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      兒童節的作文

      時間:2024-03-30 12:38:28 兒童節

      兒童節的作文【精選9篇】

        在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的兒童節的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      兒童節的作文【精選9篇】

      兒童節的作文 篇1

        我盼望已久的六一兒童節終于到了!學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。

        上午,一,五,六年級的同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的'語言把我們逗得哈哈大笑。

        拉丁舞表演開始了,他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

        下午,終于輪到我們一年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。我們的童話劇,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

        這一天過的太快樂了!

      兒童節的作文 篇2

        六一兒童節乃是孩子們最企盼、最高興的節日。六一兒童節——屬于孩子們的節日。今年的六一兒童節,我很快樂,是在小公園里度過的,小公園是多么的美麗啊!

        走進公園的大門,一眼就可以看見一個足有半個教室大小的長方形花壇,這里的草可真多啊!所有的草合起來可以變成一塊巨大的無暇的翡翠;這里的草可真細啊!細得像細針一般。那花呢?更加美麗了,多得讓人眼花繚亂:花的顏色真美,有紅色的,有橙色的,有黃色的,有藍色的,有紫色的,有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來了一大群蜜蜂與蝴蝶競相來采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著清新的空氣,覺得心情十分愉快舒暢。走過空氣清新的花叢,再繞過幾個小彎,就來到了一大片的樹林,樹葉十分茂密,陽光照下來,只在地上留下了斑斑點點,像是一塊塊“小金子”。行走在樹蔭下,感受不到刺眼的炎熱的陽光的.火烤,只有風吹來的陣陣涼爽和樹葉發出的淡淡清香,讓人想在這里美美的睡上一覺。地上的落葉,踩一下“啪啪啪……”地響,走路別有一番情趣。柳樹就像碧玉一樣綠,好像用綠絲帶裝扮過一樣,我不經想起了唐代著名詩人賀知章《詠柳》里的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”實在是太形象了。

        走過樹林,筆直往前走。就會來到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺不到它在流動;小溪的水清得可以可以看見江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無暇的翡翠。我在小溪旁站著,好想用溪水洗一洗臉,可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫卷。

        走過小溪,就來到了玩耍的地方—小孩子們的游樂園。我早就心癢癢了,趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項目:碰碰車,過山車,旋轉木馬,海盜船……都給我痛痛快快的玩了個遍。好開心,真是太過癮了。

        六一節我在小公園中度過,小公園給我美麗,花壇讓你著迷,樹林讓我喜愛,小溪讓我贊嘆,小游樂園讓我快樂。

      兒童節的作文 篇3

        又是一年兒童節,兒童節是我們的節日,我也有個愿望,那就是玩。

        俗話說玩是兒童的本性。我小時候就喜歡到處走走玩玩,到電影院玩,到游樂園玩,到小區玩,到大街上玩只要是能玩的地方,我都玩了個遍,甚至在家里也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊,覺得玩真是世界上最有趣的.事情了,去看看新鮮的事物,采幾朵鮮艷的小花,遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲,直到天黑才依依不舍地跟著家長回家。小時候的我無憂無慮,覺得玩是一種樂趣。

        我就這樣玩呀玩,一直玩到了上小學,一開始,我剛剛上一年級,以為上學很輕松,上學、放學都是一邊走一邊玩,最后總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家,我馬馬虎虎做完作業,就一溜煙出去玩了,每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級上了三年級上了四年級每天的學習負擔越來越重,玩的時間卻從兩小時變成了一小時,變成了五分鐘有時連我的睡覺時間都要減少,玩漸漸成了我的一種奢望,為了換來五分鐘玩的時間,我必須爭分奪秒地寫作業。現在,我覺得玩是一種享受,是一種放松。

        雖然現在的學習負擔越來越重,但絲毫沒有減輕我對玩的興趣,每次的大長假和小長假,包括這次六一節,我總是想出各種理由要出去玩,我希望能放松一下,緩解一下學習上的疲勞。

        玩是樂趣,玩是放松,玩是享受,我喜歡玩。

      兒童節的作文 篇4

        今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節日——-六一國際兒童節。

        舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“與平鴿”,代表著吉祥,代表著與平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節日增添了喜慶。

        啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師與同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。

        節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發,生氣勃勃。

        節目那么多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,與一首歌曲與平之鴿。

        她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛啊!

        讓與平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰爭的`硝煙。因為戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰爭,就讓與平之歌永遠的唱下去吧,永遠。

        俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節日。

      兒童節的作文 篇5

        六一兒童節到了,我興奮的不得了,因為過完六一的幾天,就是我的生日了!

        到了學校,第一節課是語文課,可是劉老師沒有講課,卻說:“同學們,你們知道今天是什么日子嗎?”我們異口同聲地說:“是兒童節!”這種聲音帶著喜悅。劉老師拿起一個袋子,那個袋子稍微有一點大,可是又不大,里面裝著什么呢?我們都懷著好奇心等著老師發禮物。劉老師說:“同學們,我發的禮物不是特別的好,但有我的一片心意哦!”“嗯”我們說。

        首先,劉老師說:“女同學,請排隊過來領禮物。”我們女生一窩蜂的跑向講臺,立刻排好了隊。劉老師給每個女同學發了一個發卡,真是太精致了,男同學每人發了一根跳繩,我們收到的禮物真是太好了!劉老師還說:“今天如果你們表現的很好,就沒有作業哦!”劉老師出了教室,我們班的同學就一起喊:“耶,太棒了,今天沒有作業嘍!”但是我們班的淘氣包,有作業,他的作業就是“寫第一課到第五課的.生字,劉老師本來想留語文書的所有生字,可是劉老師又想了想,今天是兒童節,就給他少留點吧!”

        我得到的禮物真是太棒了,但對我來說,得到什么禮物都不重要,只要我開心就行!

      兒童節的作文 篇6

        六一,一個所有兒童都喜歡的節日,現在終于在我們的期盼中到來了!

        一大早,暴雨就像倒下來似的,噼里啪啦下的正歡,一點也沒有小下去的趨勢。可就在這下大雨的天氣里,我們的學校卻在風風火火地舉行游園活動,一片歡樂的景象,好不快活!

        我們班舉行的活動是“摸獎”,這個便捷又得分高的活動使我們班的人特別多,連教室都擠不過,還要排到門外呢!別班的活動也特別有趣,什么“幸運之手”、“過山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。

        第一個節目,“青蛙跳水”。來到班級里一看卻大吃一驚,原來所謂的`“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個幾米外的水盆里。但是這看似簡單的活動做起

        來卻不是那么容易的,十個里面只有幾個是全進的。

        等了好久,長長的隊伍才漸漸的縮短。終于輪到我了,深呼一口氣,全力瞄準不遠處的水盆。一個、兩個、三個、四個,前面四個全部都進,最后一個了,能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲,乒乓球像一只黃色的青蛙一般,準確無誤的蹦進了水盆。“耶!”,我一聲歡呼,老師也在我的紙上寫了一個大大的拾。嘿!出師大利,接下來一定會得高分!

        沒過多久,紙上已經大大小小地寫滿了數字,仔細一算,竟然有一百零二分,比去年還高了五分呢!可是,在其中的一個十分里,出現了一個小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時,就有幾個人攔住我,問我:“壹加壹等于幾?”“唉!這還不簡單嗎,等于2啊!”“答對了!十分!”還沒等我反應過來,十分就已經到手了!這真是“來之容易”啊!

        最后換禮物了,我憑著一百零二的高分,贏得了十顆糖和一大包零食!唔,這次的六一有的玩又有的吃,真是樂在其中啊! 拿著我的豐功偉績,來到校門口,大雨還在噼里啪啦地下著,可我一點也不在乎。因為,我被快樂所包圍了!

      兒童節的作文 篇7

        今天是六一兒童節,班級里舉行了文藝演出,我們興高采烈地來到了學校里。

        我迫不及待地走進教室里,教室里真是熱鬧非凡。有的同學在幫老師掛氣球,有的同學坐在凳子上吃零食,還有的`同學在教室里打打鬧鬧。我找了個位置坐了下來,我的心激動得怦怦直跳,因為表演馬上就要開始了。

        老師和同學們布置好教室后,表演就開始了。首先,五位衣冠整潔的小主持人登上講臺預報節目,報完節目后,又整齊地走下了臺。這時,老師走了過來,說:“同學們,你們不能在同學表演時說話,要安靜。”

        第一個節目是古箏表演,老師搬來了古箏,表演者走上講臺坐了下來,彈起了古箏。霎時,教室里安靜了下來,大家都沉浸在這優美、動聽的音樂當中。當音樂停止時,大家都為她鼓掌。欣賞完古箏,我們又欣賞了小提琴演奏。

        第三個節目是跳街舞,也是我最期待的節目,音樂響起來,五名同學動作十分協調,前兩位同學來了一個單手撐地,兩條腿飛快地做著動作。后三位同學來了一個后空翻。大家時不時地發出一陣陣歡呼聲。

        看完節目后,我們就開開心心地回家了。我想:今天我真快樂!

      兒童節的作文 篇8

        今年的六一兒童節,我是在歡聲笑語中度過的,下面,我就跟大家說說我六一兒童節的一天為什么是歡聲笑語的吧。

        no.1觀看節目

        早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂;音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……

        no.2開心時刻

        “下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給,張志垚同學,三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎狀而喝彩。

        on.3遨游書城

        在我的再三請求下,媽媽終于答應我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應俱全,我看了一本又一本,卻一點也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看了四個小時的書,“啊,好累啊!”我自言自語的說。一看表,已經六點了,我才戀戀不舍的離開了書店。

        on.4開心大餐

        走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

        這就是我六一兒童節的一天,怎么樣,是不是覺得我過得非常的'開心呢?我真希望天天都是六一兒童節。

        一縷縷燦爛的陽光,透過樹葉間的縫隙,灑滿了校園。我們早早的來到了校園,這縷陽光是我們的校園變得十分的溫暖!我們高高興興的布置黑板報,滿懷微笑的迎來了一年一度的六一兒童節!

        我們早早的來到了校園,都在八點之前到了校,連我們班最遲的黃欣豪,也都早早的到了校園!我們一聽到上課的鈴聲,急急忙忙的搬著凳子下了樓,在平常的日子里我們是多么不希望上課呀!而今天的鈴聲使我們都十分開心的等待著上課到來!我們把凳子搬到樓下一坐好六一舞蹈表演就開始了!有二年級一班跳的韓國的少女時代,有江南style,還有許許多多的節目是我們看的眼花繚亂!

        吃完了中飯,到了下午,開始了校游園會,有貼鼻子,有吹蠟燭,有高爾夫,有端乒乓,還有夾彈珠!好玩極了!!玩好了之后,還會按分數來分獎品,我得了二等獎!

        六一兒童節真快樂!

      兒童節的作文 篇9

        以往的六一,我都會呆在家里玩玩電腦,或看看書。但今年的六一,卻是一個不一樣的六一!

        說起今年的六一兒童節,讓我有了不一樣的體會。我最開心的就是去打高爾夫了,星期二一放學,爸爸就告訴我要去打高爾夫,我高興的`一蹦三千尺,不一會我們就來到了沙河高爾夫練習場,我沖了進去,來到二樓,看著精致的小球一個個的飛出去,我更加迫不及待地來到了位子上,準備出桿回球,但爸爸說:“你一定要先熱身,在練好基本功才能打球!”我聽了爸爸的話,做起熱身運動,終于熱身運動做完了,爸爸開始叫我基本功,首先使之與大拇指相扣,身體前傾,小腿微彎,手臂伸直,這樣才能打好球,我聽了爸爸的話,使勁一會干,就把球給打出去了。看到我打的球飛得又高又遠,我開心的跳了起來,慢慢的我按照爸爸的標準開始打起球來,我打的越來越好,可是爸爸叫我換一個桿——1號桿,這可讓我有點膽怯,因為我怕出丑,可媽媽說:“每個人都要克服困難!”我拿起了一號桿,擺好了姿勢,按照爸爸的方法,一下子就把球打了出去,望著那個飛出去的精致小球,我不禁笑了起來——因為我克服了困難!

        后來我的球打的越來越好,我也不斷的再換敢嘗試著,再打高爾夫的過程中,有苦、有樂,但這每一項都要你來嘗試,在沙河高爾夫練習場,我體會到了一個不一樣的六一!

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