小妹妹作文3篇（必備）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小妹妹作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小妹妹作文 篇1
我家二樓有個(gè)小妹妹文文，已經(jīng)快兩歲了還不肯學(xué)走路，她家里人可著急了。媽媽說我可是一歲剛過就會走路了。
星期天，我聽到樓下又傳來文文的哭聲，肯定是奶奶讓她練習(xí)走路，又鬧了。
媽媽說：“要么我們下樓玩，帶著小妹妹走路吧�！�
我?guī)Я艘粋�(gè)漂亮的皮球到樓下，放在小妹妹前面一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，說：“文文，你不拉奶奶的手，自己撿皮球好不好？我保護(hù)你�！蔽奈恼娴�'放開了奶奶的手，自己走了一步蹲下來撿皮球。
接下來，我把皮球放遠(yuǎn)一點(diǎn)，我站在皮球旁邊伸手接文文，她真的肯多走一步路了。
大家都鼓掌說：“文文真厲害，自己能走路了！”
文文膽子越來越大，走得越來越遠(yuǎn)，她再也不害怕自己走路了。
我?guī)椭诵∶妹茫睦锖芨吲d。
小妹妹作文 篇2
我有一個(gè)十分淘氣的小妹妹，她的名字叫王鼎然，是一個(gè)淘氣又活潑可愛的小女孩。
她有一雙像葡萄般大的眼睛，并且又黑又亮。小小的鼻子人見人愛。小嘴巴連一刻休息的時(shí)間都沒有。
別看她年紀(jì)小，記憶卻很好。三歲的時(shí)候，她就能把《三字經(jīng)》全部背下來�，F(xiàn)在五歲了，又能背下100首古詩。我真羨慕她，因?yàn)樗挠洃泴?shí)在是太好了。
每當(dāng)她看見我在和弟弟玩游戲的時(shí)候，她總會走過來，悄悄地拍打弟弟。其實(shí)，她是想讓大家都重視她，得到大家的關(guān)注。而且，她還覺得弟弟奪取了大人們對她的寵愛。
我在學(xué)習(xí)電腦時(shí)，她就跑過來，站在那里。小手不時(shí)地在鍵盤上敲打幾下。嘴里還總說：“姐姐，我的`好姐姐，你就讓我玩一下嘛！”我一般不去理她，因?yàn)椴还苷f什么答案，她總是要問得清清楚楚才肯罷休。她真是一個(gè)名副其實(shí)得小問號。
瞧，我的小妹妹調(diào)皮吧。在我心里，她是世界上最淘氣，又最可愛的小妹妹。
小妹妹作文 篇3
過年了，鄰居奶奶一家回來了，帶回來一個(gè)可愛的小妹妹。小妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，紅紅的.櫻桃小嘴，真可愛，大家都叫她“婷婷”。
小妹妹婷婷說話可有趣了。一天晚上，我吃過晚飯，來到了婷婷家，婷婷正在看電視，見了我，搖搖擺擺地叫著過來了，拽著我的衣服，讓我坐在沙發(fā)上，抓了一把糖，放在我手里，說：“姐姐吃，姐姐吃！”說著就坐在沙發(fā)上，和我一起看電視，電視里正放著動畫片，我津津有味地看著，突然，小妹妹叫了一聲，并“咿咿呀呀”地學(xué)著電視里的人說話，還怪腔怪調(diào)的，我雖然一句聽不懂，但她說話的腔調(diào)卻惹得我捧腹大笑。
小婷婷特別喜歡我吹泡泡。每當(dāng)我拿著泡泡水，躲著角落吹泡泡時(shí)，小妹妹就跑了過來，兩只笨笨的手拼命的拍打著，邊打還“啊啊”地叫著，不停地跳來跳去。等泡泡少了，她就盯著我，一動也不動，她那水汪汪的大眼睛，仿佛在說：“姐姐，你怎么不吹了？”等我吹出更多的泡泡來，小妹妹又跳了起來，“啊啊”地大叫著。看著她笨手笨腳地追著泡泡，拍打著泡泡，誰見了都會哈哈大笑。
小妹妹婷婷可真可愛呀，你覺得她可愛嗎？
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