四年級的作文9篇（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
小時候，我常常被長輩們問起：“你的夢想是什么？”我總是不能立馬回答。不是我沒有夢想，而是我的夢想太多，一下子不知道該說哪一個。
隨著我漸漸長大，“夢想”這個詞不時的出現(xiàn)在我的腦海里，但是內(nèi)容不斷更新：當(dāng)我看到路上的汽車排成長龍，我就夢想成為城市交通規(guī)劃的設(shè)計者；當(dāng)我看到用陰霾籠罩的城市，我的'夢想就是成為發(fā)明空氣凈化設(shè)備的科學(xué)家；當(dāng)我聽說有人使用不合格食品而生病，我的夢想就是成為一名質(zhì)檢員，監(jiān)督食品安全；當(dāng)我聽說飛機失事，我的夢想就是成為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的機械師，排除飛機的所有故障……
當(dāng)我每一次，說出夢想爸爸就忍不住笑話我：“你的夢想怎么又更新啦？”看著冰紅了臉的我，媽媽說：“不同的人會有不同的夢想，同一個人也會隨著年齡和生活的變化而改變最初的夢想。但是，只要這個夢想是對國家和社會有益的，就應(yīng)該得到鼓勵和支持！”在媽媽的鼓勵下，我的小腦瓜兒繼續(xù)滋生著新的夢想
我是一個有夢想的少年，一直走在追逐夢想的路上……
四年級的作文 篇2
一次，我乘公交車回家，路上，我一直望著窗外，看看有什么新奇的事情。
突然，有一個老爺爺走了上來，他頭發(fā)蒼白，像一根根白色的稻草，了了無幾；臉上的皺紋像一條條小蟲，彎彎曲曲；衣著破爛，鞋子一只大一只小，襪子一只紅，一只黑，一看年紀(jì)也有70來歲了，他緩緩的走上了車，在一處墻角坐了下來。
別的人當(dāng)他是乞丐，視而不見，管自己干事情，把他當(dāng)成空氣。我十分憤怒，但也沒辦法，因為我也是站著的，只好眼睜睜的看著他一個人孤伶伶的坐在墻的角落。
下一站到了，有些人下了車，又有許多人上了車，其它的人不知是誰起的頭，要求把他轟下去，車廂里一片混亂。“安靜！”收銀員狠狠地拍了一下桌子，說：“他也是有尊嚴(yán)的！”
收銀員的這一舉動讓我十分解恨，后來，收銀員主動讓出了位置給老爺爺坐，并且還溫柔的說：“老人家，您請坐，要喝茶嗎？”
“不用了，謝謝。”老爺爺感動的說。
“叮”又一站到了，大門緩緩的'打開了，老爺爺一瘸一拐的走下車去，我一直望著他那開心的背影，一直等到他走開。接著，我也下了車，望著紅彤彤的，即將下山的太陽，心里也還想那個老爺爺……
四年級的作文 篇3
在很久很久以前的一個冬天，一個農(nóng)夫的'院子里有一只豬、一只雞和一只鴨。
有一個寒冷的清晨，他們被凍醒了。豬對大家說：“長夜漫漫，不好打發(fā)時間，我們來一場吹牛比賽怎么樣？”“好呀！你看你看，天上有一群牛！”鴨興高采烈地說。“天上怎么會有牛？”雞奇怪地問：“我怎么沒看見呢？”笑起來吧吧吧的豬說：“被那臭鴨子吹上去的啦！”豬又吧吧吧地笑起來。
“呀，你快看，農(nóng)夫在你后面，要把你抓起來吃啦！”豬對鴨子說，于是，趕緊在它腦袋上比了一個兔耳朵。雞看到這幅情景，情不自禁地“哦哦哦”地笑起來。
雞這一笑，把農(nóng)夫吵醒了，農(nóng)夫以為天亮了——農(nóng)夫平時都是聽雞叫聲起床的。于是，農(nóng)夫就穿好衣服起床了。天色比較暗，農(nóng)夫以為這是一個陰天，他自言自語地說：“那雞已經(jīng)很肥了，我今天要把它做成雞塊吃，給自己補補身子。”
農(nóng)夫慢慢地走進(jìn)院子。
豬正巧看見農(nóng)夫往雞那兒走去，它馬上對雞喊：“雞呀，農(nóng)夫要抓你啦！快逃吧！”
“哼，我才不信呢，你這分明是在吹牛皮兒！”雞連眼皮都不眨一下，繼續(xù)打著瞌睡。
“快逃呀，快，我這次沒吹牛！”豬真著急啊，使勁地喊。
“不信，不信……呀，我被抓到啦！快來救我！”雞使勁掙扎，但為時已晚。
四年級的作文 篇4
今天劉老師讓我們畫一幅特殊的畫。這幅畫為什么特殊呢？因為它是用嘴吹出來的。
我們把畫畫的白紙準(zhǔn)備好，劉老師在我們白紙上滴上了一滴黑黑的、像一粒黑珍珠的墨水，又發(fā)給我們一根細(xì)細(xì)的吸管，準(zhǔn)備開始畫了。
首先，我吹出了一根粗壯的桿子，接著又吹出了幾根枝干。其實，吹出這些東西很不容易，我要它向右，它就向左；我要它向左，它反而向右，像我上輩子跟它有仇似的。而吹出來的枝干，有的像雞爪，有的像鉤子，還有的像一個龍頭。畫好了大體后，我用水彩筆在上面畫了幾朵含苞待放的花骨朵，但是我感覺還不夠，又加上了幾片綠油油的`小葉子；怕畫面太單調(diào)，于是又在上面加上了一片藍(lán)藍(lán)的湖。“還不錯。”我自言自語道。
我終于畫完了，看了看旁邊的同學(xué)，他們的畫，有的像一叢草，有的像一棵大樹，還有的像一座堡壘......有趣極了。
最后劉老師讓我們給畫取一個名字，我絞盡腦汁，終于想到一個好名字，就叫“春回大地”！
這次吹畫，我雖然吹得一般，但是吹出了很多樂趣。
四年級的作文 篇5
我們的莘塍實驗小學(xué)是一座美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是那用墨色大理石筑成的校牌，上面寫著九個金光閃閃的大字瑞安市莘塍實驗小學(xué)。在校牌后方，有一座高大的雕塑，它全身紅通通的，中間夾著一顆金色的打球。從正面看，這座雕塑像一只展翅欲飛的雛鷹，側(cè)著看又似一朵綻放的鮮花。鮮紅的雕塑映襯著后面碧綠的玻璃墻，顯得分外刺眼。
繞過校牌，就是寬廣的大廳。大廳里有六根銀色的大柱子，能照出清楚的人影來。大廳上方的墻壁上掛著很多金燦燦的獎牌，一行行，一列列，十分整齊，它們在陽光下發(fā)出金色的光芒。這些可是我們學(xué)校十幾年來辛辛勞苦取得的榮譽，是我們的自豪呀！大廳左右兩方是字畫廊，這里展出的都是同學(xué)們的優(yōu)秀作品。不用仔細(xì)地聞，一股淡淡的墨香撲鼻而來，沁人心脾，使人沉醉，使人賞心悅目。更引人留意的是左側(cè)的書法廊，廊內(nèi)掛滿了蒼勁有力的羊毫作品，有行書、草書、楷書，吸引著老師、學(xué)生駐足觀看。
走出大廳，就是方形的天井。天井由南北教學(xué)樓和綜合樓圍成的一塊正方形的露天場地。天井地面鋪著紅白相間的地磚，四個角上是四個呈三角形的花壇，載滿了各種各樣五彩繽紛的花草。天井中心有一個圓形的小水池，里面有幾座高低不同的假山相互依托著，假山上滿是綠樹小草。池里的水是那末的綠，綠得恍如那是一塊無瑕的翡翠。偶然，從水里躍起一條小魚，水面就出現(xiàn)層層漣漪，吸引了好多一年級的小朋友來觀賞。
穿過書聲瑯瑯的南教學(xué)樓，就來到了南花園。瞧，地上的小草睜開了眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依托著集體的氣力，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碇黄稹Ｒ黄t色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的`朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。這里種滿了花草樹木，那蔥蘢的樹叢中，偶然會看見幾朵小花在晃動。再看看那棕櫚樹，高大挺立，似乎是幾位戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的南花園。玉蘭樹亭亭玉立，它的枝葉茂盛，樹葉擠在一起，只露出了一點空隙。
沿著筆挺的小徑，能走到學(xué)校的塑膠操場。操場入口處是高大的主席臺，主席臺旁是國旗基座，五星紅旗在高高的旗桿上隨風(fēng)舞動。進(jìn)入操場，250米跑道既平坦又寬廣。 我們的學(xué)校不但風(fēng)景優(yōu)美，更是書聲瑯瑯，有機會請你好好來參觀。
四年級的作文 篇6
很久很久以前，有一位老爺爺和一位老奶奶住在一個小村莊里。
一天，那位老爺爺早早出去干活。突然，老爺爺發(fā)現(xiàn)了一只伏在小路上微微顫動的小鳥。老爺爺把小鳥拾起來，放進(jìn)了胸口的口袋里，帶回了自己家的小木屋里。
在老爺爺和老奶奶的精心照顧下，小鳥漸漸有了生氣，羽毛也比以前豐滿多了。一天，老爺爺和老奶奶正在種菜，小鳥突然用人的聲音說話了：“老爺爺，老奶奶，謝謝你們對我無微不至的照顧，請你們把這顆種子種在泥土里，你們會有好報的！”說完，小鳥吐出一顆五彩繽紛的種子后，就拍拍翅膀飛向天空。
老爺爺小心翼翼地拾起這顆十分奇異的種子，對老奶奶說：“我們把種子種在小屋旁邊吧！”老奶奶微笑著點點頭。于是，老爺爺和老奶奶一起把這顆十分奇異的種子種在了小木屋的旁邊。
日子一天天過去了，那顆奇異的種子變成了五顏六色的小樹。小樹里有五顏六色的葉子、五顏六色的花朵、五顏六色的果實。每一片葉子的葉脈里，流動著一首首撫慰心靈的音樂。老爺爺和老奶奶微笑著撫摸著這棵五顏六色的.小樹，欣賞著每一首動聽的樂曲，樂得合不攏嘴。
日子過得真快呀！一眨眼，一年過去了，五顏六色的小樹長成了五光十色的大樹。數(shù)不清的小鳥追尋著音樂樹發(fā)出的聲音而來，它們和著音樂樹發(fā)出的音樂，一展歌喉；蝴蝶也成群飛來了，像一朵朵彩霞，在音樂樹周圍翩翩起舞。
從此以后，老爺爺和老奶奶逢人便說他們是世界上最幸福最快樂的人。
四年級的作文 篇7
我有一支筆，天天躺在我的筆袋里。
有一天，我的同桌買了一只新筆，筆上的圖案很帥，我便問他：“你的`比在哪里買的？好帥呀。”“我在商店買的才一元。”他回答。我便對我的筆說：“你看你長得多丑。”
也不知道是不是我的筆聽到我說的話了，真的生氣了，還是我太粗心，忘了把他放哪里了，在我說完話的第二天，他便丟了。這下可好了，我寫作業(yè)沒筆，寫作文沒筆，管同學(xué)借跟筆，還被老師罵了一頓。沒辦法，只好去找筆，找啊找，找了兩分鐘，沒找到，找了十分鐘，沒找到。整整找了一節(jié)課，還是沒找到。這時，我有點兒想收回我的那句話了。我想到：雖然我的筆圖案不好看，顏色不鮮艷，但是我的筆好使啊。他那筆用兩天就沒有油了，我這里十天油都用不完，可世上沒有后悔藥可以收回我說的話呀，我的筆呀。
事后，我又悟出了：為什么只有失去了才知道他特別重要，要倍加珍惜呢？
教師評語：小作者用一支筆的遺失，寫出的人應(yīng)該珍惜當(dāng)下，珍惜擁有的道理，行文流暢自然，很棒。
四年級的作文 篇8
今天是國慶節(jié)，是全國人民喜慶的日子。我和爸爸媽媽圍著桌子一邊津津有味地品嘗起肯得基套餐，一邊拼裝小轎車的模型。等我拼裝好站起來時，突然發(fā)現(xiàn)地上螞蟻排著長長的隊伍來了，它們來干什么呢？我仔細(xì)一看，原來我把一塊雞肉掉在地上了。這么多螞蟻到底怎么來的'呢？它們怎么知道我掉了雞肉呢？
我把剩下的一塊雞肉拿到外面做了一個小實驗。我把雞肉放在一塊空地上，我蹲在旁邊觀察。不一會兒，一只小螞蟻來了，它在雞肉的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，覺得一切都很安全，就慢慢地靠近雞肉，可是雞肉太大了，怎么搬也搬不動，它就掉頭回去了，“難道這塊雞肉不好吃嗎？”我自言自語地說。我緊緊地盯住螞蟻，大約爬了一米左右，遇見了另一只小螞蟻，它立刻用觸角碰了碰對方的觸角，好象在說：“快來幫我一起搬，我發(fā)現(xiàn)一塊大雞肉。”
不一會兒，一群群，一隊隊的螞蟻像士兵一樣邁著整齊而有力的步伐向雞肉奔去，我終于明白了，原來它去搬救兵了。就這樣幾分鐘的時間，這塊雞肉就被它們搬走。
四年級的作文 篇9
一進(jìn)我家的門，便能感覺到濃濃的書香。家里到處都有一本本的書：沙發(fā)上、茶幾上、書桌上、床頭，都能看到書的影子。每當(dāng)空閑的時候，隨便在哪里，我手一伸就能拿到書，那是媽媽有意放在那些地方的。
我喜歡看書，什么書都喜歡看。
還在我牙牙學(xué)語的時候，媽媽就給我買了好多好多的圖畫書，因為不識字，我老是讓媽媽給我講解圖畫里的意思，但是媽媽很忙，總讓我自己看，所以那時起我就學(xué)會了自己看書。書里栩栩如生的畫面逗得我哈哈大笑，那些看不懂的圖畫也深深地印在了我的腦海里。可能就從那時起，我喜歡上了看書。
長大了些，我就試著認(rèn)識一些簡單的字，好多不認(rèn)識的字都是我連猜帶蒙想出來的。我在書中認(rèn)識了美麗的白雪公主、可憐的灰姑娘、可愛的小紅帽，還碰到了狡猾的狐貍---列那、終于喝到水的烏鴉，還跟嘟嘟熊一起玩耍…… 。我在書里認(rèn)識的`朋友多得一下子說也說不完，他們就像一顆顆美麗的寶石在我的心里閃光。
上了小學(xué)以后，我認(rèn)識的字一下子比原來多了好幾倍，我開始學(xué)著看插圖很少的書，能看的書也越來越多了。每個星期六、星期天的早晨，當(dāng)我醒來時，從床頭柜上拿下一本書，走到窗前，席地而坐，在溫暖的陽光照射下，津津有味地看起書來。很快我就投入到書的海洋里，忘記了時間，也感覺不到饑餓。在書中，一只年青力壯的雄雞向已奪冠好幾年的雞王可可發(fā)起挑戰(zhàn)，只見雞王可可翻身跳起，撲向?qū)κ郑胍徽兄苿伲上κ置艚莸靥搅肆硪贿叄煽蓳淞藗�空。之后，兩只雞便向?qū)Ψ綋浒 ⒋蜓剑u王可可畢竟老了，漸漸地體力不支，倒下了，那只挑戰(zhàn)的雄雞獲勝了。激烈的戰(zhàn)斗看得我心驚膽戰(zhàn)，腦海里浮出的戰(zhàn)斗畫面是那樣的精彩，好像身臨其境。
就這樣，新的一天，在迷人的書香中開始了。
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