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抒情作文

時(shí)間：2024-03-31 15:37:36 抒情

抒情作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的抒情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情作文

抒情作文篇1

　　有人說(shuō)前世幾百次回眸，才換得今生的一次擦肩而過(guò)。也許，別人對(duì)于我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是滾滾紅塵中的一個(gè)過(guò)客，我對(duì)于他人來(lái)說(shuō)也是如此。如果，在人海中你能借我一個(gè)微笑，那么，在我的回憶里將綻放一朵絢麗的花。

　　微笑，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的表情，嘴角輕輕向上一咧，一個(gè)迷人的微笑就出現(xiàn)。既然如此簡(jiǎn)單，那你為何不向路人展現(xiàn)出一片溫暖。

　　有一名記者曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)調(diào)查，在繁忙的十字街頭，向來(lái)來(lái)往往的人們報(bào)以微笑。可是，人們對(duì)他的態(tài)度有詫異，有疑惑，甚至還有鄙夷。反反復(fù)復(fù)，記者重復(fù)著微笑。終于，一位老人對(duì)記者報(bào)以微笑，老人便獲得了一部手機(jī)。記者問(wèn)老人：您為什么要對(duì)一個(gè)不熟知的陌生人微笑呢？老人說(shuō)：你對(duì)我微笑，難道我不應(yīng)該對(duì)你微笑嗎？老人似乎很詫異記者為什么要這么問(wèn)，

　　是啊，別人對(duì)我們微笑，我們便可以回復(fù)給他人一個(gè)微笑。我們?yōu)楹尾粚?duì)每個(gè)人都微笑呢？

　　以微笑面對(duì)嘲笑，讓冷靜變成勇氣。

　　以微笑面對(duì)出糗，讓幽默化作感悟。

　　太陽(yáng)的微笑，使星星有了希望，在亙古的'星空中堅(jiān)持那一點(diǎn)微光。以微笑面對(duì)那片蔚藍(lán)的天空，在古今的淡然中，綻放永恒的光彩。

　　朋友們，我渴望一個(gè)純潔無(wú)暇，潔白如花的微笑。讓微笑充實(shí)這個(gè)世界，讓溫情灑滿大地。

抒情作文篇2

　　走過(guò)秋葉，想象寂寞的心動(dòng)，世間的波瀾不驚穿不透微灑的秋風(fēng)，腳點(diǎn)秋葉，所有的思緒在靜謐中沉浮，浮想聯(lián)翩。

　　走過(guò)秋葉，看秋葉飄落，有的或許不只是枯葉蝶夢(mèng)幻般落下，還寓意著生與死的偽裝。化為秋葉只為追尋生命的真諦，真正的秋葉何如？沒(méi)有哪只樹(shù)葉因?yàn)樽⒍ǖ穆浼哦x擇拒絕綻放悅目的翠綠。生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。生死之中，太在乎落葉歸根的重生，卻忘卻了悠然飄落也存在著美的幻想。當(dāng)枯葉的身姿飄向永恒的大地，聽(tīng)到的似乎不是大地的嘆息，而是似晨光中熹微的笑。踏一路秋葉滿地，留一串支離破碎。在世間卻由此多了細(xì)碎的旋律。何以從容？何以淡然？在春承受料峭之冷，享受破綠之喜。在夏轟轟烈烈綻放生命的色彩。如此，便能享受秋葉飄落之靜美，清淡如水的人生也可體味悠然入地的'從容。

　　走過(guò)秋葉，體味美的樂(lè)章。不必有層林盡染的豪壯，也不必在乎“誰(shuí)染霜林醉”。看一片楓葉沾上胭脂般亮麗的紅，看一片楊葉純得無(wú)暇的黃，心中已升起無(wú)言的欣喜。光與影的協(xié)奏曲在秋葉中演繹得如癡如醉。葉影搖曳，將明亮的陽(yáng)光切得斑駁陸離，殘碎滿地。陽(yáng)光中透出秋葉的成熟，攪拌出迷離的朦朧。走在秋葉之上，感受細(xì)碎的微妙。漫步之中，微風(fēng)吹拂，當(dāng)秋葉的氣息夾著泥土味，隨風(fēng)飄入心田，不知心靈門(mén)后的灰塵，是否也會(huì)隨風(fēng)流逝？清新自然的氣息幫你揮手拂去心中的陰霾，留一片從容舒暢。在微涼的黃昏，褪去黃色的浮華留一點(diǎn)詩(shī)意的微紅，光線隨著秋葉滑到面龐，詩(shī)情畫(huà)意便悠然誕生。走過(guò)秋葉，不必在乎經(jīng)歷的浮華或悲涼，忘卻處事的老練，回歸淡去的童真。秋葉或許沒(méi)有高樓大廈的宏偉，卻有著獨(dú)特的自然之力，足已沖破水泥鋼筋。

　　走過(guò)秋葉，感觸內(nèi)心的平靜。站在風(fēng)中，細(xì)品秋葉，除卻雜念。那一刻的安寧愉悅，裊裊如煙。讓諾言與浮華隱于秋葉之后，漫步于寧?kù)o的夢(mèng)境，在陽(yáng)光中透視時(shí)間的流逝，意態(tài)闌珊。真正的寧?kù)o，不知是遠(yuǎn)離車(chē)馬喧囂，而是在秋葉中靜思，拂去面前的名利，進(jìn)而才能在心中修籬種菊。秋葉飄落，化作澄澈之水，洗掉浮塵。不必在乎千年之后你的名字是否隨歷史的長(zhǎng)河仍能到達(dá)彼岸，只需把握當(dāng)下。秋葉中的寧?kù)o，流淌出淡泊的智慧。

　　走過(guò)秋葉，靜聽(tīng)生之奧妙，品讀自然之美，觸摸心靈之靜。掠過(guò)塵世浮華，守住最后一片秋葉——此刻，轉(zhuǎn)身，亦或前行，一切澄明如鏡。

抒情作文篇3

　　得幸而見(jiàn)，一時(shí)情郁于中，仍戀：

　　荷西先生，想必你也和我一樣不舍得她就這樣離開(kāi)。如此一代才女，最終竟這般凋零在風(fēng)中，卻也是圓了她的夢(mèng)，以靈魂擁抱自由。

　　平淡流浪一生夢(mèng)

　　在那魔幻的沙漠，一路前行不愿放棄，安恬地尋找著夢(mèng)深處的橄欖樹(shù)。撒哈拉的生活想必是極其平淡的，她這一生不求轟轟烈烈，反倒平淡更讓她稱(chēng)之為永恒。

　　平平淡淡的筆下平平淡淡的情，平平淡淡的情牽動(dòng)平平淡淡的經(jīng)歷，平平淡淡的經(jīng)歷詮釋平平淡淡的二字——自由。莫說(shuō)前路如何孤獨(dú)，有你在她身旁也讓我有了些許慰籍。時(shí)間沉淀了心靈，遠(yuǎn)方未知卻也只感美好。她是真三毛，真在愿意追隨自己去流浪，如此女子比那張樂(lè)平筆下《三毛流浪記》中的三毛好上千萬(wàn)倍！

　　也知夢(mèng)可真可幻，終無(wú)法觸及。不曾念想，這樣一個(gè)喚作陳懋平的女子，也成了我內(nèi)心深處遙不可及的夢(mèng)，且是最絢爛而又最無(wú)法企及的那一抹。她的花季，揮灑在了那一片光明成海的沙漠；她的雨季，浸滿了撒哈拉。正因她深?lèi)?ài)著撒哈拉而這片有情之土也不忍同她分離，才令這情一發(fā)不可收拾！她用柔和的情扶動(dòng)著撒哈拉，再將滿滿的.幸福用文字記下傳達(dá)給無(wú)數(shù)心靈旅者，我也不過(guò)其中之一。

　　你說(shuō)，她是不是就同那春風(fēng)一般純粹？

　　自由征途不老心

　　她的心是屬于空氣的，她就如那空氣一般自在，任憑枷鎖沉重也無(wú)法禁錮她的心靈。這樣一個(gè)小丫頭，先后出國(guó)旅行熟識(shí)各地友人乃至遇上你，都因她那顆悠然到最美的心。

　　她就是一粒飄忽不定的沙礫，飄落在撒哈拉之后就被沙漠溫暖的懷抱所吸引，難舍難分。她這一生，不慕世間風(fēng)物情長(zhǎng)，不爭(zhēng)凡塵冷暖朝夕，不懼人生悲喜消磨，只盼歲月東西迷散。她不求多偉大，只想被人世遺忘無(wú)視；可她也不忍平凡，只求活得灑脫隨性。她像是一縷來(lái)去自如、不問(wèn)世事的清風(fēng)，來(lái)了不驚動(dòng)一草一木，走了只攜沙石作伴。

　　你走后，她假裝忘記、故作堅(jiān)強(qiáng)，可日日夜夜都忍受著命運(yùn)殘酷的洗劫，呆滯地任憑利劍摧殘到無(wú)以復(fù)加。痛入肺腑、不敢喘息。然而她依舊披著盛世的自驕、帶著破碎的心，徒步流浪，且行且珍惜。因她懂，她的使命不是擁有浪漫，而是流浪、是放逐。擁有自由的人，不求繁華紅塵。

　　你說(shuō)，她是不是就同那夏花一般狂放？

　　泰然自掛東南枝

　　她是一個(gè)永遠(yuǎn)都猜不透的謎，因唯自己才是自己的知己，旁人無(wú)從知曉她的年華是喜是憂亦或喜憂參半。自然的，也不敢妄自揣測(cè)她最終為何決定自縊。本就撲朔迷離的她，不曾坦白內(nèi)心蒼涼就匆匆離去，更讓人覺(jué)得她深沉莫測(cè)又耐人尋味。沒(méi)有人知道究竟為何令正值盛年的她甘愿離開(kāi)這美輪美奐的世界，可能她只是同蘇東坡一般有了“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的參透。她，殺死了三毛。

　　可又理所當(dāng)然，世間萬(wàn)物都早已看遍，人情世故都早已體悟，心中所想都早已了斷，她還有什么無(wú)法割舍、還有什么足以讓她纏綿于世？她說(shuō)：“畢竟人，空空的來(lái)，也空空的去，塵世間所擁有的一切不過(guò)轉(zhuǎn)眼成空。”注定空，因而不悔，決絕踏上不歸路。那畔彼岸花燃成火。

　　逝水昨日，捕捉不回。因我這般深切迷她，自是祈求她在那兒也能灑脫、有你攜手。

　　你說(shuō)，她是不是就同那秋景一般莫測(cè)？

　　孤傲的三毛，堅(jiān)強(qiáng)的三毛，簡(jiǎn)單的三毛，粗糲的三毛哀傷的三毛！

　　千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。可是靈魂的自由沒(méi)有邊際，更沒(méi)有繁瑣的世事。因此更令人為之向往！

　　淚垂！

抒情作文篇4

　　只知一笑傾人國(guó)，不覺(jué)胡塵滿玉樓。

　　——胡曾

　　或許你并不幸運(yùn)，生來(lái)被示為妖孽，生母將你棄之，還未領(lǐng)略到世間的美好，便體會(huì)到世態(tài)的炎涼。你是一名棄嬰，第一次映入眼簾的卻是孤寂的天空與湍急的流水。

　　你愈發(fā)標(biāo)致，美目盼兮，巧笑倩兮，發(fā)髻輕挽，雖著布衣，卻格外輕靈動(dòng)人，仙資佚貌。

　　征戈褒國(guó)，褒人乞降，你便成不二人選，你沉靜如深海的石畔，低垂眼簾，輕啟朱唇，曰：“民女褒姒，參見(jiàn)陛下。”

　　深宮內(nèi)院，夜沉闌闌，連皎潔的月光也變的.如此凝重，深深宮闈，帝王的寵愛(ài)從不是保命符，眉宇間染上淡淡憂愁，舒展不得。

　　繼承了妺喜與妲己的清冷，偶露笑容，或許會(huì)想起養(yǎng)育自己的養(yǎng)父母，不，應(yīng)該說(shuō)是生身父母，這是世間唯一的掛念。

　　公元前780年，是你最幸福的時(shí)光，初為人母，嬰孩稚嫩的雙手格外柔軟，你或許會(huì)在暗時(shí)，偷偷會(huì)心一笑。幸福總是這樣短暫，養(yǎng)父被殺，而對(duì)殺人者卻無(wú)能為力，當(dāng)朝太子宜臼，縱使想殺，卻也是枉然。

　　如此放棄，怎能負(fù)了這當(dāng)朝妖姬的尊稱(chēng)，禍國(guó)殃民的褒姒，怎會(huì)如此輕易放棄，于是，孩子伯服便是你的依靠，伯服立為太子，你為王后，終于可將前朝太子深深蔑視。

　　紙醉金迷，暗香沉袖，烽火戲諸侯，你以妖孽的身份，覆滅了整個(gè)王朝。褒姒不好笑，幽王欲其笑，萬(wàn)方故不笑。

　　你依舊會(huì)在午夜夢(mèng)回時(shí)，想起那段平民的日子，于光陰淺酌輕唱，日出而作，日落而息，守護(hù)在最?lèi)?ài)的父母面前，做一個(gè)孩子。只可惜自你被獻(xiàn)入宮中，便藏于深深宮闈，從此，終了一生。

　　花酒覆土墳畔，夢(mèng)底微涼，垂手掬水一抹霜。

抒情作文篇5

　　它，是一個(gè)不起眼的小東西，但它很特別。這個(gè)特別的東西便是蠟燭。　　寒假里的一天，我自己一個(gè)人正在家里做作業(yè)。恍惚間，燈無(wú)緣無(wú)故熄了，眼前一片黑乎乎的。“停電了？”我驚訝地嘟囔著。我在黑暗里尋找一切可以發(fā)亮的物體，無(wú)意間翻開(kāi)了一摞書(shū)，摸到了一個(gè)沾滿灰塵的圓柱體。我把目光移過(guò)去，原來(lái)是蠟燭。它被放在墻與書(shū)之間，顯得如此地不和諧。　　我從旁邊拿了張紙幫它從頭到尾地“洗了個(gè)澡”，摸索著打火機(jī)把它點(diǎn)燃，穩(wěn)定在桌子上。我剛想埋頭寫(xiě)作業(yè)，可目光卻落在蠟燭身上。這個(gè)可愛(ài)的小娃娃，穿著一件粉嫩嫩的衣裳，胖嘟嘟的。看著那微弱的燭光，我遲疑了一會(huì)兒——自己竟然從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)它。而現(xiàn)在，這曾經(jīng)被我忽略過(guò)的娃娃又重新變得重要起來(lái)。它身上那微不足道的光，在此時(shí)，卻讓周?chē)腵一切都變得溫暖起來(lái)。可這個(gè)小娃娃的眼淚在不停地流，它在融化，融化……　　這個(gè)娃娃——蠟燭，它與眾不同，像父母，給予我們愛(ài)，但它唯一能做的，只是在黑暗中給你光明，在寒冷時(shí)給你溫暖。當(dāng)我們把蠟燭點(diǎn)燃時(shí)，它在用自己的身體為我們服務(wù)。在燃燒的最后一刻，它流淚了。它不是因?yàn)樘弁炊蓿膊皇且驗(yàn)榛诤薅蕖＿@淚，而是毫不后悔的。　　老師不也是像蠟燭一樣嗎？老師用自己的的一生來(lái)照亮多少孩子，他們用知識(shí)和美德讓孩子們的成長(zhǎng)之路發(fā)光，不讓我們步入黑暗。他們每天早早地來(lái)到學(xué)校，孜孜不倦地給孩子們上課；當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們都已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里了，他們卻仍在燈下備課……老師們?yōu)榱藢W(xué)生的健康成長(zhǎng)，燃燒著自己的青春年華，直到兩鬢斑白。　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭雖然沒(méi)有美麗的外表，但它卻有一種高尚的品質(zhì)。它不斷燃燒自己，用光照亮別人。它，是如此地特別，舍己為人，卻不求回報(bào)。

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