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      抒情的作文

      時(shí)間:2024-04-03 16:02:36 抒情

      抒情的作文10篇(推薦)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的抒情的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      抒情的作文10篇(推薦)

      抒情的作文 篇1

        你站在我夢(mèng)想的方向微微笑著說(shuō):“我在大學(xué)等你。”

        在我情緒低迷、動(dòng)力欠缺、信心不足的時(shí)候只要想到你的微笑和鼓勵(lì)就仿佛無(wú)限的能量又注入體內(nèi),讓我有足夠的力量去開始新一輪的拼搏。

        我知道你就是未來(lái)的我,你臉上滿足而快樂的笑就是現(xiàn)在的我努力的目標(biāo),你所在的地方就是我夢(mèng)想的天堂,我將用高中余下的日子不棄不離的`追逐它,堅(jiān)持不懈。

        過(guò)了一段頹靡的寒假生活,日子墮落得無(wú)法述說(shuō),每天睜開眼是灼灼的午陽(yáng)灑滿被窩,打開電視里面人影晃動(dòng)卻不知道在說(shuō)什么,麻木的看著、聽著腦袋像和了漿糊就那樣混混沌沌的生活,我知道不能再這么下去,可是卻不知道該做些什么。

        夜幕降臨,黑暗將我拖進(jìn)更深的漩渦,我在夢(mèng)中看見你站在一塊荒蕪的空地上淚眼婆娑的望著我,紅唇一起一合,你告訴我:做事要專心,不要看別人在做什么,要專注于自己做了什么。活在當(dāng)下,活好當(dāng)下才能不斷前進(jìn);昨天已經(jīng)過(guò)去一切都無(wú)法挽回,明天還沒開始一切都無(wú)法決定,只有抓住今天才是實(shí)實(shí)在在的活著。你傷心的看著我,如果你從現(xiàn)在開始?jí)櫬洌敲次冶阒荒茉谶@塊荒地上過(guò)凄涼的生活。

        睜開眼睛,窗外的晨曦將室內(nèi)照的敞亮。這么珍貴的晨曦啊,時(shí)間千金難買,這一秒過(guò)了就沒了,我為什么要讓它白白流淌被無(wú)聊的電視劇淹沒呢!難道要等到青絲全都變成白發(fā)那一刻才后悔不迭悲嘆:時(shí)光易逝壯志未酬么。

        說(shuō)干就干,把厚厚的課本從箱子里面拿出來(lái),翻開書開始復(fù)習(xí)吧。拖延是最無(wú)可救藥的慢性病,它積累于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也把病菌擴(kuò)散到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,等到它足夠強(qiáng)大的時(shí)候便是一個(gè)人毀滅的時(shí)候。

        莫等閑,白了少年頭,空悲切。夢(mèng)想的方向叫做闖,你的微笑便是我的天堂!

      抒情的作文 篇2

        外婆家的窗臺(tái)上沒擺什么奇花異草,僅有的,只是兩盆蘭草和五盆菊花。這五盆菊花,也不是名貴品種,只是普通的黃菊。這黃菊也不是買來(lái)的,而是四年前的春上,外婆插了鄰居家剔掉的三簇嫩菊葉,自己活過(guò)來(lái)的。

        第一年,不經(jīng)意開了一盆花。第三年剪剪插插,變成三盆花。今年,外婆又?jǐn)[弄了一陣,變成了五盆。

        前些日,鄭州老下雨,那五盆黃菊鋪展著稀稀拉拉的花骨朵,歪著腦袋就是不愿露臉。我在想,“八月桂花十里香,九月菊花勝牡丹”,現(xiàn)在快到重陽(yáng)節(jié)了,怎么還不開放呢。

        今天陽(yáng)光燦爛,中午放學(xué),我到外婆家吃飯。剛進(jìn)門,就望見紗窗外黃澄澄的一片。耶,菊花開了!開得真艷!

        此時(shí),只見外公端來(lái)一盆清水,打開窗戶,手指頭沾點(diǎn)水,輕輕地挫起花朵下沿的'枝桿來(lái)。

        我奇怪地問:“這菊花還洗澡呀?”

        外公說(shuō):“這不是洗菊花,我在捉黑蚜蟲。你過(guò)來(lái),仔細(xì)看看。”

        哦,真是哩。猛一看,葉片墨綠閃亮,枝桿亭亭玉立,花蕊競(jìng)相吐金。瞇眼瞅,那嫩枝的上方粘有一小點(diǎn)一小點(diǎn)的黑玩意,莫非這就是蚜蟲?

        外公將挫過(guò)枝桿的手指伸進(jìn)水盆,水面上立刻顯出十來(lái)個(gè)小黑點(diǎn),有的還會(huì)動(dòng)呢。

        外公說(shuō):去年就有這種蚜蟲,花露水一灑就止住了。今年這蚜蟲能了,咋整也止不住,只好用手來(lái)滅。他深深地嘆了口氣,接著說(shuō):“幸虧這菊花命大,硬是挺過(guò)來(lái)了。否則,這五個(gè)花盆都該改種蘭草了。”

        我在課外書上讀過(guò),蚜蟲繁殖可快。若是換成別的花,恐怕抗不住哦。我忍不住想,菊花可真堅(jiān)韌。它只有一個(gè)信念,那就是忍耐、堅(jiān)持!它只有一個(gè)目標(biāo),那就是成長(zhǎng)、綻放!

        菊花能做到這樣,難道我們不能嗎?

      抒情的作文 篇3

        在我的記憶里,那個(gè)花園里的草永遠(yuǎn)是翠綠的,永遠(yuǎn)是富有生機(jī)的,永遠(yuǎn)是充滿生命力的。

        一次,我準(zhǔn)備去花園里玩耍,想著一進(jìn)去就能看見充滿生機(jī)的小草,我的心很是期待,因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒去那個(gè)花園了。

        走進(jìn)花園,我看到的確是一大片一大片的黑色,那么死氣沉沉。我的心在哭喊:是誰(shuí)把這里的草燒了?是哪場(chǎng)大火把這里的草燒沒了?我低垂著頭,看著腳下的黑色,想著本來(lái)我可以靜靜地坐在旁邊的長(zhǎng)椅上,看著富有生命力的小草隨著微風(fēng)擺動(dòng),但是,現(xiàn)在看到的卻是無(wú)盡的黑色。

        第二年的春天,我又來(lái)到這個(gè)花園,一進(jìn)入花園,我的`眼前一亮:去年黑黑的一片早已變成了碧綠色。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,一陣微風(fēng)吹來(lái),那些小草仿佛在向你微笑和歌唱,告訴你它們的生命力有多么頑強(qiáng);也仿佛在向你招手和跳舞,告訴你命運(yùn)要掌握在自己的手里。無(wú)論風(fēng)吹雨打,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論狂風(fēng)驟雨,小草都是那么堅(jiān)韌不拔,它們渴望生命,渴望生存,于是又頑強(qiáng)地站了起來(lái)。

        走出花園,我深深地陷入了沉思:小草都那么珍惜生命,我們每一個(gè)人又有什么理由不珍惜生命呢?

      抒情的作文 篇4

        “嘿嘿,第一名又被別人拿走了,難道我們班的班長(zhǎng)就那么點(diǎn)水平嗎?”又是冷嘲熱諷。唉,當(dāng)一個(gè)好的班長(zhǎng),就一定要樣樣第一嗎?有誰(shuí)理解我?

        書本說(shuō):“理解是感情的紐帶,心靈的橋梁,溝通你我他。”然而世界何其大,人世何其復(fù)雜,若事事都要被理解,人人都理解,未免就太強(qiáng)求了。每一個(gè)人都有自己的人生歷程,你有你的經(jīng)歷,我有我的坎坷;你有你的志向,我有我的追求,兩個(gè)思想志趣不同的人相遇,能夠理解固然好,不理解又何妨?許多追求真理的人都走在了時(shí)代的前面,可有多少最初就能被理解?但是他們最終還是接受了,不但如此,而且名垂青史,為一代又一代人所景仰,因?yàn)樗麄兏矣谠诓焕斫獾哪抗庵邪菏紫蚯埃瑹o(wú)所畏懼。

        嗯,也許我錯(cuò)了,因?yàn)樯钪胁荒芟嗷ダ斫獾睦颖缺冉允恰D贻p人說(shuō)老年人保守有余,老年人說(shuō)年輕人開放過(guò)分;喜靜者不理解舞廳里瘋狂的旋律,好熱鬧的人也不理解靜謐的溫馨。即使不能理解還不是擦肩而過(guò),各走各的路?

        也許我錯(cuò)了。記得但丁曾說(shuō):“走自己的路,讓人去說(shuō)。”對(duì),何必非要人理解。這是強(qiáng)者的.性格,弱者才渴求理解,在不被理解的痛苦中不能自拔,于是整日憂心忡忡,無(wú)精打采,不知所措,碌碌無(wú)為,不再有自己的道路,不再有自己的生活,也不再有自己的價(jià)值。

        也許,我真的錯(cuò)了……能被理解也好,不被理解也罷,我有我自己的志向和目標(biāo),我應(yīng)該向著目標(biāo),大膽地走自己的路任他人去說(shuō)。

      抒情的作文 篇5

        終于我鼓起勇氣回頭看,原來(lái)你還在那里,走得很慢,等待著我去勇敢。

        昨天是雙十一,也就是人們所常說(shuō)的光棍節(jié),我們?cè)诹泓c(diǎn)的時(shí)刻脫單了。昨天將會(huì)成為我人生中最難忘記的一天。忘了是因?yàn)槭裁矗F(xiàn)在我們不在同一個(gè)地方了,反而天天都有聯(lián)系。但是我很開心,即使異地,你還是我喜歡的那個(gè)你,更讓我開心的是,你依然像以前那樣喜歡著我。

        對(duì)于水瓶和摩羯來(lái)說(shuō),這么坦誠(chéng)的表露自己的心意好像是一件很不容易的事,但是因?yàn)槭潜舜耍晕覀兛梢宰龅健N乙埠軜s幸成為你的NO.1。你和我說(shuō),你曾經(jīng)很多次想過(guò)要和我表白,但是不知道怎么做才好;你說(shuō)你常常會(huì)在難過(guò)的時(shí)候想象我就在你身邊,那樣你就會(huì)開心很多;你說(shuō)我晚自習(xí)耳朵很燙是因?yàn)槟阍谙胛摇?/p>

        昨天的你就像開了撩妹封印一樣,每一句話都那么撩,你說(shuō),從今以后你只撩我一個(gè)人,因?yàn)橛形揖蛪蛄恕_好那個(gè)時(shí)候不在你面前,不然聽著你說(shuō)那些話,我一定會(huì)開心得羞紅了臉吧。后來(lái)我說(shuō)不行,我也要反撩回來(lái),你很聽話的讓我撩了,你說(shuō)你害羞了。我們聊的很多很多,我的心里很甜很甜。

        今天早上難得不用鬧鐘我就自己醒了,雖然凌晨才睡覺,但是我精神得不行,或許是因?yàn)槟惆伞5任蚁词暌院螅瑒偰闷鹗謾C(jī),就看到你的消息,互相加油打氣以后各自開始一天的'學(xué)習(xí)生活。這才是真的戀愛吧,敦促著對(duì)方變得更好。希望我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        何其有幸,你還是我的。

      抒情的作文 篇6

        人生就如黑夜,當(dāng)布滿恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時(shí),也點(diǎn)亮了你心中的戰(zhàn)勝之燈,伴你度過(guò)寥寥無(wú)人的黑夜;人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船,遠(yuǎn)處的燈塔在照亮海面的同時(shí),也點(diǎn)亮了你心中的希望之燈,伴你度過(guò)漫漫航程,登陸彼岸;人生如一條因奔流至海而經(jīng)歷困難的'溪流,當(dāng)月亮升起把溪流映照得波光蕩漾的同時(shí),也點(diǎn)亮了你心中的頑彌之燈,伴你度過(guò)重重困難……

        當(dāng)生活的困擾襲來(lái),請(qǐng)丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映人心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽(yáng)光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過(guò)全身。于是,心靈的褶皺也被撫平,留下一片無(wú)痕的凈土。

        當(dāng)重重的煩惱向你壓來(lái),請(qǐng)走出戶外,尋找那群真誠(chéng)的朋友,向他們傾訴你的煩惱,在促膝長(zhǎng)談中得到解決的方法。就像兒時(shí)一個(gè)人在家怎么也拼不好積木,跑出門外找來(lái)一群小朋友。大家你一塊我一塊,在歡聲笑語(yǔ)中一座城堡已經(jīng)建成。于是,煩惱一掃而光,童真重新回到心中。就像躺在媽媽懷里酣睡的嬰兒一樣安詳、甜蜜。

        當(dāng)層層的失意脹開,請(qǐng)打開窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來(lái),在芬芳甘甜的泥土氣息里尋找一絲寧?kù)o。就像兒時(shí)拿起蒲公英的細(xì)須,鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個(gè)心愿。于是,心中便多了一份慰藉與欣喜。

        當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái),請(qǐng)擦亮眼睛,看夕陽(yáng)的沉落,聽蟲鳴鳥叫。就像兒時(shí)在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧?kù)o的心。

        點(diǎn)亮心燈,點(diǎn)亮希望。

      抒情的作文 篇7

        習(xí)慣了,習(xí)慣了去欣賞那些風(fēng)景,留在心底的風(fēng)景,久久無(wú)法忘懷,它總是一幕幕地,清晰在眼前。

        在我的記憶中有一個(gè)風(fēng)景,總是揮之不去,并在生活的某一刻給人以深深的觸動(dòng)。

        20xx年的一個(gè)漫天飛雪的早晨,我七歲,正和小伙伴們?cè)跇窍碌难┑厣贤娴谜龤g,不經(jīng)意地一瞥,竟感到有人在樓上看我,定睛一看,是母親,有時(shí)是爺爺、奶奶、爸爸,我不耐煩地叫道:“媽,看什么看,我正玩兒呢!”母親很迅速地關(guān)上窗,那樣子似乎有些狼狽。

        20xx年又是一個(gè)下雪的早晨,我十二歲,坐在家門前的雪地上看書,文章講的是母愛,我下意識(shí)地抬頭望窗,看到母親很緊張地關(guān)上窗,生怕我看到她,那一刻,我的`心顫了一下,說(shuō)不出的滋味。

        從那以后,我開始關(guān)注那扇窗,每回走出家門,總要回頭望一望那窗,窗是關(guān)著的,但我知道窗的后面有一個(gè)慈愛的母親,我能想像她見我回頭時(shí)臉上的笑意,那風(fēng)景,很美。

        一次,乘車經(jīng)過(guò)家門,那窗竟然開了,我望見母親倚在窗邊,用眼睛在人群中尋找,觀望著什么,她的臉龐寫滿了焦急,雖隔著一條窄窄的胡同,那臉龐卻格外清晰.我望著她,她沒有看到,她的身影顯得孤獨(dú)而無(wú)依,那以前不曾注意到的面部表情也在一瞬間充盈了我的視線,她一直都不肯放下多年的習(xí)慣,那被我曾所不理解的愛,那一刻,我淚流滿面,愛沒有重量,我卻已被壓跨.

        汽車開動(dòng)了,母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫,漸漸離我遠(yuǎn)去。因?yàn)槲业牟唤?jīng)意回頭,我看到了,我確信,那是我看到的最美,最感人的風(fēng)景,它會(huì)深深烙印在我的心里。

      抒情的作文 篇8

        也許一次錯(cuò)過(guò),就是一輩子,我們的人生有太多的遺憾是我們無(wú)法選擇的。如果可以選擇,哪里還會(huì)有遺憾這個(gè)字眼了……

        有的時(shí)候我不停地想,我一次次給自己希望,給自己機(jī)會(huì),我就那么地不夠決絕么?我為什么總是找些借口來(lái)安慰自己?有人說(shuō)玫瑰花很美,但玫瑰也帶刺。當(dāng)你想要緊握這一份美麗的同時(shí),也必定被刺傷。無(wú)論到了什么時(shí)候,我們的擁有總要付出一些代價(jià),我們失去了一顆心,也許還有人會(huì)把她的心裝進(jìn)我們胸腔里,這叫信任。但如果我們失去了生命呢?我們把自己的生命交給了對(duì)方,誰(shuí)把生命交給我們保管?我在無(wú)條件信任一個(gè)人,把我的`所有都給了她,換來(lái)的就是無(wú)盡的嘲諷!相信不對(duì)嗎?堅(jiān)持不對(duì)嗎?乖乖回到自己應(yīng)有的位置不再掙扎才是對(duì)的嗎?我最后給自己一天的時(shí)間來(lái)切斷對(duì)她的留戀,難道真的就那么輕易斷得干凈嗎?于她而言,我真的沒有一絲值得留戀嗎?如果有一天我不再等她,而她回心轉(zhuǎn)意的時(shí)候,我如何面對(duì)?花花告訴我她愿意做一代妖姬妲己,只盼有一個(gè)帝辛愿為她傾覆天下。而我寧肯做一代昏君,你是否又愿意做我的妖姬呢?為一紅顏此生無(wú)她就真的只是童話嗎?我想要的童話般的愛情真的是癡人說(shuō)夢(mèng)嗎?我想知道她這最后的12個(gè)小時(shí)里會(huì)做出怎樣的抉擇,我只盼她說(shuō)出那一句,“你可以等,等到有一天我玩累了也許還會(huì)想起你”。如果她肯說(shuō)出這一句話,讓我等到白頭又有何不可?

        我既然選擇了出生在這個(gè)世上,既然選擇了我的人生道路,我總要給自己一個(gè)理由活下去吧!人生已經(jīng)有太多難以抉擇,更有太多我們無(wú)法抉擇。當(dāng)事情降臨到自己身上時(shí),我們?cè)?jīng)說(shuō)的我們永遠(yuǎn)無(wú)法接受其實(shí)只是我們自己的多愁善感。如果給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去經(jīng)歷我們口口聲聲我們無(wú)法接受的事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們死不了,活著就是贏了!

        等待有時(shí)候也沒有我們想象的那么漫長(zhǎng),只要我們心里還有一絲希望,時(shí)間總是可以不經(jīng)意間溜走。也許這一句詩(shī)就是我此時(shí)此刻的心情了吧——對(duì)月形單望相顧,只羨鴛鴦不羨仙。

      抒情的作文 篇9

        又到摘菊米的季節(jié)了!我、媽媽、姨媽相約去山里摘菊米。汽車沿著蜿蜒曲折的山路往上開,路的兩旁開滿了金燦燦的野菊花,這些花兒隨風(fēng)舞動(dòng),花瓣似乎在一張一合,仿佛在拍手歡迎我們的到來(lái)。

        我們繼續(xù)往上開,大約進(jìn)入幾公里,忽然,我看見山坡上長(zhǎng)著一大片野菊花,清香的芬芳撲鼻而來(lái),讓人忍不住伸長(zhǎng)脖子深深呼吸。

        我迫不及待的跳下車,抓起袋子,手腳并用地爬上那陡峭的山坡。哇!真多啊!一朵朵嬌一艷欲滴的野菊花競(jìng)相開放。它們好像在爭(zhēng)先恐后的往前擠,相互爭(zhēng)奇斗艷,巴不得我看中它。盡管我目不暇接,可惜我的目光不在那一朵朵恣意盛放的金菊花,而是在一叢叢花團(tuán)錦簇的淡黃色的小花苞身上這就是媽媽說(shuō)的`小菊米。

        我把手慢慢伸向那些小菊米。那一叢叢含苞待放的小菊米象一個(gè)個(gè)含羞的小精靈,扭來(lái)扭去,想要掙脫我的“魔掌”。呵呵!我可不會(huì)這么輕易讓它掙脫,使勁一挼,七八顆淡黃色的小菊米,便乖乖的躺在我的手心里了。我得意極了,雙手并用,不斷有“食物”進(jìn)入我那癟癟的袋子里。原本肚子空空的袋子漸漸地飽帳起來(lái)。

        小菊米們不甘入甕,時(shí)不時(shí)會(huì)從袋子里蹦出來(lái)。我只好彎下腰去抓回那些調(diào)皮的菊米。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一塊荒地。荒地上還 殘留著一些蕃薯葉子,我想,這可能是農(nóng)民伯伯收獲后無(wú)意中留下來(lái)的吧!我歡呼一聲,頓時(shí)把菊米拋在腦后,跳到荒地,用花鋤使勁地挖了起來(lái)。

        哎喲,這土有點(diǎn)硬,震得我的手發(fā)疼。我還 是使勁挖,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蕃薯赤條條地嵌在土坑里,拖著條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我冷笑一聲:小子,很我斗,你還 嫩著點(diǎn)呢。我揪著尾巴使勁一拉,蕃薯被我一把拉出土坑。我如獲至寶,小心翼翼地放在一邊。我再接再勵(lì),在我賣力的狂挖下,三、四個(gè)蕃薯接二連三地被我揪了出來(lái)。

        要回家了!我看看這一堆蕃薯,又看看那一袋菊米,我不知如何是好。我不禁想起孟子的話:魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,取魚而舍熊掌者也!可我既不想舍棄菊米,又不想放棄蕃薯。經(jīng)過(guò)我充滿智慧的大腦苦思冥想,終于想到了兩全其美的方法:把菊米托付給媽媽,自己捧著那堆小蕃薯。

        孟子說(shuō)二者取其一,而我在媽媽的幫助下不僅得到清香撲鼻的菊米,還 得到了香甜可口的蕃薯。我想,只要付出辛勤的努力,開動(dòng)聰明的腦袋,不僅能得到你想要的東西,還 能得到意想不到的收獲,魚與熊掌可以兼得!

      抒情的作文 篇10

        又是一片寂靜的天空、又是一個(gè)滿是傷痕的我。校園早已不是曾經(jīng)的那個(gè)校園、而我亦不再是曾經(jīng)的那個(gè)我。你、是否還愿傾聽我的故事呢?

        —題記

        夜幕降臨,你又將高高掛起!不知從何時(shí)起,你便如此耀眼了。也許是你不甘平凡吧,你總是那樣的努力。努力發(fā)光、發(fā)亮。每當(dāng)我看到你一閃一閃的身影,就會(huì)知道、此時(shí)的你又在翩翩起舞了!

        你不曾停歇、你不曾放棄、你不曾言說(shuō)你的委屈。你只是倔強(qiáng)的`一直向前走、不肯停留。在這個(gè)漫長(zhǎng)的道路上,你不斷的揮灑著汗水、卻不曾說(shuō)累。而如今的你,已經(jīng)站到了最高處!可是我知道,你早已身心疲憊……

        原以為,我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。可如今,我們似乎變得更近了!

        你依然傾聽著我的故事、也依然給予我鼓勵(lì)與希冀。你看著我從初中步入高中、也看著我對(duì)他開始冷漠。我知道你知曉我曾經(jīng)的難過(guò)、也知曉我心里的苦澀。你似乎不曾離開、就這樣一直在……

        我和你的距離,似近又似遠(yuǎn)。我們的心近了、可是我卻早已追隨不到你的步伐。就這樣看著你遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了……

        此時(shí)的你是如此的耀眼。每晚我都會(huì)第一個(gè)看到你,看你閃閃發(fā)光、看你嬉戲玩鬧。你永遠(yuǎn)都是我的朋友,都是我心里最美、最亮的星!

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