[推薦]六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1
快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)了，老師說(shuō)：“上午正常上課，下午進(jìn)行淘書(shū)樂(lè)和表演�！蔽覀兏吲d極了，一回家就開(kāi)始準(zhǔn)備書(shū)了。
一到學(xué)校，我們立刻把書(shū)拿出來(lái)互相推銷，老師立刻說(shuō)：“下午才開(kāi)始淘書(shū)！”我們便依依不舍的把書(shū)放了會(huì)去。經(jīng)過(guò)了上午的'煎熬，午讀的下課鈴聲一響，我們便沖入了買(mǎi)書(shū)區(qū)。我和夏源，周俊輝，張貞宇一個(gè)灘。許多人在小黑板寫(xiě)上了形廣告如：“淘書(shū)樂(lè)，樂(lè)淘淘。”還有：“勁爆低折，全場(chǎng)5元！”。我們也不例外，我們寫(xiě)的是：“淘書(shū)交友，精神富有�！蔽以跀偵系取吧系邸钡絹�(lái)。可過(guò)了很久，還是無(wú)人問(wèn)津。我決定拿出去買(mǎi)�！鞍⒁棠胭I(mǎi)這10本書(shū)嗎？這本書(shū)很好看，深受一、二、三年級(jí)的小朋友的喜愛(ài)�！卑⒁谭朔f(shuō)：“行，不錯(cuò)。我家兒子也許喜歡。”她交出40元。這可是我的第一筆“私房錢(qián)”�。∥矣终f(shuō)：“阿姨我認(rèn)為應(yīng)該讓小孩回歸大自然�！闭f(shuō)著，我把《酷蟲(chóng)學(xué)�！返�6本拿了出來(lái)，“謝謝，”阿姨說(shuō)，我的信心減少了�！拔乙@本書(shū)” 阿姨繼續(xù)說(shuō)。我欣喜若狂。我又有了20元！只后，我買(mǎi)了書(shū)再買(mǎi)，我淘到了好書(shū)！和一個(gè)很好玩的桌游！最后，我把僅剩的10多元都捐了。雖然這只是一份小力，但許多份小力合在一起就是一份大力。
我很喜歡這個(gè)淘書(shū)樂(lè)，不僅可以淘到好書(shū)，還可以加強(qiáng)我們的友誼。
六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給送走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張。操場(chǎng)上早已站滿了同學(xué)還有很多來(lái)看節(jié)目的家長(zhǎng)，人山人海，熱鬧非凡。一進(jìn)教室我就換好了表演服，是一套金黃色的服裝，腰上還系了一根紅腰帶。我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。
舞臺(tái)非常漂亮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話后，就開(kāi)始表演節(jié)目了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目，每次表演完一個(gè)節(jié)目同學(xué)們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來(lái)參加了這次表演。
輪到我表演的節(jié)目上場(chǎng)了。我們表演的節(jié)目是《中華功夫》�？偣灿兴氖畟�(gè)人。我們排著長(zhǎng)方形的方陣隊(duì)往臺(tái)上一站，可神氣了！隨著音樂(lè)聲響起，我們整齊剛勁有力的`動(dòng)作獲得了同學(xué)們和家長(zhǎng)的陣陣喝彩，我覺(jué)得自己就是一個(gè)武功非凡的小男生。
表演完后，我們?nèi)昙?jí)一起歌唱了祖國(guó)，放飛了幾百個(gè)彩色氣球，這次表演在歌聲中圓滿結(jié)束了。
六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié)，學(xué)校里擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學(xué)的身影，四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個(gè)自己認(rèn)為最硬的雞蛋。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去挑雞蛋，經(jīng)過(guò)幾輪淘汰，我選出了一個(gè)最硬的`雞蛋。我很興奮，很期待我的實(shí)驗(yàn)成功。
然后就是要做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來(lái)。然后把第二根藤條彎成圓形，接著把兩個(gè)藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。
接著，我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。
最后，我把一根繩子綁成一個(gè)五角星，再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開(kāi)心地想：“這個(gè)裝置這么堅(jiān)固，一定可以成功。”
我先從四樓開(kāi)始扔，我心里很害怕，因?yàn)槲疑码u蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒(méi)有打碎，我心花怒放。準(zhǔn)備到六樓扔雞蛋時(shí)，我心里已經(jīng)不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒(méi)有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來(lái)了，我大叫道：“我成功了！”
通過(guò)這一次活動(dòng)，我懂了一個(gè)道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大��！我無(wú)比地開(kāi)心。
六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。同學(xué)們最期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了、今天陽(yáng)光明媚，下午一點(diǎn)半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。到了教室門(mén)口，第一眼看到的是一條條金光閃閃的彩帶，美極了。
這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門(mén)。我們班表演的是唱歌、跳舞，過(guò)一會(huì)，張老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了”我和佳雯閃亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時(shí)教室傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音；“今天是我們的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。但我們也要感謝老師，為我們辦了這次節(jié)目。
下面請(qǐng)欣賞‘守株待兔’這個(gè)節(jié)目告訴我們每一件事都要靠勞動(dòng)才會(huì)有收獲，不要想著不勞而獲。
這個(gè)節(jié)目大家演的'都非常好。當(dāng)節(jié)目一演完臺(tái)下一陣熱烈的掌聲。我的心情非常的激動(dòng)，這一天過(guò)的開(kāi)心，真希望每天都是六一兒童節(jié)。
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