六年級(jí)的作文6篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
如今人類的地球正面臨著前所未有的危機(jī)，天空不再湛藍(lán)，河水不再清澈。動(dòng)物正在加速滅絕，人們的生存環(huán)境也越來(lái)越糟糕。空氣中二氧化碳含量的不斷增加，導(dǎo)致地球的氣溫日益增加，所以大家都意識(shí)到要支持低碳環(huán)保。我也突發(fā)奇想有一個(gè)小夢(mèng)想：就是一個(gè)環(huán)保小發(fā)明—全方位自動(dòng)凈化機(jī)器人。
這個(gè)構(gòu)思是要設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保機(jī)器人。但它不需要用人來(lái)操控，而是它有一個(gè)自動(dòng)探測(cè)儀，可以隨時(shí)檢測(cè)到周圍空氣的質(zhì)量，一但空氣中有污染的成分，這個(gè)機(jī)器人便會(huì)開啟自動(dòng)清潔功能，一下張開它的大嘴巴，將有害氣體吸入“嘴”中，并把有害的氣體分解掉，再釋放出清新有氧的空氣。這樣，我們大家就能隨時(shí)呼吸到新鮮的空氣。
還有就是污染嚴(yán)重的河水�，F(xiàn)在的河流，由于遭受大量的'工業(yè)污染，魚蝦都不見，河水變得污濁不堪，需要大家立即行動(dòng)整治河水。所以我構(gòu)想的這個(gè)機(jī)器人可以將自己的手臂變成兩根水管，一根可以伸到河水中，將流入河水中的細(xì)菌過(guò)濾掉，而干凈的富含礦物質(zhì)的河水則從另外一根水管中緩緩流出，這樣我們就又可以見到魚兒活蹦亂跳，充滿生機(jī)。那每一滴河水都會(huì)像露珠一樣光彩動(dòng)人。
還有，現(xiàn)在的科技日益發(fā)達(dá)，而農(nóng)業(yè)污染也越來(lái)越嚴(yán)重。隨處可見的垃圾以及環(huán)境污染使得農(nóng)作物的收成日漸減少，農(nóng)民伯伯們憂心忡忡。我構(gòu)想的這個(gè)機(jī)器人就可以隨時(shí)將垃圾吸入自己的“肚子”，將垃圾在體內(nèi)進(jìn)行改造，讓它們變廢為寶，制造出肥沃的養(yǎng)料，使得農(nóng)作物的生長(zhǎng)更加生機(jī)勃勃。從而既保護(hù)環(huán)境，又有利于生態(tài)循環(huán)。
這就是我所構(gòu)想的全方位自動(dòng)凈化機(jī)器人，你們覺得怎么樣呢?我相信有它我們的環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好，我們的家園將越來(lái)越美麗。未來(lái)的地球也將是宇宙中最美的星球!
六年級(jí)的作文 篇2
今天是農(nóng)歷臘月二十四日，有著“掃塵日”之說(shuō)，這一天要把家里的各種器具，被褥窗簾都清理干凈，為的是要把一切“窮運(yùn)”、“晦氣”統(tǒng)統(tǒng)掃出門。每年我們家都要這么忙活一陣，今年也不例外。
“仟，快起來(lái)，都什么時(shí)候了，快起來(lái)吃早餐，今天我們要大掃除了！”原本還昏昏欲睡的我一聽到要大掃除，便馬上打起精神，從床上坐了起來(lái)。吃好早飯，老媽分配給我拖地的任務(wù)，我先用自來(lái)水把拖把浸濕，接著打一桶水，一切準(zhǔn)備就緒，我就提著水搖搖晃晃地來(lái)到了三樓，（別說(shuō)我力氣小，因?yàn)槟撬娴氖翘亮耍? 。
我拿起拖把，手握頂端，就這么來(lái)回打掃著，突然一個(gè)念頭浮現(xiàn)出來(lái)，我握著拖把仿佛在拿著特大號(hào)毛筆，我就調(diào)皮地在地上寫起了字，一番折騰后，我開始正經(jīng)起來(lái)，把拖把放進(jìn)水桶里清洗一遍，原來(lái)還清澈的自來(lái)水，一轉(zhuǎn)眼就被它給污染了，我管不了這么多，只想著盡快完成任務(wù)，就隨手這么一提，水滴都散在地板上了，一大片地板弄得濕漉漉的，怎么辦呢？我突然想起老媽拖地時(shí)總會(huì)先把拖把里的水?dāng)Q干，果然，我照著做，拖起來(lái)就順利多了。但是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒我的兩條手臂就像被掛了鉛塊似的，耷拉在身體兩側(cè)。我想：老媽拖地時(shí)都沒喊一聲累，更何況她還要打掃屋子，這樣算下來(lái)，我的辛苦就不算什么了。
想著這些，我又拼命地干起活來(lái)，一遍拖完，我原以為地板已經(jīng)干凈的能照出人影了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我不禁嚇了一跳，地板上留下了一個(gè)個(gè)黑鞋印，這不，我又得重新拖一遍了，這下我換了新拖鞋，就不信還會(huì)出現(xiàn)這樣的事故。果然，有了新鞋子的.幫助和我的賣力勞動(dòng)，地板被我拖的干干凈凈，不留一絲污漬，但也說(shuō)不上能照出人影。
等我打掃完，老媽他們也要收工了，我還提醒他們走路時(shí)小心點(diǎn)，不要留下鞋印。通過(guò)大家的勞動(dòng)，家也變得整潔，雖然很累，很辛苦，但也是值得的！
六年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在的汽車有很多缺點(diǎn)，有的剎車總不靈；有的油門不管用；有的老化的快；還有的設(shè)計(jì)不合理，視線盲區(qū)特別多。面對(duì)種種問題，未來(lái)的`汽車可以通通解決。
這種汽車是用一種特殊材料制成的，車體能發(fā)出清新的香氣，春天丁香花香，夏天檸檬香，秋天果香，冬天薄荷香。如果車臟了，它會(huì)自動(dòng)清洗。所以車不管用多久，總是干干凈凈的，像新車一樣。這種汽車還可以當(dāng)房子住，當(dāng)車?yán)锏娜死鄣臅r(shí)候椅子就立馬便成了一張床；當(dāng)人餓了的時(shí)候只要用話筒說(shuō)出要吃的食品，它就能立馬變出了。出去游玩的時(shí)候根本不用去賓館，一到晚上車子上方就立馬變成透明的玻璃可以讓人欣賞夜景；說(shuō)出要去的地方，它就自己開了去。
車的外面也很特別，只要主人用手機(jī)下載好圖片，再放到一個(gè)凹槽里過(guò)了一會(huì)兒，車的外形就印滿了漂亮的圖片。如果有小偷來(lái)偷車就熱鬧了。汽車能自動(dòng)識(shí)別闖入者的身份，如果是小偷，就會(huì)發(fā)出“偷東西無(wú)恥，偷東西丟臉”的警示，要是小偷不識(shí)趣走開的話車就會(huì)突然彈出一張網(wǎng)，網(wǎng)里有食物和水，可以保證小偷的生命安全，一直到汽車的主人回來(lái)報(bào)警。
未來(lái)的汽車真是太厲害了，你們想不想擁有一輛這種汽車呢？
六年級(jí)的作文 篇4
今天我們小記者要去游覽長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，一大早我興高采烈的一蹦一跳來(lái)到了學(xué)校。車一到，我們爭(zhēng)先恐后上車，滿懷期待的心兒早就飛到了動(dòng)物園。
一路上歡歌笑語(yǔ)，終于到達(dá)了心儀已久的長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。一座高大雄壯的大象雕塑映入眼簾，高大威武，栩栩如生，姿態(tài)各異，呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅完美的大象群體，獨(dú)具一格。坐上觀賞車我們首先參觀的是孟加拉虎區(qū)。孟加拉虎的大門兩側(cè)不規(guī)則地堆放著大量塑石，左側(cè)塑石上前者孟加拉虎戶頭雕像，彰顯著它頑強(qiáng)的生命力�！岸嗤湫蹓训睦匣�！”人群里不由自主的發(fā)出驚嘆聲。有的老虎躺在柔軟的草地上懶洋洋的曬著太陽(yáng)，一副好生愜意的樣子；有的站在大石頭上抬頭遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，好像在思念美麗的家鄉(xiāng)；還有的悠閑地踱來(lái)踱去，好像在打量著我們這群活潑可愛的小游客……來(lái)到白虎區(qū)，一只白虎急躁地往樹上抓，斑斕的面孔、火焰似得眼睛使我不由自主，看的我是心驚膽戰(zhàn)。一群瀕臨絕跡的東北虎聚集在一起，好像在商討著什么……
參觀大象館，聽說(shuō)有著“鎮(zhèn)園之寶”美稱的`大象最受游客歡迎，我不覺加快了腳步。這里有亞洲象又有非洲象，正好有大象的表演，人山人海。我踮起腳尖一睹它們的風(fēng)采。在訓(xùn)練時(shí)的指揮下，大象披紅掛綠列隊(duì)出場(chǎng)。只見它們邁著瀟灑的步伐一一亮相，并發(fā)出“呃”聲音跟游客打招呼。它們揮舞彩帶迎賓、壘木頭、踢足球、走平衡木、勁蹄挺立，時(shí)而使人緊張凝神，時(shí)而使人捧腹大笑，看得我如醉如癡。
來(lái)到爬行動(dòng)物館建筑見天見地，觀賞起動(dòng)物來(lái)有一種通透的感覺。數(shù)不勝數(shù)的蟒蛇居住其中，黃金蟒、紅尾蚺等等。其中綠水蚺身形巨大，是世界上罕見的一種巨蟒，它盤蜷著臃腫的身體，好像在養(yǎng)精蓄銳。還有的蟒蛇不時(shí)的吐著新舌頭看得我心生膽怯，不由后退了幾步。
要告別長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園了，我戀戀不舍的徐徐回望，動(dòng)物園之旅讓我流連忘返。這次活動(dòng)使我增長(zhǎng)了見識(shí)，更開闊了眼界。
六年級(jí)的作文 篇5
今天，我回到家里，翻開奧數(shù)作業(yè)，馬上寫起了答案。
我順利地做完了了基礎(chǔ)練習(xí)!又到我最苦惱時(shí)候了-----奧數(shù)應(yīng)用題!我深深地吸了一口氣，看了看題目，便拿起筆，在草稿本上演算了起來(lái)……第一道被我解了出來(lái)。我又開始做第二道題目，可是我想來(lái)想去都不會(huì)做，一會(huì)用假設(shè)法，一會(huì)用列豎式，可就是想不出答案!心里很懊惱!
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了!他瞄了一眼，看了看我，微笑著說(shuō)：“怎么，不會(huì)做?”我說(shuō):“是的是的!”爸爸又說(shuō)道：“既然你上面一道做出來(lái)了!那么這一道題也一定能做出來(lái)的!加油!好好想想!”
我不耐煩地說(shuō)：“知道了!知道了!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走了出去。
又過(guò)了五、六分鐘!爸爸就進(jìn)來(lái)了，他看看了看，皺了皺眉頭，馬上就舒展開來(lái)了，說(shuō)道：“你上面一題是用什么方法的`?”我答道：“畫線段圖的方法�！卑职钟终f(shuō)：“那你這道題用畫線段圖試一試吧!”“哦!知道啦!”我說(shuō)。爸爸輕輕地摸了摸我的腦袋，便走出了房門!我用畫線段圖的方法做了做，但是這道題目根本不是用這個(gè)方法做的!我嘆了一口氣，繼續(xù)埋頭苦算了!過(guò)了十幾分鐘，爸爸端了一碗熱熱的牛奶進(jìn)來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“來(lái)!先把這杯牛奶喝了!”我拿起牛奶，快速地喝掉了!爸爸又對(duì)我說(shuō)：“爸爸來(lái)教你好了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸伸手把卷子拿起來(lái)看了看，又拿起鉛筆在卷子上寫著，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸才放下卷子，對(duì)我說(shuō)：“哈!爸爸做出來(lái)了!”我一臉不相信的樣子，爸爸說(shuō)：“這道題其實(shí)你以前是做過(guò)的!怎么?忘記了?”我低下頭，輕輕說(shuō)道：“嗯!”爸爸輕輕拍了拍我的小腦袋，說(shuō)：“那我再教你一遍!要記住!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!“這道題是用方程做的!你應(yīng)該先把24乘與89算出來(lái)……”經(jīng)過(guò)爸爸詳細(xì)地指導(dǎo)，我終于把答案算出來(lái)了!
再入睡前，我覺得那道奧數(shù)題背后的答案其實(shí)就是“愛”!
六年級(jí)的作文 篇6
在我爺爺家，住著一位新朋友，那就是一只滿月的小羊。因?yàn)樗L(zhǎng)著一身雪白的絨毛，我給它取名叫“雪兒”。
雪兒剛來(lái)我家的時(shí)候，似乎有些害羞。一進(jìn)羊圈就躲在一角，好像不愿意的樣子。過(guò)了幾天，雪兒膽子大多了每次我給它喂食的時(shí)候，它迫不及待地跑過(guò)來(lái)，“咩咩”的叫著，好像在說(shuō)：“我餓了，快給我吃東西！”我一手拿著青草往盆里放，一手摸著雪兒的頭，因?yàn)橹挥性谒燥埡退X時(shí)，才可以摸它軟軟的毛，平時(shí)它一定不會(huì)讓我摸的！
雪兒不但貪吃，它還貪玩。每當(dāng)我把它放出來(lái)曬太陽(yáng)時(shí)，它可高興了！走起路來(lái)蹦蹦跳跳，圍著院子打圈圈，等它跑累了，就趴在我的腿上舒服的'睡著了。
雪兒高興的時(shí)候，比誰(shuí)都親熱。一見我走來(lái)，就跑來(lái)我腿邊撒嬌；有事淘氣的把吃不完的菜根撒滿一地，弄得我哭笑不得。這是他高興，要是不高興啊，就連誰(shuí)都不理。喂它青菜，它把頭一甩；有時(shí)還在地上滾來(lái)滾去，把皮戳亮的八順齪，弄成了黑毛。氣得我直跺腳。
雪兒的壞毛病啊，遲遲也改不了，就是這樣，它才成了遠(yuǎn)近聞名的“嬌小姐”。它吃要吃好，睡要睡好，玩要玩好。我們的悉心侍候，讓雪兒健康成長(zhǎng)。因此，我感到很高興！
雪兒是我最好的伙伴，和它在一起的快樂時(shí)光，我永遠(yuǎn)都忘不了！
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