去春游作文3篇(精)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的去春游作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
去春游作文 篇1
學校里，操場上，我們正在聽徐老師的講話：下星期五，我們要去春游哇!太好了，春游讓我期待了好久。我的心已經飛向了我們的目的地絲綢博物館。
終于出發了！一轉眼，我們已經來到了絲綢博物館。在大門口，矗立著一尊雕像，他是絲綢之母嫘祖。她手拿一匹絲綢，好像在翩翩起舞，周圍有許多噴泉圍繞著她，美極了。走進大門，映入眼簾的是柜子里陳列的關于絲綢的物品。雖沒有百般華麗，卻包含著許多中華民間的特有工藝。我忍不住拍了幾張照片，便與講解員走進第一個展廳。
從講解員的'口中，我們了解到，這個展廳，主要講絲綢之母的生平及絲綢的來源。里面擺了幾件碑文和工具，件件都十分素雅、精致，又使我迫不及待地拍上幾張，變匆匆追上同伴，進入下一個展廳。
展廳里，放了許多的絲綢樣品。墻壁上是一個在滾動的屏幕，上面有許多古代人穿的衣服的圖片，到了展廳中間放了許多絲綢制成的錢包、小腳鞋、旗袍等物品，它們不僅十分華美艷麗，還包含著許多細致的工藝，讓我忍不住為中華民族感到驕傲。我拿著相機拍了個夠，沖進第三個展廳，不知又會有什么驚喜
原來，這個展廳主要講蠶的一生。看完了視頻，我深深地感到：蠶的一生雖只有46天之短暫，然而留給人們的貢獻卻遠遠超出它的生命。我順著樓梯下來，將櫥窗里用絲綢所制成的飾品，如領帶等拍下，便狂奔向隊伍。呦！只見一個中年一個中年女人坐在一張小凳子上，用古代的機器織著絲綢，可真夠絕的。
終于挨到了午餐時間。我狼吞虎咽地將美味的午餐吃了下去，便匆匆去做扎染。我學著老師的樣子，現將一束線給分成2條一對的幾對，再將不折成一個正方形，在幾個地方有規律地扎上繩子，便大功告成了！就等著周一拿嘍！
這次春游，不僅讓我了解了絲綢，還體驗到了親手制作的快樂！
去春游作文 篇2
星期五的下午，天氣很晴朗，曬得我們暖洋洋，老師帶我們去春游。我和同學們都很高興，我們拿著從家里帶的水果、飲料、面包等上山去了。來到公園，老師帶我們爬山，我看到周圍到處都是花草樹木，一些花散發出一陣陣清香味。我和同學們一邊看風景一邊爬山。老師交待我們爬山要注意安全，不要走丟了。一陣風吹來，剛剛開放的`花兒好像正在跳舞的小花仙了！走到半路，我們看到了很多鳥兒和野雞，還有很多不知道名字的植物。我和同學們走累了，老師讓我們拿出報紙攤開放到地上，老師讓我們坐到那里休息，開始吃食物，喝水。我們雖然滿身大汗，但心情是歡快的，因為我們感受到春天的氣息，和大自然美好的風景和空氣，這次春游我們玩得很開心！
去春游作文 篇3
時光不停地向前流去，天氣漸漸地暖和起來，寒冷的冬天被溫暖的春風吹散了，代替它的是那只可愛小麻雀和杜鵑鳥的鳴叫，啊!那美麗的春天終于來了。
早晨，同學們早早的來到學校，拎著大包小袋向同學炫耀自己的美味佳肴。過了好長一會兒，我們終于排起了隊伍，但還是壓抑不住內心的狂喜，在嘰嘰喳喳地聊著。遠遠望去，隊伍還真像一條長龍。 不知不覺中，我們出發了，開始我們還精力旺盛，緩慢地走動著，一邊看著風景，一邊又和同學聊起來天。看！那邊的小草正向我們打招呼呢？它們好像在說：“小朋友們，祝你們玩得開心哦！”還有那田園里的菜，哈哈！正像我們呢，也排著長長的隊伍。我抬起頭看天空，瞧！今天的天氣說變就變，又是晴空萬里了，不知為什么今天的天格外藍，可能是為了祝賀我們吧！
走了已有半個小時了，腳已酸得麻木，好在我們終于到了目的地——鳳山頭。這是一個山清水秀，風景宜人的地方，我們紛紛找了一個位置，牛羊成群似的.坐下。這里的石頭參差不齊，有大有小，大的有幾個成人那般大，小的有拳頭這樣小。旁邊的小溪從石頭縫里穿過，嘩啦啦的流水聲像姑娘唱歌一樣好聽。冰冰涼涼的溫度讓人感到一陣舒適，不過我們可沒管那么多，先吃了佳肴在說。看著琳瑯滿目的美食，讓我不禁眼花繚亂，不知吃哪個好，不管了先吃“老爸豆腐干”我一吃就在那狂吃，我那狼吞虎咽的樣子一定很好笑吧！
吃飽喝足了的我看見地上一片狼藉，我也只能抱歉的向我同學笑了笑。這時的我想：咦？
這溪里怎么沒看見魚呢？懷著好奇心，我迎著溪流的方向走去。呀！這有一位老師在那邊釣魚，我慢慢地靠近老師，原來我們那太吵了，魚兒到又安靜又暖和的地方。這時，有些人已迫不及待地在河邊玩水漂。
這兒的水真冰啊，冰得魚兒都游到暖和的地方了;這兒的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；這兒的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。時間向流沙從指尖溜走，轉眼間就該回校了。我們依依不舍地看著這兒，依依不舍地拍了集體照，依依不舍地排起了隊，依依不舍地離開這里······
今天玩得很累，但這次春游卻是愉快的。
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