（精選）我最熟悉的人的作文300字5篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人的作文300字 篇1
說到我的小弟弟，他可真是讓我哭笑不得。他聽話時讓人恨不得抱他一整天，不聽話時讓人恨不得打他兩下才罷休。
小弟弟是個賽車迷。無論是睡覺還是出去，都有兩個小車抓在手上。十月一日，他從無錫來到揚州，第一件事就是拿出他那珍愛如寶的汽車嚷嚷道：“康康哥哥，趕快陪我玩賽車。”沒辦法，我只好放棄手頭工作，坐在地上和他專心致志地比賽。你可別小瞧他，雖然他才四歲，卻對各種車的品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報車牌。有一次，他看見人家雨傘上有一個雪佛蘭標志，便立即大喊起來：“雪佛蘭!”
你別看他現在這么聽話，當他熟悉這里的環境后，漸漸調皮起來。有一次，他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長龍，偷偷地過起了“小橋”，玩得不亦樂乎。嚇出我們一身冷汗，還害得我們沒凳子坐。他卻若無其事，還幸災樂禍地看著我們“壞笑”。
國慶假期即將結束，小弟弟也離開了揚州�？粗h去的背影，我真是依依不舍。他雖然調皮，卻給我們增添許多樂趣。他在揚州的快樂時光，可真讓我難忘。
我最熟悉的`人的作文300字 篇2
我十分熟悉和喜歡我的媽媽，她個子不高，頭發短短的，圓圓的臉型，高高的鼻梁，彎彎的`眉毛，一雙又黑又大的眼睛，看起來可精神了！
自從我來到這個世界上，我的媽媽對我要比別的媽媽愛的要多的多，媽媽無微不至地照顧我、關心我。我在她的關懷下，逐漸成為一個小學生，這期間，媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。
每天早晨，媽媽燒好了早飯叫我起床，送我上學，自己再去上班，媽媽總是說，上課要認真聽講，下課做好作業。我每天都能看上自己喜歡的動畫片，還時不時的打會兒電腦，又也會給媽媽帶來一些麻煩，可媽媽一點兒都不怪我，反而讓我從中吸取教訓。
由于我是媽媽一手看大的，很小的時候媽媽就教我自己照顧自己，自己做些家務活。
媽媽還有一雙靈巧的手，媽媽喜歡為我編織毛衣，還繡上我喜歡的圖案，可漂亮了，每當我穿著媽媽為我織的毛衣上學，總會引來不少人的詢問，引來小朋友們羨慕的眼神。
我最熟悉的人的作文300字 篇3
我的媽媽是我最熟悉的一個人，她有一雙水汪汪的大眼睛，加上月牙似的眉毛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴，可漂亮了！
記得在暑假里的一天，天陰沉沉的，下起了暴雨。我既沒帶雨衣又沒帶雨傘，只好把書包頂在頭上跑回家。一進門，我渾身上下濕淋淋的`，躺在床上睡著了。媽媽見我臉紅撲撲的，感覺我有點不對勁兒，就拿來了溫度計，一看是發了高燒。媽媽就急忙端來一盤溫水把毛巾放在水里浸濕，然后幫我擦臉。晚點又幫我貼上退燒貼，忙了一陣以后，又給我喝了一點藥。我當時迷迷糊糊，看見媽媽那張焦急的臉蛋，大滴大滴的汗水往下流。這一夜，媽媽忙前忙后，幾乎眼睛都沒有合一下。第二天媽媽又幫我去和老師請了假，過了幾天后我的病好了，媽媽才把我送去學校上課。
還有一次，我在家寫完作業，閑的無聊，媽媽就讓我帶著我家的小白兔去公園溜達一圈。到了公園，那里特別美麗。我和小白兔來到噴泉這里玩，媽媽去給我買冰淇淋。我和小白兔玩捉迷藏的游戲，小白兔躲而我來找，我飛快地找到了它，但是我正想抓住它時，不料我摔了一個跟頭，把把皮擦破了，媽媽回來一看，趕忙把我背回了家。
我非常愛我的媽媽。
我最熟悉的人的作文300字 篇4
我最熟悉的人是李xx，她愛讀書，愛寫作，是我們班的一個小作家。
她愛讀書，幾乎把所有的零花錢都拿來買書，每到晚上寫完作業，都要看會兒書。她也愛買書，她有一個小書櫥，里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街，她都忘不了去書店看看，買回自己喜歡的書，她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網”。
她愛寫作，一個學期下來，她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課，她都第一個登上講臺朗讀自己的日記，一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領了整個日記朗讀課。讀到精彩處，同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發生的有趣的'事，她都會第一時間記錄下來，等待著下一周的日記朗讀課。
她是我們班的小作家，一個名副其實的小作家，一個鼎鼎有名的小作家。
我最熟悉的人的作文300字 篇5
我最熟悉的一個人是我的語文老師。
他有著一張帥氣的臉龐，一雙透著智慧光芒的眼睛，一個大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課，課堂上他會抓住一切可以幽默的地方，把我們給逗笑。我覺得一百個人的笑話加起來，都沒有他的一句話好笑，他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的'語文老師雖然很幽默，但有時也很嚴厲。有一次，我們的作業沒收齊，語文老師知道后，到班上“大發雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大，怒發沖冠，臉都被氣紅了，我們嚇得動也不敢動，老師用手一拍桌子，生氣地說：“連作業都收不齊，你們還能干什么？”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了，呆呆地坐在那里，大氣都不敢出。
我的語文老師最大的特點是多才多藝，知識淵博。我們不會的所有問題，他幾句話就能給我們解釋得明明白白，他還會寫文章來記錄我們的成長故事。
這就是我既幽默又嚴厲，而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴厲，但哪一個老師不嚴厲呢？老師嚴厲都是為我們好，不管他發多大的火，他都是我最喜歡的老師。
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