《蜜蜂》作文7篇(實用)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
小蜜蜂一家生活在花叢中，它們的'日子過得很開心。有蜜蜂奶奶、蜜蜂爺爺、蜜蜂爸爸、蜜蜂奶奶、蜜蜂哥哥、蜜蜂姐姐和小蜜蜂。
有一天，它們舉行了一場別開生面的“采蜜大賽”。蜜蜂爺爺、蜜蜂奶奶當裁判，其它蜜蜂都是選手。比賽哨聲一響，選手們都快速煽動翅膀飛向花叢中。
別看小蜜蜂是第一次參加這樣比賽，但絲毫不遜色于其它選手。這還要歸功于平日里努力跟著大人們學習本領呢。只見小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙碌在花叢中，它停留在在月季花上，用它的小鏟子把花蜜都挖出來，這片采完了，又飛向牡丹花、牽牛花。當采到玫瑰花時，它被刺扎到了，但是它忍著疼把蜜送回家中。時間到！大家都又”嗡嗡嗡“地飛回來。小蜜蜂得了第三名！它很高興，唱道：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤勞的小蜜蜂——”。
《蜜蜂》作文 篇2
小蜜蜂天天都起早貪黑的采蜜，十分勤勞。人們都贊美這勤勞的蜜蜂，著名的畫家給它塑像，畫采蜜圖；名流千古的詩人曾經也過寫贊蜂詩，甚至連剛剛學會說話的孩子也唱道：“我們的'生活比蜜甜……”這使蜜蜂的好朋友螞蟻很嫉妒。
一天， 蜜蜂給螞蟻送來一罐蜂蜜，螞蟻見了非常氣憤一使勁把蜜罐給打翻了，蜜蜂疑惑不解，忙問：“螞蟻螞蟻，你怎么了？”“你，你竟然還問得出！”小螞蟻忍無可忍，大聲罵道， “小蜜蜂，你盡在人們面前出風頭，卻不管兄弟我。我們螞蟻哪點比你們差了？你們一早出工，我們也一早出工，你們天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得活不比你們少，速度也不比你們慢，憑什么人們只夸贊你們，不夸贊我們？還有……”
蜜蜂打斷了螞蟻地話，心平氣和的說：“朋友，你可知道你們螞蟻一天到晚取得的收獲是干什么的嗎？”“當然知道，是撫養下一代的。”螞蟻回答道。“那么，我們才來的蜜除了給我們的子女吃，還能怎樣？”螞蟻想了半天，才說到：“給人們吃。“是啊！，我們的忙碌是為了人類的快樂，而你們的忙碌卻是為了自己！”
螞蟻再也說不出話來。
《蜜蜂》作文 篇3
自從蜜蜂被我趕走后，我的課余生活就好像少了一樣色彩。總不知道少了什么，后來我苦思冥想，左思右想終于想到了這樣的原因。原來是那一群飛走的蜜蜂讓我少了許多歡樂。我多么希望蜜蜂能回來啊！
這樣的生活持續了一段時間，蜜蜂還是沒回來……然而在一個狂風大作、電閃雷鳴的下午，雨水像小炸彈一樣把窗戶、屋頂、地面“炸”得噼噼啪啪直響、窗外白茫茫一片，什么都看不清。就像在觀賞廬山瀑布一樣，景色壯觀，猶如一處美麗的.仙境。
就在這時，一群細小的身影。映入了我的眼簾。這些細小的身影是什么？難道是一群馬蜂？或是一群蟑螂？還是一群蝗蟲？我心里不禁出現這些疑問，想到這里，我毫不猶豫地拿起電蚊拍，準備把他們一網打盡。那些身影漸漸地向我移來，我也把電蚊拍慢慢地移向它們。身影的樣子漸漸變得清晰了，他們竟然是被我趕走的那群蜜蜂。我目不轉睛地望向了蜜蜂，把電蚊拍放了下來，心里非常高興。連忙回到蜜蜂窩旁，看蜜蜂回家時的情形。
蜜蜂們又回來了，從此我失去的歡樂又回來了！
《蜜蜂》作文 篇4
今天，我拿了一個小瓶子，弟弟拿了一個大瓶子，打算去捉菜地蜜蜂。來到田野，我們縱身一跳，跳進了油菜花田里。
一只只蜜蜂在我四周“嗡嗡嗡”地飛舞著，像一只只小戰斗機。忽然我發現一只蜜蜂停在了油菜花上，我以迅雷不及掩耳之勢拿起瓶子猛的一蓋，把一只充滿恐懼，帶著絕望的'小蜜蜂抓住了。那只蜜蜂拼命地在瓶子里掙扎，不停地扇動著翅膀，發出了比平時大好幾倍的聲響。我把瓶子給弟弟，拿了另一個瓶子繼續捉蜜蜂……過了一會，我的小瓶子已經滿了，可蜜蜂還是成群結隊地在花叢中穿梭著，埋頭苦干。
我突然想起了曾經讀到的句子“不論平地與山尖，無限風光盡被占。踩得百花成蜜后，不知辛苦為誰甜。”蜜蜂是那么勤勞，整天采花蜜。如果我把它抓住的話，那小蜜蜂就不能再為人類做貢獻了。于是，我又把瓶蓋打開，一只只小蜜蜂“嗡嗡嗡”爭先恐后地從瓶子里一擁而出。
弟弟說：“你干嘛把它們放了？”我說：“因為它們為人類做出了貢獻，我不想傷害它們。”
《蜜蜂》作文 篇5
在東部王國的森林里有一只蜜蜂，它和其它的蜜蜂不一樣，它一生下來就沒有翅膀，不能再天空中飛翔，也不能幫助和自己兄弟姐們一起才蜂蜜。
在家里，有一些哥哥姐姐和同伴們很唾棄它，只有它的媽媽不嫌棄它。所以他想自己長大了當一個受人尊敬的人。
可是，事情哪有它想得那么容易。有一天，它的哥哥姐姐終于忍不住脾氣，把他趕了出去，小蜜蜂傷心的離開了家。
她獨自一個人在里森林里走著，到了一個叫紅葉湖的小鎮上。在那里，它認識了一個叫古力的朋友，古力很熱情，他邀請小蜜蜂去他家做客。
小蜜蜂發現古力的家里好溫暖，它想起自己的家里誰也不疼它也不理睬它，想著想著就哭了起來。在知道了小蜜蜂的身世后，古力非常的同情，不停的安慰它。小蜜蜂心里想著：我長得了，一定要做個人人尊敬，人人呢羨慕額人。這樣它們聊了一晚上。過了幾天，小蜜蜂為了自己的夢想離開了古力的家。
它來到了一個叫做夢想的小村，那里的人們都實現了自己的夢想。小蜜蜂找到村長，問他為什么要建造這個村子，村長說：“有一些年輕人為了自己的夢想努力著，我想幫助這些年輕人，于是我就建造了這個夢想村莊。請問你有什么夢想要實現嗎？”小蜜蜂告訴了村長自己的夢想，在村長的'指引下，小蜜蜂每天都在小花叢里采蜜回來給村民們享用。慢慢的它能跳到樹枝上采蜜了，又過了一段時間，它發現自己可以跳到樹頂上的大花里采蜜了。回來后高興的告訴村長，自己能跳好高去采蜜。村長讓它往自己身后看，小蜜蜂發現自己的翅膀長了出來，高興的圍著村長飛舞著。
小蜜蜂用自己的翅膀幫助了許多人，他們都很感激它，它們推薦小蜜蜂當上了村長。小蜜蜂高高興興的在那里生活著，人們都很喜歡它，愛慕它。它終于實現了自己的夢想。也給別人帶來了快樂和方便。
《蜜蜂》作文 篇6
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見，它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它太不公平，忘記了它的功勞。于是，有一天，它趁大家不注意，偷偷地溜走了。
它開心極了想：哈哈！現在我可以自由自在的玩耍了，想怎么樣就怎么樣了，還可以自己做蜜自己吃了。想到這兒它不禁笑出了聲。它邊笑邊飛著。忽然，它看到兩頭黃牛在一起奮力的拉田，便飛上前去在黃牛耳邊大聲叫：“喂——你們好！”這時兩頭黃牛才注意到了它。兩頭牛友好地對蜜蜂說：“呵呵，你好啊！小家伙，為什么不和蜂群一起出來采蜜呢？”于是，蜜蜂小聲哭著把它的經歷告訴了兩頭水牛，并說自己是偷偷溜出來的，還說要一個人生活。兩頭黃牛聽后和藹地說：“小家伙，你還小，只有團結才能做好事情，還有，告訴你一句話‘一棵樹變不成一座森林’，你一定要記住這句話呀！”可小蜜蜂聽后卻不以為然地說：“團結有什么好的呀？只有一個人變強大了才能做好事！”說完便頭也不回的走了。
第二天，它飛進一座花園，發現里面有很多漂亮的花兒正在談話。它飛上前去，說：“我可以在這兒采蜜嗎？”花兒抬起頭笑著說：“可以呀！歡迎，歡迎！”于是小蜜蜂選了一朵花開始采蜜了。它吃飽后，花兒們問：“你為什么自己出來采蜜呢？“小蜜蜂便又把自己的.經歷又說了一遍。花兒們搖了搖頭說：“團結是力量的源泉，只有團結才有力量！”可小蜜蜂又不高興了說：“團結有什么用啊？只有一個人變強大了才有用啊！”花兒們嘆了口氣說：”如果我們不在一起生活，不團結的話就不會有這繁華似錦姹紫嫣紅的花園啊！”小蜜蜂尋思了一會說：“哦，難道團結就那么重要嗎？”“是的，是的，你快回家吧！"花兒附和道。蜜蜂又想了想開心地說：“明白了，我再也不驕傲了，一定團結友愛！”于是它回家了，它不再是那個驕傲的小蜜蜂了。
大家都很開心，那只驕傲，不團結的小蜜蜂沒有了！
《蜜蜂》作文 篇7
“嗡嗡，嗡嗡”不知是什么小東西在叫，打擾著我們。是只小蜜蜂在飛呀，一會飛到張老師耳邊，一會飛到她臉旁，一會兒繞著張老師的身體轉幾圈。飛到張老師耳邊時像在說著什么悄悄話，張老師做了一個“噢”的表情，要和我們說話似的。
張老師說：“小蜜蜂說我們班同學很八卦，一下課就說誰和誰玩，哪位影星最近在哪里出現……。”我驚訝極了，難道張老師能聽懂小蜜蜂在說什么嗎？于是我們紛紛議論起來，大家也紛紛舉起手也知道在說誰。然后我們都說葉薺駿做了一個惡作劇，偷偷把腳放在過道里，害金彥麗摔了一跤。紀捷突然說道：“老師，您怎么知道的啊？”是啊，老師才和我們認識兩個月，就知道我們這么多的小秘密，難道在班里裝了一個小探頭或是這只小蜜蜂身上有機關，所以躲在一個角落里看著我們，還把小秘密告訴張老師，讓葉薺駿羞愧得不得了，用書遮著整個臉。要是小蜜蜂在我身邊，肯定把我看見別人考高分時患紅眼病的機密，告得全天下人都知道不可。“我應該小心點，可不能讓張老師的心進入我的`心，把我的小秘密挖出來。”我對著老師笑聲說。老師仿佛看出來我的心理，回答我：“只要你內心健康，老師自然喜歡你呢！”
愛告密的小蜜蜂，真謝謝你了，你讓我們趕走了八卦，我們再也不是八卦記者了。
【《蜜蜂》作文】相關文章：
蜜蜂的作文12-20
（經典）《蜜蜂》作文07-22
蜜蜂作文07-22
(精選)《蜜蜂》作文07-24
《蜜蜂》作文[精選]08-04
《蜜蜂》作文(經典)08-02
[精選]《蜜蜂》作文08-03
蜜蜂的作文【精選】07-26
【經典】蜜蜂的作文08-11
《蜜蜂》作文（經典）08-05