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      搞笑的同學(xué)作文

      時(shí)間:2024-04-02 07:18:40 同學(xué)

      搞笑的同學(xué)作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的搞笑的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      搞笑的同學(xué)作文

      搞笑的同學(xué)作文1

        圓圓的腦袋,粉紅色眼鏡,大大的腮幫子,還有那永遠(yuǎn)也消不掉的蘋果肌,組成了天生搞笑的小明,我們都親切地稱她為“土撥鼠”。

        剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的`小明憑借超神的戲精天賦,馬上和同學(xué)們打成一片。

        晚上下課,一回到宿舍,小明馬上緊皺眉頭,用手指著我,一副高高在上地說(shuō):“朕累了,你,幫朕拿下奶!”見(jiàn)我一副愛(ài)理不理的樣子,她的語(yǔ)氣加重了些,那神情仿佛自己真成皇上了,說(shuō):“哦吼,不拿是吧?打入冷宮!”她邊說(shuō)著假裝一巴掌呼過(guò)來(lái),我憋著笑,恭恭敬敬地把酸奶遞過(guò)去。

        還有一回,我睡不著覺(jué),偶然間發(fā)現(xiàn)我的桌子底下有團(tuán)東西,我看不清面容,只看得出是一個(gè)十分瘦小的人型。那團(tuán)東西發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,聽(tīng)得我頭皮發(fā)麻。我害怕極了,拿起枕頭就丟了過(guò)去。“啊!”那東西發(fā)出叫聲,原來(lái)是小明。她縮著身,駝著背,手里拿著我的餅干,被我發(fā)現(xiàn)后,她發(fā)出了詭異的笑聲,借著晚上的月光她真的好像一只土撥鼠。

        “啊!土撥鼠,你為什么吃我的餅干?”

        “土撥鼠餓啦!需要投喂。”說(shuō)著用她那小眼神看我,竟然還用手指了指自己那“血盆大口”。

        “我不給你吃,你都吃了我多少東西了。”我直白地說(shuō)。

        “我是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。”她笑了笑,理直氣壯地說(shuō)。

        “餅干已經(jīng)過(guò)期了。”我不懷好意。

        小明頓時(shí)沉默了,過(guò)了一會(huì)兒她大聲喊道:“快來(lái)人啊,有刁民想害朕!”聽(tīng)到這我們笑得肚子都痛了。

        這就是令我們宿舍都哭笑不得的“搞笑鬼”小明。

      搞笑的同學(xué)作文2

        今天,我要與大家講一個(gè)人——馬一鳴,這位是一張大臉加一雙小眼睛,一張大嘴加一尖鼻子,為人大大咧咧,行事搞笑,讓我們一起看看吧。

        一天,他正在上課,不知怎么了,跟別人吵起來(lái)了,又過(guò)了一會(huì)兒,居然跟人家打起來(lái)了!你打我一下,我打你一下,你踢我一腳,我也踢你一腳。直到老師回來(lái)之后,這才將他們止住了。老師嚴(yán)肅地問(wèn):“你們?cè)趺创蚱饋?lái)了呢?”

        他們異口同聲地回答道:“我們本來(lái)是吵架的,可后來(lái)就打起來(lái)了。”老師批評(píng)道:“你們就算有天大的仇也得下課在老師這兒解決啊!怎么能上課打架呢?對(duì)了,你們是因?yàn)槭裁创蚱饋?lái)的呀?我倒是想聽(tīng)聽(tīng),究竟什么事讓你們上課時(shí)打架呀?”

        王華誠(chéng)半天沒(méi)說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,馬一鳴支支吾吾地說(shuō)道:“老……老師,我……我忘了。”這一句話,引得大家一片哄堂大笑,老師也跟著我們大家一起笑。之后,我們用他的名字給他起了一個(gè)“一鳴驚人”的外號(hào),在那之后,只要早上老師沒(méi)來(lái),他就會(huì)說(shuō)一鳴驚人駕到!于是,他便成了我們班的`開(kāi)心果。

        你們說(shuō),他是不是很搞笑?

      搞笑的同學(xué)作文3

        世界上有很多搞笑的人,我們班也有一位十分搞笑有人,他就是—江一凡。

        一天下午,我正在班上玩耍,忽然聽(tīng)到江一凡在背《畫龍點(diǎn)睛》這篇課文,我跑了過(guò)去,想看這位笑星是怎樣背的。

        他背道:“南北朝時(shí),有個(gè)畫家叫張僧繇。一天,他在金陵安樂(lè)寺的墻壁上畫了四條龍。”他一邊背一邊做著畫家畫畫的動(dòng)作。他又接著背:“這四條龍張牙舞爪,形象逼真。”他做著張牙舞爪的樣子,這些引得我們哈哈大笑。“但奇怪的'是都沒(méi)有畫上眼睛。”江一凡把眼睛一翻,眼珠就不見(jiàn)了,眼睛里一片空白。“游客看了,覺(jué)得缺少神韻,很是惋惜。”江一凡又做出一副惋惜的樣子。

        “大家一再要求,張僧繇只好提起來(lái),輕輕一點(diǎn)。”江一凡用一只手在離眼睛 不到1厘米的地方一點(diǎn),算是給龍點(diǎn)上眼睛了。“霎時(shí)間,只見(jiàn)烏云密布,電閃雷鳴。”他用手大幅度的劃著,表示烏云很多,再發(fā)出轟隆隆的聲音,表示是雷聲。這一串表演真是精彩。“被點(diǎn)上眼睛的龍騰空飛去。”江一凡用手不停地扇著,做出飛的動(dòng)作。“游客們驚嘆不已,無(wú)不佩服張僧繇神奇的點(diǎn)睛之筆。”江一凡張大嘴,做出驚訝的樣子。這整個(gè)一連串的表演,笑得我們肚子都痛了。

        江一凡搞笑的表演真精彩呀。

      搞笑的同學(xué)作文4

        搞笑黎是很搞笑的,他有著翹翹的短頭發(fā),小小的眼睛。大大的嘴巴,圓圓的臉,胖胖的肚子和肉乎乎的小手。大家看見(jiàn)他那胖胖的樣子總是會(huì)情不自禁地笑起來(lái),然后親切地叫聲“小胖”,他聽(tīng)見(jiàn)也總是會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)你憨憨地笑笑,就像一只可愛(ài)的大熊,很搞笑!

        好玩、搞笑。都打架了這就是搞笑黎的天性,在上次春游的過(guò)程中,熱愛(ài)搞笑的他又毫不意外地逗樂(lè)了大家。

        五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校組織全班同學(xué)去了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)游玩。在游樂(lè)場(chǎng)門口的第一個(gè)項(xiàng)目就是激流勇進(jìn)。膽子大的同學(xué)都想上去試試,當(dāng)然搞笑黎也是想去玩的。搞笑黎和其他三名同學(xué)坐上了同一條藍(lán)色的小船。一上船,搞笑黎就開(kāi)始說(shuō)笑話了,他問(wèn):“三毛是誰(shuí)創(chuàng)作的?”大家異口同聲地說(shuō)“張樂(lè)平!”“很好。”搞笑黎又接著問(wèn):“那么張樂(lè)平又是誰(shuí)?”這時(shí)大家都答不出來(lái)了。搞笑黎正要說(shuō)出答案,這時(shí)小船突然沖了下去,只聽(tīng)的“轟”的'一聲,船的前面濺起了無(wú)數(shù)的小水花。大部分的小水花都濺到了四個(gè)小伙伴的頭上和臉上。這時(shí)搞笑黎抹了抹臉上的水,又繼續(xù)說(shuō)“張樂(lè)平就是張樂(lè)平呀!”大家聽(tīng)后都開(kāi)心地笑起來(lái)。同學(xué)們下了船后又要搞笑黎說(shuō)笑話,還死勁地拍著他的背。搞笑黎喊道:“別拍了,再拍笑話都沒(méi)有了”,然后又是一陣笑聲響起。

        這就是隨時(shí)隨地都能把大家逗樂(lè)的搞笑黎。

      搞笑的同學(xué)作文5

        這個(gè)人,總是咧開(kāi)嘴,不停地笑,只要他用狡猾的眼睛東張西望,就不知誰(shuí)又得“遭殃”了!他總是那么讓人啼笑皆非。他總是讓老師傷腦筋,他是誰(shuí)?他就是我們班的“搞笑大師”——壯曉鵬。

        壯曉鵬這只頑固的“皮猴”,一下課,便飛也似地直奔一樓,然后在一樓把沙包扔到十幾米的高空來(lái)取樂(lè),每當(dāng)此時(shí),他的哈哈大笑聲就會(huì)傳入大家的耳中。

        他的.得意之作乃上課時(shí)的“插嘴神功”。老師問(wèn)題一出口,他便迫不及待地“吼”出答案。這不,又來(lái)了!語(yǔ)文老師打開(kāi)書,微笑著提問(wèn):“這篇文章的中心是什么?”壯曉鵬猛然一躍,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“當(dāng)然是不經(jīng)磨練,就不能茁壯成長(zhǎng)!”他發(fā)言之后,慢條斯理地坐下。再看看語(yǔ)文老師,怎么的大聲笑起來(lái)。在這樣的情況下,英語(yǔ)老師只有把他喊上去,“壯曉鵬,上來(lái)!”壯曉鵬一聽(tīng),搖搖擺擺地走上講臺(tái),“要不要吃兩板子?”他馬上討價(jià)還價(jià):“打一板,不要兩板!”老師假裝一抬板子,他的手馬上就縮回去了,老師說(shuō):“怕吃板子就要遵守紀(jì)律!”他馬上一本正經(jīng)地說(shuō):“是,老師,我保證聽(tīng)話!”老師故意擺出一副火冒三丈的樣子,說(shuō):“先把兩板子記在這兒!你先上位聽(tīng)課!”他一聽(tīng)老師原諒了自己,一步三晃地走回座位,“轟”的一下“倒”在座位上,老師和同學(xué)都被他惹得大笑起來(lái)!

        一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)、一件件難忘的趣事,使我們緊張的學(xué)習(xí)生活五彩斑斕,使我們的童年充滿了歡樂(lè)!啊,真是快樂(lè)的童年!

      搞笑的同學(xué)作文6

        又到了朗讀周記的時(shí)間,這個(gè)時(shí)刻對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)可是“開(kāi)心一刻,不僅僅是能欣賞同學(xué)的作文,更是由于在同學(xué)們的周記里,常常會(huì)記錄下班級(jí)“爆笑事件”。這不,今天王梓又提到了我們班“大名鼎鼎”的歌手——李辰喜。袁老師這位”評(píng)審”也想目睹一下這位“歌手”的風(fēng)采,便叫到”李辰喜,來(lái)一個(gè)!”

        首先看到,只見(jiàn)我們“李明星”大搖大擺地走上舞臺(tái),那步伐就是時(shí)下十分流行的“六親不認(rèn)”步。“李明星”還拉上他的搭檔——?jiǎng)㈡?zhèn)赫、孔奧鵬上臺(tái),就這樣,“搞笑三人組”閃亮登場(chǎng)。

        節(jié)目開(kāi)始了,李辰喜先深呼了一口氣,那搞怪的表情逗得全班哈哈大笑。這時(shí)候,我的同桌楊瀚博把手比成攝像機(jī)的樣子,說(shuō)道:“中國(guó)好聲音,開(kāi)拍”。劉鎮(zhèn)赫、孔奧鵬、李辰喜開(kāi)口唱到:“超級(jí)棒棒糖,擁有彩虹的`味道……”三人別看平時(shí)調(diào)皮搗蛋,一天不惹事就渾身不舒服,但此刻站在講臺(tái)上唱歌,居然個(gè)個(gè)都很拘謹(jǐn)。超級(jí)棒棒糖一唱完,“觀眾們樂(lè)了”,大喊,“再來(lái)一個(gè)。”

        因?yàn)槭艿接^眾們的贊賞和評(píng)審的采納,搞笑三人組士氣大震,來(lái)了一首汪汪隊(duì),“汪汪隊(duì)、汪汪隊(duì)、汪汪隊(duì)……”楊瀚博樂(lè)了,說(shuō)道:中國(guó)好聲音到此結(jié)束,我們的冠軍就是由——李辰喜組隊(duì)的三人組歌手。

        真不愧是搞笑三人組啊!

      搞笑的同學(xué)作文7

        陳旦,是我們班最搞笑的一個(gè)男生,江湖人稱“爆笑星”。若你有一天遇上他,教你一個(gè)認(rèn)出的口訣:遠(yuǎn)看肉球,近看肉山。公交車座位只能坐的下他一個(gè)人,行在路上,人行道都不夠他站半個(gè)身子。知道這些,就可以認(rèn)出他來(lái)了。

        他妙齡十八,少七歲,體重六十斤,乘兩倍,長(zhǎng)度一米八,這里指的是腰圍而不是身高哦!籃球技術(shù)過(guò)人,雖然每次投籃連籃架方圓三米內(nèi)都投不到。

        孔子曰:“上課睡覺(jué),乃胖子常事也”。爆笑星可是充分的證實(shí)了這一句話。作為全班第一胖,上課鈴聲是他準(zhǔn)時(shí)入睡的'提示,下課鈴則是他的“起床鬧鐘”,這良好的“習(xí)慣”無(wú)論春夏秋冬,都沒(méi)有改變過(guò)。

        而我,則是他的同桌,這節(jié)課是語(yǔ)文課,瞧!他已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,語(yǔ)文老師正講著詩(shī)人屈原的故事,可突然聽(tīng)到了爆笑星的呼嚕聲,臉色黑的像百年沒(méi)刷的鍋底一樣,忍著怒氣說(shuō):“陳旦,告訴我,屈原是什么人?”陳旦被我揪醒了,站起來(lái)支支吾吾地說(shuō):“啊?屈原啊,他是,他是……哦!我知道了,他是男人!”全班哄堂大笑,我連眼淚都要笑出來(lái)了,就連平時(shí)不茍言笑的老師,都忍不住笑了出來(lái)。緊張的氣氛被他一掃而空。

        哈,“爆笑星”果然名不虛傳啊!

      搞笑的同學(xué)作文8

        你想知道我們學(xué)校最搞笑的人是誰(shuí)嗎?那就非四(2)班的胡佳樂(lè)莫屬啦!

        胡佳樂(lè)圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一張好看的瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,尖尖的鼻子下面有一張小巧靈瓏的嘴巴,可別小瞧他那張嘴巴哦!這就是他那搞笑的道具——一善于說(shuō)笑話的嘴。

        記得上個(gè)星期三的中午,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課,誰(shuí)知胡佳樂(lè)同學(xué)忽然刷的一下從座位上站起來(lái)了,笑瞇瞇地跑上了講臺(tái),緊接著把上衣一脫,右手抓緊袖口,舉在空中瘋狂地?fù)u了起來(lái),嘴里還不停地大聲喊道:”女士們,先生們,大家一起跟著我High起來(lái),Let`sGoGoGo……”全班同學(xué)都被他那滑稽的模樣逗得哄堂大笑。

        還有一次在我們科學(xué)課上,老師要求我們用阿拉伯。新加坡。羅馬。名古屋。澳門五個(gè)詞語(yǔ)造一個(gè)句子。老師話音剛落,,胡佳樂(lè)同學(xué)第一個(gè)舉手,于是老師讓他把造的.句子為大家讀一讀,記得他的句子是這樣的”從前有一個(gè)老公公名叫阿拉伯,有一天他去爬山,當(dāng)他爬到了新加坡時(shí),有一只羅巴向他跑過(guò)來(lái),嚇得他趕緊跑進(jìn)名古屋關(guān)上澳門。”結(jié)果可想而知,又是一陣哄堂大笑,老師也被他那得意洋洋的樣子,弄得有點(diǎn)哭笑不得。

        這就是我那搞笑的同學(xué)胡佳樂(lè),雖然他偶爾有一些小調(diào)皮,可是他卻給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè),我愿意一直和他做同學(xué)做朋友!

      搞笑的同學(xué)作文9

        我們班有個(gè)“搞笑鬼”——成浦豪。每當(dāng)語(yǔ)文課或英語(yǔ)課的時(shí)候,在他身上總能發(fā)生一些意外的'事情,讓我們的課堂充滿歡聲笑語(yǔ)。

        就在上個(gè)星期五,他又在語(yǔ)文課堂上“大展身手”了。剛開(kāi)始,老師叫同學(xué)們輪流來(lái)回答問(wèn)題,大家都認(rèn)真地聽(tīng)老師講話,課上的還很有秩序。可漸漸的,成浦豪不安分了,老師剛拋出一個(gè)問(wèn)題,他就立刻喊道:“老師!老師!我,我……“聲音,響徹班級(jí);那架勢(shì),非得他來(lái)回答不可了。老師真的讓他回答了,只見(jiàn)他慢吞吞地站了起來(lái),身子也站得“婀娜多姿”,眼睛還一直東張西望著,回答問(wèn)題的聲音比蚊子都小。

        看到這樣,老師說(shuō):“你呀,站起來(lái)是羊,坐下來(lái)是狼。”老師話音剛落,我們就笑得人仰馬翻了。他不服氣,嘴里還不停嘀咕著。老師說(shuō):“如果你能坐下來(lái)是羊,站起來(lái)是狼,我就原諒你。”結(jié)果他真的學(xué)著狼叫了幾聲,這下,我們笑得更厲害了,連王老師都抱起語(yǔ)文書哈哈大笑,笑聲久久不息……

        說(shuō)起成浦豪滑稽事還很多,等下一次吧,我再向你們介紹。

      搞笑的同學(xué)作文10

        我們班有最搞笑的同學(xué),有多么搞笑,給你舉個(gè)例子你就知道了。如果他穿一件白色襯衣,黑色西服的話,那他就像一只企鵝;如果他穿一件黑白相間的衣服的話,那他就像國(guó)寶大熊貓。他就是我們班的開(kāi)心果:張巖。

        在某一天的夜晚,吹了熄燈號(hào)以后,他自以為班主任今晚不會(huì)來(lái),又看了看宿舍,發(fā)現(xiàn)11雙眼睛正盯著他,他便開(kāi)始放聲高歌,先唱了低音歌曲《大城小愛(ài)》,又唱了中音歌曲《不得不愛(ài)》,他準(zhǔn)備以一首高音歌曲《青藏高原》來(lái)做他的`壓軸曲。當(dāng)他唱到:“那就是青藏高……”嘴巴成“O”形狀,發(fā)現(xiàn)那11雙眼睛全都轉(zhuǎn)移了目標(biāo),還有幾張憋紅了的臉,他立刻明白,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)班主任正站在他身后,班主任便開(kāi)始輕輕的“撫摸”他……

        在遠(yuǎn)處,傳來(lái)了一聲聲慘叫,我們立即起床,向這位悲慘的歌唱家默哀了一分鐘。然后都上床睡覺(jué)。

        還有一次,他跑到310宿舍串門,他開(kāi)玩笑似的踩了我班同學(xué)的腳上,并把全身的力量都集中在腳上,那位同學(xué)反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍,沒(méi)有及時(shí)把腳抽回來(lái),害的那位同學(xué)的腳指頭在“露天”的鞋里度過(guò)一星期。

        這就是我班最搞笑的同學(xué):張巖。

      搞笑的同學(xué)作文11

        今天中午發(fā)生了一件令人生氣又搞笑的事。

        中午做完操,邢老師對(duì)我說(shuō):“等會(huì)兒把SLF留下來(lái),讓他再做一遍操。你和軒鴻基看著他,讓他好好做。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。解散后,我把SLF拉出來(lái),讓他再做一遍廣播體操。他做得懶懶散散,做完一二節(jié)后,后面的他竟然不會(huì)做了,我只好讓軒鴻基領(lǐng)著他做。這時(shí),鄭欣儀也過(guò)來(lái)了,和我一起“盯”著SLF。

        軒鴻基領(lǐng)的動(dòng)作個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn),而SLF做得卻軟軟的,像個(gè)沒(méi)有骨頭架子的人。我對(duì)他說(shuō):“做好點(diǎn)兒行不行,看你,像個(gè)沒(méi)骨頭的人。”他馬上回應(yīng)到:“我就是無(wú)脊椎動(dòng)物。”我“撲哧”一下笑了,但馬上又回歸嚴(yán)肅。第一遍廣播體操勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了,可他做得實(shí)在太不規(guī)范,只好讓軒鴻基領(lǐng)著他再做一遍。就這樣,做了一遍、二遍、三遍!做完第三遍,軒鴻基累得氣喘吁吁,而SLF做得卻亂七八糟。我們只能從站姿訓(xùn)練他:讓他收腹,他把肚子往里吸,頭抬得特點(diǎn)高;讓他往下一點(diǎn),他就把腰彎成了90度。最后,我們只能用手為他把身子“擺”好。可是,再一看他被我們擺好的`身子,感覺(jué)特別扭,有一種讓人狂笑的感覺(jué)。我們沒(méi)辦法了,只好把他送到了邢老師辦公室。

        這事情讓人既生氣又搞笑,難道他真的不會(huì)、做不好廣播體操嗎?

      搞笑的同學(xué)作文12

        江保華和蘇培哲在我們班上最搞笑。

        江保華在我們班上出的洋相最多。有一次,上英語(yǔ)課,教室里有很多人在講話,鄧?yán)蠋熣f(shuō):“誰(shuí)再講話,給我站起來(lái)!”江保華站起來(lái)說(shuō):“我在講話。”鄧?yán)蠋熣f(shuō):“還很誠(chéng)實(shí)嘛。”江保華說(shuō):“我很誠(chéng)實(shí),給我加一顆星。”這一句話,讓我們笑了半天。

        又有一次,方老師問(wèn)我們有一句名言是什么意思,姜保華把手舉得高高的,方老師把他點(diǎn)起來(lái)問(wèn):“這句話的意思?”姜保華站起來(lái)回答:“這是什么意思?”讓老師哭笑不得。

        在上個(gè)星期四,方老師說(shuō):“今天下午競(jìng)選播音員,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”蘇培哲對(duì)我說(shuō):“我如果選上了,我會(huì)說(shuō),‘敬愛(ài)的老子,親愛(ài)的孟子,我是孔子,我爸媽是鉆子,因?yàn)闆](méi)有鉆子哪里來(lái)的.孔子呢?我的兒子是扣子,因?yàn)闆](méi)有了扣子怎么把孔子堵上呢?’”逗得我哈哈大笑。

        姜保華還愛(ài)給同學(xué)們起外號(hào)呢,他給張藝莎取“臭美蛋”,范曉山取“山渣片”和“范蚊子”,給潭媛曼取“奧特曼”,給鄭明珠取“森林野豬”,這些外號(hào)都是根據(jù)同學(xué)們的名子和性格起的,還很有意思呢!

        他們就是我們班最搞笑的人,雖然他們的成績(jī)不太好,但是怎么可以只用成績(jī)好不好來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人呢?他們給我們帶來(lái)了歡笑,他們也是有優(yōu)點(diǎn)的孩子。

      搞笑的同學(xué)作文13

        我的同桌同學(xué)馬強(qiáng),平時(shí)聽(tīng)老師講課總是東張西望的,做作業(yè)也總是馬馬乎乎,每次考試成績(jī)總是排在全班的后幾名,雖然學(xué)習(xí)不好,但他有一個(gè)特長(zhǎng),就是擅長(zhǎng)搞笑。

        一天,學(xué)校期中考試,馬強(qiáng)有一道題不會(huì),他看前面的同學(xué)是個(gè)三好學(xué)生,他就想:“作弊一回不會(huì)讓教師看見(jiàn)的。”于是,他就像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)脖子照前座的.同學(xué)抄,正好被監(jiān)考老師看見(jiàn),老師說(shuō):“不許偷看!”考完試,老師給大家講題,老師說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)提問(wèn)”,馬強(qiáng)一聽(tīng)心當(dāng)時(shí)就提起來(lái)了,嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后,同學(xué)們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強(qiáng)急紅了臉,對(duì)大家說(shuō):“笑什么笑,我這叫大丈夫能屈能伸!”

        第二天,在上語(yǔ)文課時(shí),老師講的是地球的故事,老師說(shuō):“馬強(qiáng)說(shuō)說(shuō)地球是什么形狀的?”而此時(shí)馬強(qiáng)正在想昨天晚上看電視踢足球的事,甚至連書都拿倒了,他隱約聽(tīng)到老師提問(wèn)的是球,就隨口回答:“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的,老師也被他搞的哭笑不得。

      搞笑的同學(xué)作文14

        我的同學(xué)是一個(gè)別有風(fēng)趣的人,他身高是中等的,性別是男生,他特別喜歡開(kāi)玩笑,他就叫作龔瑞峰。

        還記得有一次,他考我了一個(gè)玩笑。他說(shuō):“老鼠為什么會(huì)飛?”我心里慌忙地想:“老鼠哪里會(huì)飛呀,我不知道啊!”這時(shí)他笑著說(shuō):“哈哈,因?yàn)槔鲜蟪粤讼傻ぁ!蔽以賳?wèn)你啊:“蛇為什么會(huì)飛?”現(xiàn)在我有把握了,堅(jiān)定的`說(shuō):“因?yàn)樯咭渤粤讼傻ぁ!薄盎卮疱e(cuò)誤,因?yàn)樗粤死鲜螅 彼B忙說(shuō)。再來(lái)啊:“老鷹為什么會(huì)飛?”我想都沒(méi)想,就說(shuō):“因?yàn)槔销棾缘袅松撸 薄罢媸谴箦e(cuò)特錯(cuò),老鷹本來(lái)就會(huì)飛!”他回答。這時(shí)候我才意識(shí)到原來(lái)這是一個(gè)玩笑。

        他不但喜歡講笑話,而且還喜歡玩游戲,他最喜歡玩的游戲就是吃雞。只要有人提起吃雞這兩個(gè)字,他就會(huì)把游戲里超級(jí)多的槍毫不猶豫地背出來(lái),背型號(hào),又背名字。比如S1897霞彈槍,又比如WM24狙擊槍,我聽(tīng)了后,立馬大吃一驚,現(xiàn)在才意識(shí)到他是有多么的厲害。

        這就是我的同學(xué),我非常慶幸,自己可以擁有一個(gè)這么頑皮,這么搞笑又這么有趣的同桌!

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