(優(yōu)選)蒲公英作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的蒲公英作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
小朋友，你看了題目，一定會(huì)想：“降落傘”是什么吧！讓我來(lái)告訴你，這里的“降落傘”指的是蒲公英。最近我看了一本書，這本書的名字叫做《生命的奧秘》，其中有一篇文章是《小小的“降落傘”》——可以治病的蒲公英。
蒲公英是一種靠風(fēng)傳播種子的植物。春天一到，蒲公英的花梗上會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花苞，不久，梗上的花朵開(kāi)始競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出幽幽的香氣，不過(guò)蒲公英的花期不長(zhǎng)，兩三天后就枯萎了，過(guò)了一段時(shí)間，蒲公英的果實(shí)會(huì)變成一頂頂白色的小帽子，這就是它的果實(shí)。起風(fēng)了，種子就像一把把小降落傘，在空中飛舞，飄累了的種子會(huì)落在泥土上生根發(fā)芽，一個(gè)新的生命旅程又將開(kāi)始了：生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……小小蒲公英除了帶給我們清香和美麗，它還有很多種特別的用處：做成清熱解毒的草藥、在戰(zhàn)爭(zhēng)和饑荒年代還可以充饑裹腹。
小小的蒲公英我們生活中隨處可見(jiàn)，其貌不揚(yáng)，但它卻有著特殊的`生命意義。媽媽教過(guò)我一首歌：“我是一顆蒲公英的種子，誰(shuí)也不知道我的快樂(lè)和悲傷，爸爸媽媽給我一把小傘，讓我在遼闊的天空中飛翔飛翔……”
我希望自己就是一顆蒲公英，在給世界帶來(lái)美麗的同時(shí)，還能創(chuàng)造出更大的社會(huì)價(jià)值。
蒲公英作文 篇2
漫步于校園，歡言笑語(yǔ)之間，發(fā)現(xiàn)疏稀有蒲公英在腳下無(wú)聲地生長(zhǎng)著，在初冬冰冷嚴(yán)寂的風(fēng)里搖曳。
見(jiàn)了許多蒲公英，有長(zhǎng)得快的，有長(zhǎng)得慢的，我也因此了解了蒲公英的生長(zhǎng)過(guò)程。先是一個(gè)花苞，漸漸展開(kāi)，向世人展現(xiàn)淡黃柔軟的小花，接著又像害了羞似的，將美麗動(dòng)人的.顏面藏了起來(lái)，留下一個(gè)花骨包，誰(shuí)知道，里面埋藏著純潔的夢(mèng)想呢。最后潔白的柔毛夾著種子，形成一個(gè)銀白的球，呼呼的冷風(fēng)悄然一吹，希望的種子便在空中飄蕩著，飄蕩著，飄蕩著……飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
時(shí)光流逝，我目睹了無(wú)數(shù)自由地放手去追尋夢(mèng)想的種子，隨風(fēng)在校園里激蕩，銀白色的柔毛形成的小球是如此美妙。殘酷無(wú)情的冷風(fēng)只是這么一刮，一切美麗的美好的都在這么一刻破滅，只留下花骨兒在風(fēng)中搖曳著走向死亡。
種子怎么忍心放手？我有些黯然。
望著漫天飛舞的蒲公英，在陽(yáng)光下旋出耀眼的光彩，心頭突然一動(dòng)，潔白的種子是無(wú)比自由的，滿懷夢(mèng)想的，它們不可能一直留在花骨上，不能永遠(yuǎn)依靠著母體而生！
它們向往自由，它們也有遠(yuǎn)大的理想，所以，該放手的時(shí)候就放手，沒(méi)有遺憾，只是為了未來(lái)的美好。風(fēng)，把它們接走了，載去遠(yuǎn)方，那接下來(lái)，只有自力更生了，這是自然規(guī)律！
回教室的路上，偶然發(fā)現(xiàn)一株頑強(qiáng)的蒲公英在水泥裂縫中生長(zhǎng)著。我俯下身子，輕輕摘下那銀白的種子，來(lái)到一片肥沃的土地面前，用力吹了口氣，種子都放開(kāi)了手，漫天飛舞。
望著在空中起舞的蒲公英的種子，我，似乎看到了它們對(duì)自由的向往，希望，夢(mèng)想，都在那一刻——展翅翱翔！
來(lái)年春天時(shí)，不知是如何一番景象呢？
蒲公英作文 篇3
從前，有一朵蒲公英，叫莉莉。它離開(kāi)了自己的媽媽，臨走前，它的媽媽把它叮囑了一番——它是媽媽最小的孩子，也是媽媽最疼愛(ài)的孩子。媽媽告訴它：你應(yīng)該去找土地肥沃和水源充足的地方去扎根，你走時(shí)如果碰到你的姐姐，要聽(tīng)取它們的意見(jiàn)，應(yīng)該到哪里扎根，因?yàn)樗鼈冊(cè)缇驮恕?/p>
于是它就離開(kāi)了它的媽媽。蒲公英飛呀飛，飛到一條小河邊，它正要扎根時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音響了起來(lái)：“不要在這里扎根，這里的水是有毒的。”小蒲公英聞聲望去，原來(lái)是一顆黃色的`，近似干枯的蒲公英，小蒲公英仔細(xì)的看了一下，原來(lái)是自己的姐姐，姐姐告訴它：“這條小河已經(jīng)被上游的化工廠排放的污水污染了，水質(zhì)有毒，看，我就已經(jīng)中毒了，你還是重新找個(gè)地方吧！”
于是，莉莉就飛走了。它飛呀飛，又飛到一個(gè)看似土地肥沃的地方。正當(dāng)它要扎根時(shí)，它有聽(tīng)到一個(gè)聲音：“不要在這里扎根，這里的空氣已經(jīng)被污染了。咳、咳……”接著，莉莉看到了它的姐姐，一棵已經(jīng)被毒煙熏得直咳嗽的蒲公英。莉莉馬上明白了發(fā)生了什么事，肯定是工廠排放的濃煙把自己的姐姐熏病的，但它也無(wú)能為力，只好無(wú)奈的拍拍翅膀飛走了……
在它飛的這些時(shí)間里，有的時(shí)候也經(jīng)常被小孩子追著玩過(guò)，但是每次風(fēng)婆婆都幫助了它。
最后，在它很疲憊的時(shí)候，風(fēng)婆婆幫它找到一個(gè)土肥地沃的地方，扎了根。原來(lái)，人類已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境的污染，很嚴(yán)重，醒悟的同時(shí)，經(jīng)過(guò)多方努力，終于把環(huán)境治理得很好了。莉莉找到了自己的家，并開(kāi)出了一朵十分美麗的金燦燦的花朵。
莉莉，迎著和煦的陽(yáng)光，笑了！
蒲公英作文 篇4
蒲公英的生命力極強(qiáng)。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，像是一棵野草，不太引人注意。它的葉子像鋸齒一樣，分散在中心兩側(cè)，過(guò)不了多久，它就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)漂亮的小黃花，特別可愛(ài)。
春天，乍暖還寒，當(dāng)千萬(wàn)朵蒲公英開(kāi)放時(shí)就像是給大地鋪上了黃地毯。那朵朵小黃花雖然普通，卻從容的裝點(diǎn)著美麗的`春天。
夏天的蒲公英是純潔的白色，尤其在下雨天，雨點(diǎn)滴答滴答落在小小“降落傘”上不時(shí)的會(huì)被擊落，看著它們落到地上慢慢在眼前消失，心情也會(huì)變得失落起來(lái)。
秋天，蒲公英凋謝了。隨手摘一枝，用嘴輕輕一吹，像降落傘一樣的種子，紛紛飄走，去尋找新家了。
冬天，雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié)，就連人們都躲進(jìn)了溫暖的房子里。只有蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)雪中。它不屈不撓、不畏嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我喜歡蒲公英，因?yàn)樗鼫喩頋嵃祝碇儩嵉男撵`。因?yàn)樗钢儤悖碇鴾嘏纳屏肌Ｆ压⒑芷椒玻簧际瞧〔欢ǖ模偰苷业缴囊饬x。
蒲公英作文 篇5
春天，蒲公英早早地長(zhǎng)出綠葉，開(kāi)出黃花，向大地奉獻(xiàn)著絲絲春意。幾天后，黃花落地，在那花托上長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的白絨球，那就是蒲公英的果實(shí)。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，白絨球吹破了，蔚藍(lán)的天空中，飛起了千萬(wàn)個(gè)“小傘兵”。可是，有一個(gè)白絨球沒(méi)有飛起來(lái)。它多么希望能與伙伴們一起去旅行。不過(guò)現(xiàn)在，它每天只能看著人們忙碌的身影從自己身旁走過(guò)。白天，蒲公英望著太陽(yáng)發(fā)呆；晚上，它只能關(guān)著房門睡覺(jué)。它是多么的羨慕這些往來(lái)自由的人啊。
突然有一天，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)輕輕一吹，白絨球就飛起來(lái)了。飛啊，飛啊，它來(lái)到了一片草原上，小草們見(jiàn)了，都希望它留下。于是對(duì)它說(shuō)：“早上好，你要到哪去？留在這寬闊的草原上吧。”白絨球說(shuō)：“不，我要去旅行。”說(shuō)完又向遠(yuǎn)方飛去。不久它又來(lái)到了一個(gè)漂亮的花園里，美麗的花兒們請(qǐng)它留下，說(shuō)：“你看，這兒多美呀，留在這生活吧！”可白絨球卻說(shuō)：“不，不，我要去旅行。”不知不覺(jué)，它又飛了很久，來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)了白絨球，都爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)它留下。對(duì)它說(shuō)：“留下吧，你瞧，你的許多伙伴也都留下了！”面對(duì)同學(xué)們的熱情邀請(qǐng)，白絨球依然說(shuō)：“不，不，我要去旅行……”
白絨球一路唱著歡快得歌，繼續(xù)往遠(yuǎn)方旅行。它一會(huì)兒藏到云娃娃的身后，一會(huì)兒向小鳥招招手，一會(huì)兒又和小蜻蜓聊天，它真是高興極了。白絨球看見(jiàn)了奔流不息的`小溪流，看見(jiàn)了發(fā)達(dá)的城市，看見(jiàn)了多霧的廬山……它又飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，去了許多許多的地方。
白絨球一直在旅行，直到落下來(lái)……
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