愛心的作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的愛心的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
愛心，是你幫助了他人，使別人露出的微笑，愛心，是你對他人的關懷和照顧。
星期天的早晨，欣欣把作業做完，覺得沒事，就想起已經快80歲的'鄰居張奶奶。張奶奶手腳不靈便，她有一個女兒在城市里教書，難得回來一次，所有的家務活都要張奶奶自己做，欣欣就想到幫張奶奶洗衣服的主要。
以前，欣欣還小，只能幫張奶奶洗抹布，擦桌子，掃掃地。今天，欣欣已經是大孩子了，能幫助奶奶做重一點活兒。
欣欣選擇了幫張奶奶洗被單，衣服。欣欣去小溪打了一桶水，拎著一桶滿滿水往張奶奶家去，她喘吁吁拎到了奶奶家，推開門發現奶奶不在家，就自己主動到了陽臺整理出要清洗衣物。
欣欣蹲在地上用手把衣服和被子浸泡在木桶里，在桶里放了一點洗衣服，用手不停反復揉，在用刷子把臟地方使勁刷。這時欣欣邊洗邊想，被單又重又大要把它洗干凈，是一件不容易的活，要80歲張奶奶干這活，真是太難為她了，我一定要堅持下去。。。。。。
一會兒功夫，所有衣物都洗好了，欣欣把洗好的被單和衣服擰干，展開，一件又一件的涼到了衣架上。欣欣細細的汗珠潵滿了額頭，溪水濺濕了欣欣的布鞋。
事情做完了，奶奶回來了，她看見鄰居家的小姑娘在自己家里把她衣服洗好涼曬了，看了很感動流出眼淚，高興地將布滿皺紋臉貼在欣欣臉上不停地說：“能干的閨女！謝謝你！”邊說邊抬起手用袖口擦了擦眼角。欣欣不好意思地用濕漉漉的雙手在圍裙上擦了又擦。
愛心是無價的，愛心是偉大的，圣潔的。
人間處處有真情，真情時時暖人心。
愛心的作文 篇2
一個星期六的早上，窗外細雨蒙蒙，陰涼的天氣中，我找不出一絲溫暖來。
我撐著一把天藍色的傘走在街上。來來往往的車子有時會在路邊濺起水花，留下那些無辜的路人干著急，卻也只能無奈地看著車子越駛越遠。
雨細細的，感覺輕飄飄的，想鵝毛一樣。街上一片朦朧，我靜靜地走著。這時，我的前面好像有一個人走過來了。走得很慢，在風雨中顯得有些恍惚。再走近些，這個人似乎沒有打傘，走得有點搖搖晃晃。更近了，是一個老人，頭發灰白灰白的，身上卻穿著一件白色外套，因為被雨水打著，衣襟濕透了一半。看到這個既沒有打傘，腿腳又不好的老人。我心里第一個想法就是：低頭，快點走!
腳剛邁出一步，我就被自己嚇到了。自己怎么會有這種想法？平時思品課都白上了嗎？老師教導我們要做一個樂于助人、有愛心的人，可我現在又是怎么做的？我停下腳步，甩了甩頭。轉過去看向已經與自己擦肩而過的.老人，想象著自己把雨傘遞給他的場景。如果老人不接受怎么辦？旁邊的人會不會覺得我很奇怪、很虛偽？我從來沒有做過這種事!要怎么辦？
我想了想，還是收回了目光，轉回頭，繼續往前走去。是啊，我從未做過這種事。我的傘不大不小，剛好夠我一個人遮，兩個人怎么夠？算了吧。
正當我向前走去時，我聽到后面一聲清脆而又響亮的女聲“老爺爺，我扶著你走吧。”我一下反應過來，是誰，會這么好心？我再一次轉過頭去，一個穿著紅色連衣裙的女孩，右手撐著傘，左手攙扶著老人，小心翼翼地，一步一個腳印地走著。
“老爺爺，你小心點，地上都是水。”
“好，好唉，真是好孩子。”老人臉上的皺紋擠在一起，笑得如同黃暈下的秋菊般燦爛。我呆呆地望著他們。
那一刻，我詫異了。我覺得，心里好像少了什么東西。那個紅衣女孩會有著什么是我沒有的？是愛心嗎？那個我本不該丟棄的東西？
雨，還在下，細細地，輕飄飄的。風雨中，一少攙扶著一老。
一紅一白，漸漸地，消失在朦朧的雨里，讓我心生悔恨。
愛心的作文 篇3
作為教師，要有一顆愛心。關心、愛護學生是教師應有的道德，也是班主任做好學生思想工作的前提。蘇聯教育家馬卡連柯曾說“沒有愛就沒有教育”，文壇巨匠高爾基也言：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”“愛是人類最美好的語言”。只有真誠地愛護學生，動之與情，曉之于理，才能使學生愿意聽，愿意做。
熱愛學生，要表現在生活上、學習上、思想上，三點一線，才能成功。對學生的愛，不僅要體現在學習好的學生身上，對后進生更應該奉獻無私的愛心。因為有些后進生有時取鬧，只是為了引起老師的注意。如果班主任對犯錯的學生一味責罵，他也許就會破罐子破摔。所以說班主任要把春雨滋潤到每個孩子的小心田，否則會在受冷落的學生的心中留下長久的.痛苦和傷痕，使他們失去前進的信心，也會使一些受到愛撫的寵兒變得任性、驕傲以至退步。
然而在日常的教學中，明知這一道理，卻又很難做到，有時很想微笑著面對學生，但是面對學生一次次地范錯，一次次地調皮，忍不住又開始破口大罵。其實這樣只會傷害自己的身體，令學生更加地疏遠你。無數次的實踐證明，熱愛學生是提高教育質量的關鍵，最好的教育莫過于對學生熾熱的愛。
愛心的作文 篇4
元旦節的廣州，處處洋溢著節日的氣氛，街上可熱鬧了。
上午，爸爸媽媽帶我和妹妹去游樂場玩，我們走著走著，聽見從遠處傳來一陣美妙的曲子。我們順著聲音走去，看見一位老爺爺在拉二胡，老爺爺雙目失明，面前放著一個破爛的碗，碗里放著一些五角和一角的錢。這時，妹妹馬上向媽媽跑去，我想：妹妹想做什么呢?
原來妹妹問媽媽要了五元零錢，又跑回到老爺爺身邊，把錢放到老爺爺的'碗里。這時我心里有說不出的感受，我也向爸爸要了五元零錢放到老爺爺的.碗里。我知道老爺爺看不到我們，也不知道我們給了他多少錢，我想：五元錢對他來說沒有太大的幫助，但是……
這時，爸爸媽媽在看著我們，妹妹也在跟我對視著，大家都會心地笑了。讓我更明白了：贈人玫瑰，手有余香。
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