同桌的作文[經(jīng)典5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![同桌的作文[經(jīng)典5篇]](/pic/00/cdacd7c0002_5f431d0b46bac.jpg)
同桌的作文 篇1
我的同桌叫王思奕，是一個(gè)長得挺秀氣的小姑娘。大眼睛小嘴巴。別看她嘴小，她可是油嘴滿天下。在咱們班上，她呀！成天瘋瘋癲癲的，像個(gè)男孩子。所以我們也叫她假小子。別看他外表看起來很文靜，其實(shí)鬼注意可多了。上次，她問我是否會(huì)用英語說“1313113”這幾個(gè)數(shù)字。我不假思索地讀起來“one、three、one、three……”我剛讀完，她就大笑起來，沖著我一本正經(jīng)地說了聲：“平身——”我莫名其妙地問她為什么說“平身”，她回答說：“你剛才不是在對我說萬歲萬歲萬萬歲嗎？你對我行如此大禮，我當(dāng)然要對你說‘平身”了。”
聽她這么一說，我才知道自己上了當(dāng)，這真是啞巴吃黃連有苦說不出。還有一次，他的涂改液沒帶，于是他就找后面的'曲豪借，她想曲豪原本就與自己有過節(jié)，肯定不會(huì)借給她，于是就采用了自己獨(dú)門的“嫵媚”功夫，左一個(gè)曲哥哥，右一個(gè)曲哥哥地叫個(gè)不停，可曲豪根本不吃她那一套，她連忙改了口，收住笑，將軟刀子換成了硬刀子，說：“你這個(gè)死蛐蛐，借不借，不借的話，后果自負(fù)喲！”曲豪不由皺起了眉頭，說：“那就是我不借也得借，借也得借喲！”王思奕擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說：“是的，要錢，要命，還是要涂改液？”曲豪無辜地嘆到：“可是我根本沒有涂改液呀！”“啊！”王思奕這下可沒轍了，嘴里一個(gè)勁地抱怨：“不早說，浪費(fèi)我的口舌。”你瞧，她這人多逗。
王思奕雖說很頑皮，但也很能干，她還是班上的智多星呢！上次，辦黑板報(bào)，我們想把標(biāo)題的字改成空心的，可又不知道怎么寫才好，大伙正舉手無措的時(shí)候，王思奕過來了，她建議說：“這還不容易！將抹布打濕，用抹布寫字，趁著字還沒干描框，小報(bào)上的字不就成空心的了嗎？”。聽她這樣一說，大伙恍然大悟，都夸她聰明。我這個(gè)同桌就是這么一個(gè)既幽默又聰明的鬼精靈。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫陸玉艷，長得好看，成績好，心靈手巧，我要向她學(xué)習(xí)。我對她的印象非常深刻，在我們班的女生當(dāng)中，她是最高的個(gè)了，就連我們班男生的身高，也沒有幾個(gè)超過她的，她有一雙炯炯有神而又美麗的大眼睛，扎著高高的馬尾辮，頭發(fā)烏黑油亮，每當(dāng)笑起來的時(shí)候，嘴邊還有兩個(gè)好可愛的小梨窩，給人一種甜蜜的親和感。
她學(xué)習(xí)好的原因是上課認(rèn)真聽講，又非常配合老師，總是跟著老師的節(jié)奏，那感覺就像教室里只有她和老師兩個(gè)人。老師也高興，感覺有人喜歡她講課，就會(huì)越講越有勁，越發(fā)認(rèn)真而聲情并茂。
我所在的班級是普通班，課堂上聽課的同學(xué)很少，大多偷偷忙自己的“事業(yè)”，看小說的，玩手機(jī)的，小聲嘮嗑的，還有那么幾個(gè)睡不醒，不知為什么天天就是睡覺……所以，所有的任課老師都很喜歡陸玉艷。
陸玉艷還特別心靈手巧，我去她家做客，發(fā)現(xiàn)她的臥室到處都是她手工折的`“藝術(shù)品”，有千紙鶴、各種形狀的花……和她相比較，我感到自己就不是個(gè)女孩了，有時(shí)候偷偷想，以后要是哪個(gè)男生娶到她，那可是他的福氣！我越來越覺得在陸玉艷的身上，到處都是優(yōu)點(diǎn)，而且，她出現(xiàn)在哪里，都能夠成為全校同學(xué)的焦點(diǎn)，我真是即嫉妒又羨慕她。
同桌的作文 篇3
升入初中，我認(rèn)識的第一個(gè)同學(xué)就是性格有些怪癖的同桌——小梔。
看吧，好戲開始了。
“喂！你超過三八線了，把胳膊拿回去。”她瞪著圓鼓鼓的大眼睛，活脫脫一只斗雞的形象。“不公平”。“你再說，是你要畫的三八線，有什么不公平的？”“你純屬欺負(fù)人，你畫的三八線是把桌子分成十一份，我占三，而你卻占了八份，太不公平了，我要報(bào)告老師。”“你敢！”她的一雙小眼一瞪，“看我不把你給廢了。”我氣得發(fā)暈，但我還是“不敢”報(bào)告老師。
剛剛才和我進(jìn)行完戰(zhàn)斗，這不被一道數(shù)學(xué)題難住了。同桌立刻由“狂風(fēng)暴雨”轉(zhuǎn)“溫暖如春”。“同位，同位，把你的答案讓我抄抄唄？”她的臉上勉強(qiáng)擠出幾絲笑意，眼里流出哀求的目光。“不借，你不是剛剛才畫了三八線嗎？”我一臉嚴(yán)肅，心里卻異常高興“你也有今天！”她一看我不吃這一套，立馬又變了臉色“你給不給我講題？不講我就去老師那兒告你。”“嘿！你這個(gè)無賴，不是要抄嗎，怎么又變成講了。”在她的威脅下，我萬般無奈的給她“講”了。剛抄完題，她立刻翻臉，比翻書都快。“你得瑟什么？不就是一道數(shù)學(xué)題嗎，有什么了不起的.？”“有本事你別抄啊！”我小聲嘀咕著。“什么？別抄？”說著便揪起了我的耳朵，“再說，再說，看我不把你的耳朵擰下來！”我立刻便偃旗息鼓，逃之夭夭了。
不過，我這個(gè)“多變同桌”卻是個(gè)正直的人。
有一次，聽寫英語。“問題”這個(gè)英語單詞我忘掉了，希望她能給我看看。而她卻把眼一瞪“不給。”“好呀！真是個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，忘了我給她講題了。”我氣得火冒三丈，“啪”的把文具盒橫在了桌子中央。整整一個(gè)上午我都沒和她說話。中午放學(xué)了，我無精打采的走向校門。“XX！”背后傳來了同桌的聲音。我不想理她，自顧向前走。“站住！”見我不搭理她，她一下子竄到了我的前面攔住我“XX，上課不給你看是為你好，單詞一定要背過，不然到了考試怎么辦？學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧。以后我們一起加油努力，好嗎？”說著，一只手伸在了面前，握住她的手，我竟有一絲暖暖的感覺。原來，同桌也有溫柔的一面呀！
看，我的同桌就是這么多變。有個(gè)這樣的同桌可真要命呀！不過，我喜歡！
同桌的作文 篇4
“卜燁暉，你怎么拿走了我的面包！”
再看下我的同桌，一邊往嘴里猛塞面包，一邊扶了扶她那五百度的眼鏡，道：“什么叫‘又’嘛，我這是第一次拿面包。況且，也只能怪你這面包對我誘惑太大！”我一時(shí)間竟無言以對。
我的同桌叫卜燁暉，妥妥的饞貓一只。說來也怪，明明是個(gè)女孩子，卻全然不顧形象，還以“民以食為天”為座右銘。哎，還真是拿她沒辦法。
一日，我答應(yīng)你給她從家中帶一包麻辣香干，她高興得不得了，雙眼都在放光，簡直是“口水垂下三千尺”。第二天，我如約帶來了，她一見我手中的`麻辣香干，便樂呵呵地接過，嘴里還念叨著：“感謝感謝，我最喜歡吃這個(gè)啦！”她迫不及待地撕開包裝，卻不料這時(shí)，老師走進(jìn)教室來上課了，便只得把這包香干放入抽屜。一整節(jié)語文課，我都沒有認(rèn)真上課，因?yàn)樗偢羧钗宓膩韱栁遥骸耙晃覀円黄鹜低党缘暨@包香干吧！”看她那饞樣，我無奈。
她對學(xué)習(xí)的那份嚴(yán)謹(jǐn)是令我為之驚嘆的。
每天老師布置的作業(yè)，她從沒有漏過，并且完成得十分完美，為此老師還經(jīng)常表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)她。每當(dāng)碰到什么難題，她就會(huì)來問我，講一遍聽不懂，那就講兩遍，三遍，直至聽懂為止。在這方面我不如她。
如果說她在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)謹(jǐn)足以讓我驚嘆的話，那么她在生活上的樂觀，便能夠令我驚奇！
她愛笑，不管做什么事情，遇到什么困難，她都能夠用笑臉來面對。她將她的正能量傳遞到了教室的每一個(gè)角落，全班都洋溢著歡樂的氣氛，就說她剛帶上牙套的那段時(shí)間吧，拉著我，逢人便說我倆是“四眼鋼牙妹組合”，那份坦率與樂觀，也是我比不上的。
這就是我的同座。
同桌的作文 篇5
在我們溫暖的班集體里，有許多非常特別的人，我的同桌就是其中之一。
我的同桌長著一張細(xì)長的鉛筆臉，說話時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣的。別看她很柔弱，但她可是優(yōu)秀的商家呢！我曾經(jīng)做過一把漂亮的尺子，準(zhǔn)備把它賣出去，可是誰也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了，對我說：“你不用灰心，我來幫你賣出去吧！”說著她拿出了一個(gè)小小的包裝袋，小心翼翼地把尺子放了進(jìn)去，自信地說：“我肯定能把它賣出去的！”結(jié)果第二天，我果真看到了她笑嘻嘻地走過來對我說：“我賣了兩塊錢哦。”她是不是非常有商業(yè)頭腦呀？
她不僅是個(gè)活潑可愛，自信滿滿的女孩，而且她非常樂于助人。
記得那次美術(shù)課前，我因?yàn)橥鼛Р使P了，所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在教室里借借這個(gè)，又借借那個(gè)，可是沒有人愿意借給我，只有我的'同桌借給我了，我問她她自己怎么辦的時(shí)候，她大方地說了句：“我去找別人借啊！”
這個(gè)有商業(yè)頭腦還樂于助人的女孩，就是我的同桌——胡藝旋。
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