【必備】禮物的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的禮物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1
明天就是教師節(jié)了,要送給老師什么禮物呢?我左思右想,終于想出來了。媽媽說,要送一些有意義的東西,最好是自己親手做的。所以,我就要送自己親手做的原味小餅干,再把它們裝進(jìn)小袋子里送給老師,老師一定會(huì)很高興的。
因?yàn)樽约河H手做的餅干,里面有我對(duì)老師濃濃的'情誼,比如老師教我們知識(shí)很辛苦。里面有一些我對(duì)老師的謝意,我沒有完成作業(yè),里面有我對(duì)老師濃濃的歉意。
我送給老師的餅干里面還有我對(duì)老師的感激之情,像我感冒了,老師連打掃衛(wèi)生都不讓我干,連聽寫都非常擔(dān)心。
老師,我愛你,我不止送給你餅干,我還送給你濃濃的情誼。
禮物的作文 篇2
今天是三八婦女節(jié),媽媽們的節(jié)日,我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。
媽媽馬上要到家了,我好緊張,我到底要不要把那句話說出口呢?我不安地在書房里走來走去,手心直冒冷汗。我心里一直在默默地鼓勵(lì)自己:媽媽是最愛我的,媽媽把她的愛表達(dá)了出來,我也要表達(dá)出來。就在這時(shí)門鈴響了,媽媽回來了,我像一陣狂風(fēng)沖向門口,打開門,給了媽媽一個(gè)大大的.擁抱,并對(duì)她說出了:“節(jié)日快樂,我愛你!”說完后,我長長地舒了口氣。我發(fā)現(xiàn)原來把愛說出口并不難嘛!
媽媽笑了,笑得好開心呀,我的心里跟吃了糖一樣甜蜜蜜的。
禮物的作文 篇3
繽紛的圣誕節(jié)快到了,大家忙著布置圣誕樹,掛上長長短短的金蔥條、大大小小的彩球、厚重的圣誕襪、七彩炫麗的鈴當(dāng)……一片熱鬧,平安夜來敲門,圣誕老公公要來了,我趕緊躺下,等待他的拜訪。
聽到“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”的聲音,我趕緊“跳”起來,跑到圣誕老公公旁,他便說:“我?guī)湍銣?zhǔn)備了五花八門的禮物,你想要哪一個(gè)?”我歡喜的答道:“我什么都想要。”他想了想說:“我給你一個(gè)魔法箱,只要你說什么?他就會(huì)變出你想要的東西,可以滿足你的需求。”“哇!”有了這個(gè)寶貝,我想要什么,就有什么了!
拿著它,“我想要一顆世界無敵大的水晶球”,它隨時(shí)可以縮小。水晶球里有圣誕樹、圣誕老公公、雪橇、麋鹿、雪人,還有一顆顆小小的石頭、色彩繽紛,最特別的是,隨時(shí)可以進(jìn)到水晶球的世界,沉浸在歡樂世界的氛圍,想到這里,我的嘴角不覺露出一抹笑滿足的微笑。于是我的手伸進(jìn)魔法箱子里,摸一摸,“哇!一顆水晶球。”我高興得直歡呼,把它放在書房的桌上,看著它,感覺就像每天都是圣誕節(jié),圣誕老公公天天陪伴在我身邊,就算再寒冷的冬天,還是和夏天一樣溫暖。
接著,我想要一臺(tái)機(jī)器人。平常孤單的我,沒有兄弟姐妹的陪伴,不管做什么都是一個(gè)人,沒有可以商量,沒有人可以斗嘴,于是我說出心中的'渴望,“我想要一位機(jī)器人”,手伸進(jìn)魔術(shù)箱子,拉出了一位機(jī)器人,他不但陪伴我寫功課,跟我一起游玩,有了競爭的對(duì)手,游戲增加了刺激;一起看電視的時(shí)候,他會(huì)和我搶遙控器,讓寂靜的夜晚有了爭吵聲,而變得熱鬧。有了他的陪伴,打打鬧鬧都覺得幸福。
“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!”圣誕老公公又來送禮了,我揉揉眼睛,跳下床,咦!圣誕老公公怎么變瘦了?他的手上拿著一個(gè)大盒子,打開一看,是一只可愛的泰迪熊,一顆不能放大、縮小的水晶球,雖然沒有神奇魔法箱,沒有機(jī)器人,但是有爸爸媽媽對(duì)我的愛,就是全世界最好的圣誕禮物了。
禮物的作文 篇4
太陽將陽光當(dāng)做了禮物送給了向日葵;清晨將露水當(dāng)作禮物送給了小花;河水將平靜的湖面當(dāng)作鏡子送給了柳樹;我得到的禮物卻是最特別的。
——題記
時(shí)間像絲綢一般無聲無息的從手中溜走,沒有打聲招呼,一晃我的生日就到來了。或許是長大了,過生日也不像而是一般興奮,或許知道成長就有一份責(zé)任,一份必須要擔(dān)擔(dān)的責(zé)任吧。
照例吃了一頓較為豐盛的飯,在父母的祝福下告了一段落,飯后,母親送了我一份夢寐以求的禮物——魅族的手機(jī),我心花怒放,卻是我意料之外的驚喜,因?yàn)槭謾C(jī)我已經(jīng)好久不用了,而且我買了好幾部,只是當(dāng)擺設(shè),想不到母親竟會(huì)再送我。父親則是讓我到客廳去。
看著父親泡著茶,心里有些納悶,父親從來不會(huì)在泡茶時(shí)叫人坐在一邊看著,而且,他很少會(huì)在飯后叫我。
父親遞給我一小杯,羅有所思的說著:“你已經(jīng)長大了,過了生日你已經(jīng)15歲,我不想扎約束你的生活,從今天開始,我希望你自己可以開始獨(dú)立適應(yīng)生活,你的事我不想過多的干涉,如果你遇到?jīng)]有把握的.事,我可以和你一起探討,解決。”
心中的疑惑越來越多,父親為什么要這么做呢?看著父親飲了口茶水,正要詢問,父親只是緩緩的說“你很疑惑我知道,但是我不希望你成為溫室里的花朵,這是對(duì)你的將來不負(fù)責(zé),現(xiàn)在我希望你能開始鍛煉自己。這個(gè)給你。”父親給了我一張紙條,便讓我回房間了。
坐在椅子上,上面剛勁有力的寫著:自強(qiáng)。自立。自尊。自愛。幾個(gè)大字,這是父親做人的準(zhǔn)則,為什么要給我?為什么在生日這天給我?我有些疑惑著。忽然恍然大悟,這是他人生的準(zhǔn)則,他希望我也能如此,這是在我的生日上為我上的一課。
放下媽媽送的手機(jī),只是一味的讀者紙條上的字。這是我相信這將會(huì)是我在人生中收到的最貴重的禮物。
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