我的拿手好戲拉小提琴作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业哪檬趾脩蚶√崆僮魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲拉小提琴作文1
三百六十行，行行出狀元。每個人都有自己拿手好戲，當然我也不例外，我的拿手好戲就是拉小提琴。
記得6歲的那年春天，媽媽把我送到了一個小提琴班。一進屋，只見一位漂亮的女老師走過來，我怯生生地躲在了媽媽身后，不敢抬頭。那老師把我拉到她的身邊，撫摸著我的頭，溫柔地說：“這么聰明的孩子一定會學好的�！崩蠋煹倪@句話說得我心里暖暖的，再也不害怕了。
學小提琴并不是一件容易的事情，有時手指按錯了一個音符，整首曲子都因為這個音符而葬身于大海了，所以不下苦功夫是學不好的。每到雙休日，我都早早來到小提琴班，一心一意跟著老師學習小提琴，認真琢磨每個音符的演奏方法。經過一段時間的學習，我拉小提琴的水平有了很大的提高，成了小提琴班里的佼佼者。
有一天放學，老師對我們說：“你們10人參加全國的音樂比賽。”我一聽喜憂參半，喜的是終于有一次展現自己才能的機會了；憂的是我害怕自己拉不好，會按錯音符，把整首曲子給毀了。我把這件事告訴了媽媽。媽媽嚴肅地對我說：“沒事，去吧，盡你所能去拉就可以�！甭犃藡寢尩脑挘以鎏砹藨饎倮щy的勇氣。
比賽的那天來到了，下一個出場的就是我，我的`心像揣小兔一樣亂蹦，心里快速地想著音符和旋律。我上臺表演了，看到臺下老師對我擺出了“加油，你很棒”的手勢，我心里的緊張和擔憂頓時減少了許多。我站在臺中央，等待著伴奏響起。音樂一起，我心中的那些緊張和擔憂也就云飛霧散了，心情轉變成快樂和喜悅。一曲拉完，臺下響起了熱烈的掌聲。此時，我感到無比的驕傲和自豪，心里就像吃了蜜一樣甜。
我喜歡拉小提琴，小提琴給予我快樂，小提琴陪伴我成長，小提琴陶冶我心靈。我愛藝術，我愛小提琴！
我的拿手好戲拉小提琴作文2
每個人都有自己的拿手好戲：唱歌，畫畫，變魔術，挑西瓜……而我的拿手好戲是拉小提琴。
我以前就開始學拉小提琴，到現在已經一年之久了。經過不斷的努力，我的小提琴已經拉的很好了。漸漸的，拉小提琴就成了我的`拿手好戲。
還記得那時，我剛開始學小提琴的時候，有一件事讓我記憶猶新。第1次去上課，感到好玩，高高興興的去了。但到第3節課要上課時，我便嚷嚷著不去，因為要背譜子，覺得難。媽媽便打了我一頓，我不得不聽媽媽的話，生氣的跑去上課，媽媽在后面聽，我看著譜子開始“鋸起了木頭”坐在后面的媽媽的臉頓時紅了起來。老師也捂著耳朵，不停的叫我停下來。
放學回家后，媽媽到廚房里做菜，臉上露出生氣的樣子，說我：“你看看你，在家不拉小提琴就算了，可你到教室還不好好練，丟人。”媽媽臉上生氣的樣子變得溫和些：“做什么事情要不怕困難，勇往直前，當然還要堅持，世上沒有任何一件事一次就可以成功�！�
我記住媽媽說的話，日子一天天過去，我也練的差不多了，在家沒事就開始練琴。
幾個月后，我的琴技有了不錯進展。小提琴也真正成了我的拿手好戲。每當家里來客人時，我都會拿出小提琴來為客人們表演，客人們贊不絕口。
拉小提琴是我的愛好，也是我的拿手好戲，我一定會堅持下去。
我的拿手好戲拉小提琴作文3
十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是拉小提琴。
有一年春節，媽媽給我看了呂思清表演的《新春樂》小提琴獨奏，琴聲悅耳動聽，我一下子就愛上了小提琴。我告訴媽媽想學小提琴，媽媽非常支持我，并給我請了老師，還給我買了一把嶄新的琴。
剛開始學琴的時候，老師教我拉單個音，我以為非常簡單。但一拉發現琴聲像鋸木頭一樣難聽，吱吱的，我有點失望。不過我下定決心，早日拉出好聽的曲子。
為了更好的拉好琴，我每天回家第一件事就是拉小提琴。先拉音階、琶音、雙音，再拉練習曲、協奏曲，我漸漸入了門。老師告訴我要用心拉，用耳朵聽，我每拉一首曲子都會想想是否做到了。我先慢拉一遍聽音準糾錯音，再按原速拉，并適當地加上揉弦。經過一段時間的練習，我的小提琴水平有了很大的提高。
有一次，學校樂團開始招生，我參加了考試，在十幾個人中脫穎而出，順利考上了樂團，我開心得不得了。憑借著我在考試中的優秀成績，老師讓我擔任小提琴二聲部副首席。我很高興，也很自豪。在老師的認真指導下，同學們的認真練習下，大家一起拉出了好聽的曲子，我的水平也突飛猛進。
有一年學校的'元旦聯歡會上，我表演了《牧歌》獨奏，同學們都聽得很認真很陶醉。等我拉完時，響起了雷鳴般的掌聲，我開心極了！
小提琴為我打開了一扇音樂的大門，讓我增添了自信，讓我的生活充滿了樂趣。現在，拉小提琴已經成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲拉小提琴作文4
十八般武藝，樣樣是好戲。每個人的拿手好戲都不同，而我的拿手好戲是拉小提琴。
我剛學小提琴時才四歲，那時只覺得小提琴很容易學，可隨著曲子的難度增加，我漸漸覺得小提琴拉起來很難，發出的.聲音就像在鋸木頭一樣。那時我的琴聲不僅全家人都受不了，連我自己也受不了。直到我學了《新疆之春》這首曲子，我才知道小提琴還能演奏出這么熱烈、歡快的曲子，于是我漸漸喜歡上了小提琴。從那天起，我開始認真地練起來，從不偷懶，漸漸地我發現我演奏的琴聲變得不一樣了。
我四年級時，第一次參加了小提琴個人比賽。在臺下我緊張得腿都在抖，上臺之前，手心里布滿了密密的汗珠，真擔心會發揮失常�？墒堑搅伺_上，面對著許多評委，我竟然平靜了下來。我深深地向評委鞠了一躬，就開始演奏了。這是一首舒緩的樂曲，我的身體隨著琴聲搖擺著，半瞇著眼睛。聽著這首熟悉的樂曲，我仿佛沉入了音樂的海洋：有時就像小鳥在唱著歌，有時又像馬兒在草原上奔騰，追逐著落日……音樂在我的弦間流出，隨著一聲高音慢慢地結束了，評委們紛紛鼓起掌來，那掌聲就像要掀翻屋頂似的，就連平時對我嚴格的小提琴老師也向我投來了贊賞的目光，我別提多高興了！
有一次媽媽帶我去外婆家玩，表姐看我帶了小提琴，于是對我說：“你學了小提琴這么久了，露一手唄！”我笑著演奏了一首歡快的曲子。我的手指在弦上飛快地跑著，就像在跳著舞，右手也配合地拉著弓，表姐聽得如癡如醉，手指隨著節奏點著茶幾，就連拿到嘴邊的雞腿也忘了吃。
三百六十行，行行出狀元。我的拿手好戲是拉小提琴，你呢？
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