童年的作文

[熱門]實用的童年的作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的作文 篇1

　　“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。”這首歌是否讓你回憶起童年？在那段色彩斑斕的歲月里，發(fā)生了許多事情像星星一樣明亮，我的童年是值得回憶的……

　　那是我和奶奶一起去田里種菜的經(jīng)歷，請聽我娓娓而談……

　　這是一個日麗當空，清風徐徐的好天氣，我正在家里寫作業(yè)，奶奶來到我面前，拍了拍我肩膀，說道：“小寶，奶奶去田里種菜，你乖乖在家寫作業(yè)！”我的嘴一下子撅上了，一副不樂意的樣子，奶奶經(jīng)不住我的.軟磨硬泡，只好無可奈何的答應(yīng)了。一路上，奶奶不停的囑咐我“種菜可不是鬧著玩的，你可不能瞎搗亂，聽見沒。”我雖然答應(yīng)著，但左耳朵進右耳朵出，哼著小曲兒，拎著水壺，拿著菜籽，來到了田地里。

　　我學著奶奶的樣子，蹲下身子，在田地里挖了幾個小坑，小心翼翼地倒入菜籽，這幾個步驟我做的一絲不茍，便暗自竊喜起來，這簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟嘛，切，還說我不會做，太easy了。”可是，因為蹲的時間有點長，我的腳上像是有幾億只螞蟻在爬動，麻麻地。于是，我沒有了耐心，心思早已飛到十萬八千里，我東張張西望望，努力尋找樂趣，突然，一個念頭從我腦海中飛快的閃過，我站起身，用適中的聲音喊道：“看我的降龍十八掌！”只見塵土飛揚，再低頭看去，剛放好的菜籽只剩下了幾粒，其余的不知奔到哪去了。我偷偷看了一眼奶奶，幸好奶奶正埋頭干活沒有瞧見；我松了口氣，拿起水壺，又裝模作樣的澆水，可我一不留神，水又澆多了，水慢慢的蔓延開來，媽呀，成種水稻了！我的耳邊傳來奶奶的叫喊聲，回頭一看，奶奶邊朝我跑來邊喊“你這小鬼頭，叫你別幫倒忙，快給我過來！”唉喲不好，被發(fā)現(xiàn)了，先不跟你們說了，我要逃之夭夭了，拜~~

　　童年的時光總是那么短暫而有趣，哪怕再美好的時光終究只是回憶，無法再一次經(jīng)歷，只能慢慢回想品味，在虛幻的夢中，體會童年的意義……

童年的作文 篇2

　　我的童年是有趣而又快樂的`，因為我有一位很好的朋友——溜冰鞋。

　　記得七歲那年，我看到很多小朋友在我家樓下學溜冰，這時我也想學溜冰。于是就請求媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽答應(yīng)了我的請求。

　　媽媽剛買回來溜冰鞋，我就迫不及待得拿著溜冰鞋到樓下學起溜冰。開始的時候我總是站不穩(wěn)，還愛摔跟頭。我學了很長一段時間，可還是沒有進步，這時我有點泄氣了，不想學了。可是當我看到很多比我小的小朋友不但溜得穩(wěn)，而且還會溜出委多花樣，我又很是不服氣。于是我又鼓起勇氣站起來繼續(xù)學起溜冰。雖然我剛開始還是跌跌撞撞的，但是我沒泄氣；就這樣我又學了一段時間，終于“皇天不負有心人”，我能溜起來啦！并且能溜出幾個小小花樣來。

　　我為我擁有一雙溜冰鞋而感到無比高興和自豪。

童年的作文 篇3

　　在一節(jié)三年級下學期得語文課上老師曾經(jīng)鼓勵過我。

　　有一節(jié)語文課老師讓我們說詩意，我明明知道卻不敢說，心里去想著，如果說錯，同學們會不會笑我。等我反應(yīng)過來老師已經(jīng)叫我回答問題了。我站起來想說出來，可不知道為什么說不出來。我望著老師，好像從老師眼里看出了老師在鼓勵我，看到老師對我充滿信心、看到老師對我得鼓勵，我不想辜負老師對我的希望。于是，我大聲的說出了答案！

　　接著老師叫同學們給我掌聲，我心里別提有多高興了！

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