是今天的燈光太明亮，我驀然發現那如藤蔓的皺紋也悄悄爬上了媽媽的臉龐，絲絲銀發在燈光的照耀下熠熠生輝……
媽媽為了這個家整日操勞，付出了最寶貴的青春，而我卻只能為她洗一次腳。真可謂親情感天地，涌泉難報父母恩！
六年級作文300字 篇3
每天早晨，當我睜開眼，首先印入眼簾的是幾只小鳥，它們嬉鬧著，無憂無慮。而我最先聽到的是——一陣清脆悅耳的鳥鳴聲，這令我感動，讓我十分舒適。
我起身，連衣服都沒穿好，就走向那吸引我的窗前，目不轉睛的盯著窗前的小鳥。它全身灰灰的，肚皮這里白白的，嘴巴尖尖的，但又十分瘦小。它總在跳，從這一棵樹枝上跳到另一棵樹枝上，不停地跳，好像丟了什么東西似的，總在找。不一會兒，它們又嬉鬧起來，又好像兩只小鳥結了仇，在打架，可愛極了！它們好像玩累了，停在枝頭上，仿佛在思考著什么。不一會兒，它們飛走了。我想：唉！現在鳥類越來越少了，都怪那些大人大量的捕殺。唉！可憐的`鳥兒，你們該去哪呢？我在思考這些鳥兒該去哪兒棲息時，發覺我在窗前站了好長一段時間。突然，一陣寒意使我覺得很冷，趕快鉆向被窩，但耳邊還是一陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲……
小鳥，我希望你們以后快快樂樂的生活，不要讓獵人捕殺了！
六年級作文300字 篇4
我家里有一個“調皮蛋”，它有一對長長的耳朵，聽覺十分靈敏，還有一雙又大又圓的紅眼睛，猶如一塊純潔無瑕的紅寶石，晶瑩透亮。它那雪白的.絨毛，蜷縮起來時，像一團毛球。雖然它長得很可愛，可一刻都沒讓我省心過。
記得有一次，我剛把喝了一小口的飲料瓶放在書桌上，“調皮蛋”看見了，大概覺得很有意思，趁我不注意便跳上了桌子，來了個“大鬧天宮”。我氣憤至極，想出了一條錦囊妙計：禁止喂食，它那么貪吃，只要餓到極點，自然會自投羅網。我一邊為自己的聰明洋洋得意，一邊不動聲色地等待著它的到來。果然不出所料，下戰書才不到幾個小時，它就從某個角落有氣無力地爬了出來，慢吞吞地蹭到我身邊，用祈求的目光看著我，仿佛在說：“主人，我的好主人，我知錯了，看在我這么可憐的分上，就給我點東西吃吧！”我被它那楚楚可憐的眼神打敗了，拿出了食物。它吃得津津有味，而我的憤怒也跑到了九霄云外。但從此以后，這只小兔子便有了“調皮蛋”這個稱號。
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