實(shí)用的小學(xué)畢業(yè)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
一眨眼,就要畢業(yè)了,也就是說我要和大家分開,要和我的母校分開,雖然我們的班級(jí)在平時(shí)很淘氣,但是當(dāng)我要離開這個(gè)班級(jí)我還真是舍不得,我舍不得這里的教學(xué)樓,舍不得之前教導(dǎo)我的老師,更舍不得我的'伙伴。
再過幾個(gè)月就要說再見了,母校是你讓我從幼稚的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年,是你讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,是你給與我美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和知識(shí),反正千言萬語也表達(dá)不出我對(duì)你的感情。我在母校認(rèn)真學(xué)習(xí),等上了初中我也會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)給高城山小學(xué)丟臉,再見了母校,再見了伙伴。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的.只有美好的回憶…… 光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個(gè)月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。 在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)那天,偶然的想起剛剛踏入學(xué)校第一步的時(shí)候,我很害怕,這是一個(gè)什么地方?但我聽到了歡聲笑語,還有那朗朗的讀書聲…。漸漸地,我開始慢慢地。慢慢地。習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)生活。
曾經(jīng)……就這樣,我上了六年級(jí),認(rèn)識(shí)了不少好朋友。但是匆匆的時(shí)光車輪在不經(jīng)意間滑走,剩下的就是小升初成績單、錄取通知、畢業(yè)典禮和即將各奔東西的'大家。我們?cè)?jīng)都無比期盼初中生活,可當(dāng)離別這一天真正到來時(shí),我才認(rèn)識(shí)到,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)。他們都沒有說話,因?yàn)槲覀兇蠹叶贾,這天的分別,可能大家以后就不會(huì)再見面了。
快到分別的時(shí)候了,班長說:“這一別,不知道什么時(shí)候才能夠見面了,我們度過多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨…”我們各自捧著同學(xué)錄,哭了。我們甚至不敢抬起頭來,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)忘不了,伙伴,你的樣子。
出了校園,就在那一個(gè)我們?cè)?jīng)天天都可以經(jīng)過的路口分離了,這條路記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒!“再見再見!我們一定可以重逢的,同學(xué)們?cè)僖娏耍 蔽覀兏鎰e后,各自含著淚走開了。真的不想!我最后望了一眼我的母校,說一聲:“母校再見了!”
畢業(yè),注定了要向過去再見和向未來邁進(jìn),班長說的對(duì),我們還有很長的路要走,說不定在未來的某一天,我們還會(huì)再見,所以,朋友,讓我們珍重、再見。
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