《蜜蜂》作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的《蜜蜂》作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《蜜蜂》作文 篇1
不久之前,我還住在一個(gè)帶院子的大平房里,奶奶在院子里種滿了花花草草。其中最引人注目的莫過(guò)于那棵葡萄樹(shù)了,而樹(shù)上就久居著一窩蜜蜂。有一次,一只蜜蜂停在了我正在攤開(kāi)讀的書(shū)上,我得以近距離地觀察它。
蜜蜂很漂亮。它的頭部就像是一顆黑珍珠,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須一晃一晃的,好像是在書(shū)上找采蜜的地方。哦,原來(lái)它把這本橙色的書(shū)當(dāng)成了一朵花兒呀!我剛想湊近些,就突然心頭一緊:會(huì)不會(huì)被蟄呀?看,它那黃黑相間的警戒線,分明在說(shuō):“別碰我,我很危險(xiǎn)!”令人望而生畏。兩只透亮的翅膀飛快地動(dòng)了動(dòng),就靜靜地停在那里了。我想著別讓它耽誤了“工作”,就輕輕地朝它吹了吹。“嗡”它立馬飛了出去,一轉(zhuǎn)眼就又圍著葡萄花轉(zhuǎn)去了。我的視線不禁被它牽引,跟著它穿梭在點(diǎn)點(diǎn)鵝黃中。
我家還有一盆盆低矮的非洲菊。非洲菊雄蕊較多,但是蜜蜂并不會(huì)因此手忙腳亂。當(dāng)它采非洲菊的'花蜜時(shí),會(huì)先落到花盤(pán)上,然后仰起小腦袋,從外向內(nèi)一層層地,將小吸管沿雄蕊底部插入汲取花蜜。在同一盆花中,蜜蜂一般只采三四朵,然后就會(huì)飛向另一盆不同顏色的花。將所有顏色的花都采過(guò)一遍后,它又把頭一扭,飛回第一盆,將已采過(guò)蜜的花重新細(xì)致地再采集一遍,一點(diǎn)都不肯浪費(fèi)。整個(gè)動(dòng)作輕盈流暢,我看著真是一種美的享受。
據(jù)說(shuō),蜜蜂的壽命只有短短的6個(gè)月,而在有限的花期內(nèi),蜜蜂幾乎是一刻不停地忙碌著。但當(dāng)人們?cè)谙碛酶侍鸬姆涿蹠r(shí),很少有人會(huì)念及蜜蜂的辛勞吧?
我不禁想到,每天早晨我們還沒(méi)到校就開(kāi)始工作的保潔阿姨們。我們的樓道總是一塵不染。是本來(lái)就如此干凈嗎?其實(shí),教室里帶出來(lái)的紙屑、操場(chǎng)上帶進(jìn)來(lái)的塵土,都是在學(xué)校還一片寂靜空曠的時(shí)候,被保潔阿姨們悄悄地清掃掉的。
蜜蜂和保潔阿姨們的默默貢獻(xiàn),我們都不能視而不見(jiàn)呀!
《蜜蜂》作文 篇2
在八月一個(gè)美麗的早晨,風(fēng)把葉兒們喚醒,我和爸爸去小區(qū)的花園里游玩,因?yàn)槲蚁矚g在這個(gè)芬芳的季節(jié)里看蝴蝶。
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)美麗的黃蝴蝶落在一朵淺粉色的花上,雖然那種花的花瓣很小,但有了漂亮蝴蝶的襯托,變得更加美麗了。
不一會(huì)兒,耳邊開(kāi)始喧鬧起來(lái),我追尋聲音的來(lái)處,原來(lái)是花兒的美麗引來(lái)幾只小蜜蜂。我看著它們把身體伏在花朵上,與蝴蝶比起來(lái),可沒(méi)有蝴蝶漂亮。因?yàn)樗鼈儧](méi)有蝴蝶美麗的翅膀,也沒(méi)有蝴蝶漂亮的舞姿,它們笨頭笨腦地鉆入花叢中,一會(huì)兒鉆出來(lái),滿身都是花粉的顆粒,讓人覺(jué)得好像剛從面缸里逃出來(lái)一樣丑陋。
站在身邊的爸爸好像看出了我對(duì)蜜蜂的態(tài)度,用緩慢的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“我知道你不喜歡蜜蜂,但你也應(yīng)該看看它的勞動(dòng)吧!”我很不耐煩地說(shuō):“蜜蜂有什么好看,黃黑相間,還有一個(gè)刺,還會(huì)蜇人。反正我不喜歡它們,而且它們個(gè)頭還很小,沒(méi)有蝴蝶的美麗大翅膀,它們真的.很難看!”我又接著說(shuō):“您看看蝴蝶多漂亮啊!它們的翅膀很大,飛舞起來(lái)就像一位天使,在陽(yáng)光下,它們翅膀的鱗片閃閃發(fā)光,好像一匹綢緞,飛到花叢中能與花兒相媲美。”
爸爸說(shuō):“咱們回家去喝杯蜂蜜茶吧!”我說(shuō):“好吧!”
到了家,爸爸沏了兩杯蜂蜜茶。我先聞了聞,哇,好香啊!再?lài)L了一口,好甜啊!于是,我一飲而盡,太香甜了!爸爸問(wèn)我:“蜂蜜是誰(shuí)采的?”我說(shuō):“蜜蜂!”爸爸又說(shuō):“蝴蝶會(huì)嗎?”我說(shuō):“不會(huì),它只是吸食花粉!”
于是,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你明白了吧!蝴蝶有的只是外在的美,蜜蜂雖然并不漂亮,但是它很勤勞,會(huì)為別人釀造最甜的蜜!”
聽(tīng)了爸爸這段話,我不由自主地想再去花園看看這可愛(ài)的小生靈——蜜蜂!
我來(lái)到了花叢前,看見(jiàn)小蜜蜂還在忙碌著,從一朵花飛到另一朵花,它們不知疲倦地采蜜,我不想走近打擾它們。
它們真是太勤勞了,一刻不停地在花朵間飛舞著,忙碌著。而一旁的蝴蝶,在那無(wú)所事事地炫耀自己美麗的外衣。
這時(shí),爸爸從后面走來(lái),輕拍我的頭對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在知道這些微小的讓你忽略不計(jì)的蜜蜂最終貢獻(xiàn)了什么吧?蝴蝶雖然美麗,嬌艷,惹人喜愛(ài),但它們炫耀一番后,很快就消失了。只有蜜蜂,你曾經(jīng)那樣輕視過(guò)它們,而它們不僅給花兒傳遞了花粉,還釀造了好喝的蜂蜜。”
對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)也是這樣,你慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn),往往那些最平凡的、最不引人注意的人,才是對(duì)社會(huì)最有用的人。
《蜜蜂》作文 篇3
今天,我在家沒(méi)事兒干,就跑到我家水池邊坐下來(lái),嗅嗅花兒的芳香,當(dāng)我陶醉在這迷人花香之中時(shí),突然,兩只蜜蜂嗖的一下飛入了我的視線之中······
開(kāi)始時(shí),我對(duì)這兩只小蜂一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,可后來(lái),我看著看著就入迷,因?yàn)椋莾芍幻鄯湔诒硌菸镔|(zhì)呢!
首先出場(chǎng)的是大蜂哥哥,他在半空華麗地表演了一個(gè)360度的.大翻轉(zhuǎn),然后一不小心,弄了個(gè)倒栽蔥,惹得我哈哈大笑,它看見(jiàn)我嘲笑它,它很不服氣,就在空中左轉(zhuǎn)了一圈,然后向水中沖去,點(diǎn)了一下水,又即飛到花蕊上,我看了,為它拍手鼓掌,這時(shí)小蜂弟弟在一旁上下飛動(dòng)著,好似在說(shuō):“大哥!你居然搶我的風(fēng)頭!”于是,它趕快跑到了我臉前,使勁扇著翅膀,又好似在說(shuō):“我要和它比賽采蜜!”大蜂似乎已經(jīng)領(lǐng)悟了小蜂的“話語(yǔ)”,就圍著我左飛飛,右飛飛。
過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始比賽了,只見(jiàn)大蜂和小蜂為了采蜜都手忙腳亂的,可把我家的花弄的一團(tuán)糟。不過(guò)······它們比賽確實(shí)挺有超的。看!大蜂這么快就出絕招了,它在用左右互飛的形勢(shì)采蜜呢!它以極快的速度左右采蜜,并遙遙領(lǐng)先于小蜂,小蜂一看大哥已使用出了它的拿手絕活,所以,它不甘心,就也使用了絕技,它的絕招可非一般,它巧妙的運(yùn)用了前空翻和后空翻的特點(diǎn),不管從前往后,不審從后往前,它每采一朵花,就翻了一下,可厲害了,由于小蜂使出了特技,它采花的朵數(shù)變得迅速,很快就追上了大蜂,而且獲得了最后的勝利,得了冠軍的小蜂很高興,也很自豪,我看著小蜂的勝利,我本以為大蜂會(huì)失望,可結(jié)果恰恰相反,大蜂好似也很快樂(lè),它轉(zhuǎn)送小蜂轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像在對(duì)弟弟說(shuō):“好弟弟!你終于長(zhǎng)大了!”看到了這場(chǎng)面,我又激動(dòng)又高興。
大家看!這兩個(gè)小兄弟是不是很有意思呢?
《蜜蜂》作文 篇4
在一個(gè)星期一的早上,藍(lán)寶石般的天空里漂浮著幾朵白云,像一塊鑲著幾朵小花的藍(lán)手帕。同學(xué)們坐在教室里,捧著書(shū),認(rèn)真的讀著<<春>>。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在同學(xué)們的'身上,一切顯得那么和諧。突然,教室里闖入一個(gè)“不明飛行物”。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗戶上,東張西望,坐在窗邊的一個(gè)膽小的女孩,被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來(lái),指著蜜蜂,使勁往外退,還哇哇大叫。這一叫,驚動(dòng)了全班同學(xué)。一個(gè)調(diào)皮的男生好象很有興趣,急忙下了坐位,拿著書(shū),躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進(jìn)攻.只見(jiàn)這個(gè)男孩拱著腰,舉著書(shū),啪地一聲打下去,可不知什么時(shí)候,蜜蜂已逃之夭夭.那個(gè)男生卻還是不放棄,繼續(xù)尋找著他的目標(biāo).這舉動(dòng),觸怒了領(lǐng)讀的人,他使勁地敲著教鞭,大聲叫道:坐回原位.幾個(gè)書(shū)呆子也經(jīng)不住誘惑,雖然手里捧著書(shū),一副專(zhuān)心致志的樣子,可眼睛卻不時(shí)地看著蜜蜂,心也跟著蜜蜂在飛.
蜜蜂大概是被教室里熱情的同學(xué)嚇壞了,飛出了教室.不一會(huì)兒,就飛得無(wú)影無(wú)蹤.下課鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地涌出教室,尋找著那只蜜蜂.
《蜜蜂》作文 篇5
森林里,住著一只蜜蜂和一只螞蟻。
蜜蜂住在大樹(shù)上面,螞蟻?zhàn)≡跇?shù)巢下面。
有一天,螞蟻聽(tīng)到一位小姑娘唱贊美蜜蜂的歌曲。螞蟻更加生氣了。第二天,螞蟻又聽(tīng)到一位詩(shī)人背誦贊美蜜蜂的詩(shī),螞蟻更加憤怒了。
一天晚上,蜜蜂“嗡嗡”地叫著,回到家里。螞蟻就驕傲地說(shuō):“唱什么唱啊,難聽(tīng)死了!”蜜蜂沒(méi)有理會(huì)螞蟻。螞蟻又說(shuō)“你啞巴了嗎?”蜜蜂還是沒(méi)有理會(huì)螞蟻,再也不“嗡嗡”地叫了。蜜蜂謙虛地說(shuō):“我們本來(lái)都是昆蟲(chóng),我們還是和睦相處吧?”“和你在一起我感到羞恥。”螞蟻傲慢地回答。
螞蟻也學(xué)著蜜蜂一樣忙碌,可蜜蜂的忙碌是為了人類(lèi),而螞蟻的忙碌是為了自己。
蜜蜂和螞蟻的故事告訴了我們:要想得到人們的.稱(chēng)贊,就要擁有一顆為人類(lèi)服務(wù)的心。這樣人們就會(huì)稱(chēng)贊你的。
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