奮斗的時光作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的奮斗的時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗的時光作文1
奮斗過，才知無悔，方能無悔。
日日夜夜，只為一個目標，那么一個個的小目標是怎么做的，做到了嗎？知識不會說話，它是內向的。就像寶石是要發(fā)掘的。一切，在于自己。半途而廢之人永遠登不上珠峰！只為成功而努力，不為失敗而悲嘆。
我在奮斗中堅定希望。小學時，還記得說過：“我要努力進前十名！”然后便專心致志地學了起來。過了一會，“走，去玩！”話音剛落，一咬牙，坐了回去。我在那一刻有絕對的信心：“我要努力進前十名！”就算最終結果如何，我都很是滿足或自豪。
醉過方知酒濃，苦過方知蜜甜。我也曾不止一次放松過：作業(yè)寫著寫著就干起了與現在無關的事，或寫著寫著就不寫了，發(fā)呆。隨之而來的`便是失敗的重擊。那悠閑的時光已被我淡忘，只留下奮斗的時光！
作業(yè)的草草了事是對弱者的安慰，而傾注心力去做一件該做的事才能燃起希望、點亮未來！螢火蟲也在奮力發(fā)光！當面臨難題，后悔已是惘然。人人都在同一教室，但各有不同。成功者，是在教室中專心聽課的人，還是課余時間奮筆疾書的人？不光有前者，更在后者！擁有信念之人，精神始終高亮如晝，照亮他的是夢想！
如今，我已是初中生了。在我以前看來，這是多么的遙遠！然而時光是這么慢，又這么快。人與人的差距那么大。我失去了信心，期中考下落近十名。正當我要放棄時，我又想起了小學，以往任何時候的奮斗時光。“為什么不做贏的那個人？”我問自己。復習、復習！“值得嗎？”“值得！”那時，我披星戴月，但終將沐浴曙光！教室中，一個個同學用熱血與汗水澆灌夢想，使其長成參天大樹。期末了，我又回升了些，我會心一笑。
時光仍在流逝，但我奮斗的時光卻已深深地留在了心中。我告誡自己：“及時當勉勵，歲月不待人�！�
奮斗過，方知無悔，方能無悔！致敬，奮斗時光！讓我們一同攜手，用汗水來澆灌路途，堅定不移地奔向遠方！努力，改變一切。
奮斗的時光作文2
幼兒園那年，接觸了琴。
是鋼琴，烏黑雪白嵌著，巨大地臥在那兒，那時，稚嫩的我眼里閃著流彩的光。
“哆、來、咪……”那么多的白鍵和黑鍵，一個個音符像跳躍的小鹿縈繞在我的身邊。腳踩著小板凳，我瞪大了迷惑的雙眼，嘴跟著“咿呀”學說，一雙小手揮舞著，小小的臉龐上寫滿了認真和喜悅。
老師說，把手頂成城堡，放在琴鍵上。依葫蘆畫瓢，手指高高抬起，輕輕落下，嘴里數著節(jié)拍。幾個音符躍然跳動，像是一個個小精靈，敲動著我的心弦，我的眼和嘴角彎彎地笑著，屋外的冬陽暖暖地映在琴鍵上、書上、心上，仿若晃動一樹金箔，心里滿是自豪與喜悅……從那時起，我，愛上了鋼琴……
漸漸長大，走過人間風雪，琴一直伴在我身邊，幼兒園、小學……走過的路越來越多，學過的曲也越來越多。那日去老師家，她告訴我，她幫我報了一個比賽，如果進入決賽，可以去北京。我自然不會錯過，那時的我不過小學四年級，卻毫無退縮，不停練習。
提起手腕，輕輕放在琴上，敲動琴弦，指尖流淌出音符，“哆”是一輪朝陽，噴薄紅日之光；“來”是一縷輕風，浮過心間山谷；“咪”是一只小鹿，跳過躍過奔過……只是短短七個音符，組合起來，便是我的世界。彈到舒緩之處，心身隨之放松，彈到激昂之處，心身隨之澎湃……經過幾個月的奮斗，我得了江蘇賽區(qū)第一名。至此，我越來越愛琴了，它成了我生活中的一部分。
每日，哪怕再忙，我也會認真練習、奮斗。每天清晨，太陽初升，掀開琴蓋，簡樸的黑白鑲嵌，映入眼簾，輕輕按動每一個琴鍵，讓琴聲叮咚揚入耳中，琴聲由緩至急，由舒至激，手指舞動，在琴鍵中穿縮。閉上眼，仿若已然沉醉于音的世界，琴的`世界，我的世界……
在我的努力下，順利地，我通過了十級，拿下了人生中第一張輝煌的證書！
有人說，“柴米油鹽醬醋茶”是一生中必不可少的東西。我認為，還有琴。是的，“柴米油鹽醬醋琴”是我必不可少的，也是我用一生去奮斗的。
即使艱辛，我也還是會選擇那種滾燙的人生……
致敬，我奮斗的時光！
奮斗的時光作文3
生活就是舞臺，每個人都希望在舞臺上華麗綻放。每當看到別人在舞臺上盡情釋放自己的光彩時，我的心中總會有一絲酸楚，我也要成功!我在心里為自己鼓勁吶喊，加油!
看著鏡子里如丑小鴨一般的自己，我多么希望終有一日能蛻變成一只美麗的白天鵝，多么希望站在舞臺上的那個人是我，能贏得滿座觀眾的喝彩，我要為此努力，爭取一天出人頭地。
考卷發(fā)了下來，無數的紅叉叉發(fā)出刺眼的光芒，同桌探過頭來：“哇，少爺你可考得真好啊!64分，又創(chuàng)記錄啦?”
我沉默了——無數次的努力，卻無數次的失敗，也曾無數次的不甘心。我掙扎著試圖當個成功的角色，我似乎已經嗅到成功的滋味了，但掀開層層的輕紗，發(fā)現仍是一片海市蜃樓，伸手去探，永遠摸不到成功的影兒，無法往上攀。一個人躲到角落里，一滴滴淚水順著臉頰流下，慢慢凈化了心中的煩惱，不，我要化悲痛為力量，為自己鼓勁，加油!
我依舊是那個在鐵軌上追趕太陽的孩子，日夜不停地奔跑著，我跌倒過、掙扎過，坐在太陽下擦著那不斷的汗水。太陽似乎觸手可及，我卻永遠跟不上它的節(jié)奏�，F實很殘酷，一次次的失敗，一次次的`磨煉，讓我越挫越勇，越來越堅強。
從此，當別人都沉浸在美好的睡夢中時，我仍在書桌前奮筆疾書;當別人談笑風生時，我坐在一旁冷靜地思考數學問題;當別人在電視機前追劇時，我坐在椅子上背著一張張復習資料;當別人在體育場上嬉鬧時，我正趕著上各種補習班;當別人在飯桌前享受美食時，我正啃著饅頭做著作業(yè)……成功之花在心中悄然綻放。14歲，花一般的年齡，必有很多攔路石，我要為自己鼓勁，讓我用勇氣征服你!
“91分!”聲音在教室間久久回蕩。終于，我登上了那個舞臺，盡情演繹美好的未來。面對大家崇敬的眼色，我心里充滿了一股豪情�！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”只要有那么一股勁，定能成功!
為自己鼓勁，插上更美的翅膀，傲然飛翔!
奮斗的時光作文4
看著科學試卷上那個閃亮的160，聽著耳邊此起彼伏的贊嘆，回想著無數個曾經奮斗的夜晚，不禁心生崇敬：我終究站在了這個夢寐以求的高度。
第一學期，我的科學成績一百四十。
踏入初中，斗志昂揚的我準備大干一場。沒想到，科學成了我學習道路上的障礙。殘酷的事實讓我明白了什么是競爭，明白了我還不夠努力�？粗c同桌十八分的.差距，我強忍住發(fā)酸的鼻頭，心里暗暗發(fā)誓：我要努力，我要超越，我要奮斗。
晚上，攤開教輔資料，那些抽象的字符和復雜的單位，一次次沖擊著我的大腦，讓我的太陽穴隱隱作痛，我不禁萌生退意。再看看桌上那張刺眼的科學卷子，我咬咬牙，強迫自己一題一題攻克。
第二學期，我的科學成績一百四十九。
理不清，看不透的力學，讓我?guī)状卧谝话傥宓拇箨P面前停住了腳步。我的天賦、我的驕傲、我的自信，此刻，被科學踐踏得體無完膚。絕望、沮喪，讓我再一次崩潰：“我是不是很笨？”
“哪有什么生來的天才，所謂天才只是比付出得更多。”媽媽的安慰讓我的心靈得以一絲慰藉。
無奈地再次翻開練習題，將燈下的開關亮度調到最高。邊畫邊做，邊涂邊改，不時的，還要拿個測計來模擬。筆下的思路一點地明晰，題目也一點一點的被解開。
第三個學期，我的科學成績一百五十七。
分數緩慢的上升，給了我希望和繼續(xù)奮斗的信念。我的奮斗熱情日漸增長�！皯腋∥矬w的密度比上液體的密度等于物體的浸沒在體積比上……”手上一閑下來，我便會開始回憶公式和題型，甚至做夢也常夢到自己在解題、背公式，一旦思路卡住了，哪怕是在迷糊的睡夢中，也會起來翻書。
在日積月累的奮斗中，我付出了汗水，亦收獲了掌聲。我慶幸自己在學習的道路上終于邁出一步，我對那段奮斗的時光充滿敬意。
致敬，我的奮斗歲月！致敬，我的人生未來！
奮斗的時光作文5
汗水滑落到成長的路上，永恒的畫面在心中回放。倏然回首，望曾經的陡峭道路，大聲吶喊，”我奮斗過，不負時光�！�
長長的跑道上，曾揮灑過多少汗水？浸潤了多少時光？當秒針的聲音開始響起，心中的鼓也開始敲響，奮斗吧！勝利在前方。
果然還是不行嗎？我握緊了手，望著接近5分鐘的成績，此時內心是失望無助的，淚水在眼眶中游走，但終還是沒讓它落下。我再望了一下800米成績，不服輸的性格不禁讓我咬緊了牙。我要奮斗，我不能止步于此。
踩著潮濕的地面，望著初生的朝陽，風柔柔地拂來，在耳邊絮語，可怎樣也無法讓我停步。當跑完一半的路程時，腿突然變得沉重起來。無論我怎么努力，卻怎么也無法加快腳步，我想奮力向前奔跑，可一種無形的束縛卻阻止了我前進，我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行？陽光也好似向我投下了嘲諷的'目光，射在我弱小的心上。一陣風徐來，吹滅了我心中的怯意，吹醒了我的斗志，我揉揉酸痛的腿，再一次邁開了步伐，將那個落后的自己甩在了身后，終點！我長舒一口氣，飛一般的沖了過去，然后慢慢的坐在了地上，長呼一口氣。我抬頭望了望天空，只見湛藍天空，一碧如洗，陽光也好似在向我微笑，留下了我奮斗的痕跡……
接下來的每一天，我都奔跑在跑道上，奮斗在成長的路上，用自己的辛勤汗水，去播種希望的果實。
終于到了檢驗結果的那一天，我胸有成竹地奔跑著越過了終點，秒針的滴滴聲在耳邊響起，3分47秒。我睜開雙眼抬起頭，望著美好的陽光，心里充滿了歡樂，只見一抹白色悠悠然的在天上飄著，留下片片歡喜。
在成長的道路上，每每回首，都能看到那個跑道，那段奮斗的時光。
慢慢旅途中，我總會感謝那個不服輸的自己，致敬那一段汗水與歡樂的日子，那段奮斗的時光。
感謝奮斗的時光，你讓我不斷進步，讓我越走越遠，也讓我能自信的高呼，我奮斗過，我不負時光。
奮斗的時光作文6
致敬奮斗的時光，感悟生命的美好，在笑與淚中成長，與過去來一次碰撞。
書桌前，燈光下，“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落著幾個廢紙團，上面布滿了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛，望著空蕩蕩的作文紙，抓狂地撓著頭發(fā)，又投入到作文中去。我就是這樣，在寫作文前，覺得有很多要寫的，可一旦開始寫，卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮斗著，一直到了深夜。早晨，當第一縷陽光落在書桌上的時候，桌上是趕出來的作文和熟睡中的我，但對這篇作文還是不太滿意�？刹恢罏槭裁矗右拱嘹s出來的作文，卻常常能夠得到老師的贊賞。或許，是因為有奮斗的汗水在其中吧。
測驗前，教室里，捧著書時抱抱佛腳，可能這樣才能更放心吧�？记暗膴^斗是最艱辛的，面對一個個難關，我只能硬著頭皮上�？荚囍校o張的汗水浸濕了額頭，面對一道道難題，我小心地審著題，一一排除錯誤的答案。考完后，心中如釋重負，可幾天后的發(fā)試卷，又讓心提到了嗓子眼里。當聽見一個令我滿意的'成績時，嘴角會微微揚起;但有時，也不免會得到一個不理想的成績，卻也能笑著面對。成長大道上，聽到的不可能永遠都是贊歌，但只要你努力奮斗了，那段時光依舊值得你去歌頌。
暖陽下，操場上，在和同學的玩耍打鬧中摔傷了腳，打上了石膏。自那開始，我每天上學都需要人接送，走路也不方便。但在我的奮斗下，在嘲笑、跌倒與淚水中，我漸漸適應了打石膏的腳。坐在座位上或操場臺階上看見伙伴們盡情奔跑、玩耍時，心中不免生出羨慕。雖然我現在可以正常走路了，可路邊總會傳來或嘲笑或同情的聲音，我卻不加理睬，走自己的路，讓別人說去吧！奮斗中，我明白了如何面對挫折，學會了倔強與堅強。
致敬奮斗的時光，不讓生活喪失光彩。加油！奮斗出一個屬于自己的明天！
奮斗的時光作文7
回眸這三年，無數次感到沮喪，無數次汗水滴落;無數次經歷失敗，無數次加倍努力.......為了就是那一天，為了那天，我付出了我的汗水，我奮斗，努力為的就是那份滿意的答卷!雖然過程很艱辛，但我相信有付出就會有收獲，所以結果一定會是好的!致敬，奮斗的時光!是你讓我有了一段熱血的青春!
清晨，朗朗的讀書聲從窗邊傳出，小鳥也在叫著，兩者相互結合，成為了校園里最動聽的聲音。記得，那時為了不讀書，總會在對口型。為了不背書，不記單詞，在老師走后偷偷的翻書，老師來后，顫顫巍巍的將書本蓋上。想象當時是多么愚昧無知!因為現在你才知道，老師是在給你時間背記，不然在課后自己還要抽時間去背記，這樣浪費時間，也費精力。所以我過去總是要在課后花費時間去背記，有時背累了，就休息一會之后繼續(xù)。此后，我明白有時間給你一定要去利用，因為它一定會有其利用的價值。
中午，陣陣的睡聲是校園里最疲憊的氣息。想起當時睡不著，偷偷摸摸的從抽屜里拿出作業(yè)，奮筆疾書。聽到老師的細微動靜，都把作業(yè)收起來，裝作熟睡的樣子。雖然作業(yè)很快寫完了，但是下午上課時昏昏欲睡，沒有仔細聽老師講課。于是只能課后去向同學請教，雖說花費了更多的時間，但是我收獲了很多。也許有些還沒理解，但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白，可能這就是奮斗時的模樣與精神吧!
晚上，同學們歸去的身影是校園里一道亮麗的風景線。疲憊不堪的他們回去后又要寫課后作業(yè)。記得當時認為作業(yè)是一項任務，不必放在心上，亂寫一通�，F如今，作業(yè)是一個自我反思糾錯的.事情，它會對你一天的學習做一個檢測，并看你是否理解。所以現在當我寫完作業(yè)后，會再做一些針對我薄弱學科的習題，這樣會自我提高。想起現在每個夜晚學習到深夜，汗水滴落在紙間，時間一分一秒的過去，都是值得的。
所以奮斗是有一定的回報的，但要看你愿不愿意。致敬，奮斗的時光!謝謝你給了我面對失敗的勇氣與信心!
奮斗的時光作文8
于我而言，自己猶如一朵寒風中的臘梅。在那奮斗的時光緩步向前。
記得上個期末，我的成績很不理想，。記得考試前立下的豪言壯志，本應有馬蹄輕疾的風流，錦衣還鄉(xiāng)的榮耀。然而我寒窗數年，在這次的瓊林宴上，卻沒有我的一角席次。所以這個假期，我必須習慣于煢煢孑立，形影相吊。因為我明白，我要用這個假期的努力，要讓所有的師生清楚：我的實力是足以屹立于屬于學習的高山之巔。
冬雪降臨在人世間，這是孩子們最喜愛的'。他們在雪地里奔跑，仿佛冬天都暖了起來。我本想開窗透氣，但是一打開，寒風打破了夢境，刺骨痛人心，便悻悻地關上了窗。一張張試卷擺在桌子上，密密麻麻的字體在眼中清晰。手持黑筆，想專注于學習，但是題目太難，思緒萬千，繼而毫無頭緒。雖然有暖器為我避寒，但我學習的信心依然冰寒。
本想放棄，將筆放下，卻發(fā)現窗外的墻角竟然出現一些精靈——梅花�！安灰丝浜妙伾�，只留清氣滿乾坤�！彼麄冇械男∏闪岘嚕⿷B(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大風，秀美十足……它們面對著寒風的無情洗禮，即使身子搖搖欲墜，東倒西歪，卻仍就堅強挺立，迎面嚴寒。它們紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，透露這珠光寶氣，宛若玉女亭立�！皦菙抵γ罚韬氉蚤_。遙知不是雪，為有暗香來�！毕蛩闹芡�，自然界的生靈幾乎全都消失殆盡，只等待著春的復蘇。此時的大地白雪皚皚，毫無生機。只有他們仍在努力開放，唱響生命的贊歌。
原來，還有這樣微笑的生命與我前行。我豁然開朗，再次望向試卷，一張張試卷整齊擺放，仿佛梅花一般，生動了一個季節(jié)。會心一笑，重新拿起筆來，筆尖與紙的摩擦聲重新嘹亮與這個世界。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比藗冑澝滥档ぃ且驗樗母毁F；人們贊美荷花，是因為它處淤泥而不染；而我贊美梅花，是因為它像我一樣堅強不屈，傲雪挺立。
如今我的成績依然穩(wěn)定在班級前列，但那冬天，那梅花，那份努力，我都會珍藏在奮斗時光的回廊，永不磨滅。
奮斗的時光作文9
我雖然百般不愿，但是我還是選擇了走下去，因為不試一試，我怎么知道我究竟有多大的能耐。
當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我才發(fā)現我不是一個音樂天才。別的同學指尖流淌出的都是清澈的小溪，緩緩向前，最終匯入大海；而我的小溪，卻總是受到石頭和高山的阻隔，污濁不堪，斷斷續(xù)續(xù)。
但是，我知道我既然選擇了，就必須奮斗，唯有如此，才能趕上他們。
我把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練，把每一部分練熟，然后連貫起來，就是一首完整的曲子。
一段段樂聲融在空氣里，一次次忍著手的酸痛，一遍遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著的練習，一滴滴汗水從我的臉頰劃過我在心底對自己說，沒有奮斗，怎么會有美好？
不知過了多久，我終于能彈出一首連貫的曲子�？僧斂吹嚼蠋煆椙贂r抑或憂傷抑或欣喜的表情時，我懂得了什么。我的音樂里缺少了一種東西――情感。彈琴，技藝固然重要，但最關鍵的在于用心。
我再一次選擇了繼續(xù)。上課時，我會觀察老師的表情，并主動了解作者的.生平經歷，體會他們的感情。欣喜時，彈出的是亂石驚空，驚濤拍岸，卷起千堆雪的豪放；淡然時，彈出的是小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花的閑適，憂傷時，彈出的是淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去的傷感讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
終于，我獲得了最終參加鋼琴比賽的資格。
燈光如同深海一般深邃流動，又像海上的星辰似的絢爛奪目。我坐在舞臺上，深吸一口氣，隨著伴奏的開始進入了狀態(tài)。
一串華麗的音符隨之流淌開來，像從遙遠的國度傳來的美妙的歌聲，不知經過了多少春秋，天地昭昭，如斯之悅；何物以覆，錦匿其多
樂曲進入高潮，我的額頭上雖然涔出了一層細密的汗水，但是我能夠感覺到我從沒有如此淡定過，也從沒有像今天這樣陶醉過。
當我按下最后一個琴鍵時，我站了起來，少女一襲長裙微微鞠躬，臉頰滑下的淚，散發(fā)出澄澈的光芒，看著臺下那一排排站起來為我鼓掌的觀眾，我知道我成功了。
當我回到教室，回到學校，回想這一段難忘的時光，我分明可以感覺到我沒有辜負這段時間的奮斗，我為自己這段奮斗的時光而點贊。
感謝你，那段奮斗的時光！
我向你致敬！
奮斗的時光作文10
“低頭是題海，抬頭是未來”。辛苦的初三就這樣來到了我的身邊，看著以前一起瘋玩的同學們都緊張地備考時，中考，這幅重擔終于還是壓在了我的肩上，除了奮斗，好像沒有任何東西可以挑起這份對自己負責的責任。
陽光透過樹葉照在地上，留下斑駁的光影，我們站在樹蔭下等候著800米的測試，不知道是天太熱還是太緊張，我的手心都是汗�！案骶透魑弧！币宦暳钕�，我們站在滾燙的跑道上，雙膝微曲，“啪！”隨著號令槍響，我們像脫韁的野馬向前奔去。雖是初夏卻也已烈日當頭，一圈半下來，我開始呼吸困難，喉嚨里一股股血腥味刺得嗓子生疼�！安荒芡�，堅持！堅持！”“不能掉隊，跟上。”我心里一遍又一遍地給自己打氣，咬緊牙關，調整好呼吸，努力向前。
“最后一圈了�！崩蠋煷舐暫爸�，我想起這一年來，無論嚴寒還是酷熱的晨跑、大課間、體育課、周末特訓課；想起了被汗水浸濕了的衣服和已經摩破了好幾次皮的手掌心。一個個身影從我身邊閃過，我也憋著一股勁，大步向前沖。還剩最后100米，“沖��！”不知是誰大吼一聲，所有同學象聽到了沖鋒號，頓時精神大振，沖向終點。“滿分！”“滿分！”老師報成績的聲音像天籟傳進耳鼓，大家顧不得汗流浹背，氣喘吁吁，無不歡呼雀躍，欣喜相擁。累并快樂著，這便是奮斗。
課堂上，老師們認真地授課，我們聚精會神地聽著，竭力將每一個知識點刻于腦海。課間或看書、或詢問問題、或提升體能……每一個角落都是奮斗的身影。我記得一個個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，我們沉浸在題海中查漏補缺；我記得考場上一個個沉穩(wěn)的身影，我們認真對待，鍛煉著思維也磨礪著心態(tài)。黑板報上“無奮斗不青春的”標語，講臺上的倒記時牌無時無刻不在提醒著我們?yōu)閴粝攵鴬^斗。忙碌中帶著收獲，這便是奮斗。
每一次檢測后，看著成績單上的`分數和排名，同學們相互祝賀，鼓勁加油，充滿了拼搏的味道，充滿了團結一心的幸福。這段奮斗的時光讓我感到自豪，因為我在奮斗，我也感到快樂，因為我享受奮斗。
奮斗的時光作文11
時光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經長為一個翩翩少年。一次又一次的努力奮斗，我們變得自立。那些年奮斗的.時光，我們久久不能忘卻。
記得小學那年冬季運動會，我無緣無故被老師派去參加跳繩比賽。在體育課上，老師拿計時器，讓我們跳繩，看看我們一分鐘能跳多少個，看看我們的個數能不能達到比賽的標準。我們排好隊，一個一個來測試，我排得比較靠后。一分一秒的過去了，眼看就快到我了，有些緊張，不知道如何是好？心想：怎么辦啊，我又不會跳繩，快到我了，我該怎么辦呢？我猶豫了好久，不知道要不要和老師說一聲。過了一會兒，前面的同學跳完就到我了，我鼓起勇氣，朝老師身邊走過去，說到：“老師，我不會跳繩，您可以教教我嗎？”老師一臉嚴肅的看著我，當時的我害怕極了，不知如何是好。老師開口說：“好，等一下，我把剩余的幾個同學測完再來教你。”我聽了后，松了一口氣，回答道：“好！”過了一會兒，老師開始教我怎么跳，我按照老師的方法一步一步地練習。下課了，我還是學不會，我決定放棄了�；氐郊�，我向媽媽說明了事情經過，媽媽對我說：“只要你去努力，就一定可以的�！蔽矣涀×耍刻於荚诰毩�，我一分鐘跳六十四個。漸漸地，我不斷努力，從一分鐘六十四個到一分鐘一百三十二個。
開始選拔跳繩運動員，我被選中了。比賽那天，我打起精神，裁判員吹響哨子那一刻起，我認為我可以，我一定可以，一秒一秒的過去了，裁判員有一次吹響哨子，比賽結束了。我從老師那得知我一共跳了一百三十六個。
過了一會，廣播上開始宣布名次，我很緊張，手心里都是汗，這是，我聽到了一句話：“蔡東洋，第二名！”我激動地跳了起來，我很高興。那一刻，我都很佩服我自己。
在那年，我至今都無法忘記，我向那年的奮斗時光致敬。
奮斗的時光作文12
只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即使凋謝，也是壯麗的凋謝。心中有夢，未來可期，所以披星戴月，風雨兼程！致敬，我們奮斗的時光。
“凌晨四點鐘，看到海棠花未眠�！�
我躺在太師椅上搖搖晃晃想著明天，腦袋里全是一團溫柔濃稠的漿糊。
夜還挺冷，我在似夢非夢間恍惚聞到一縷暗香，夾著些經久入夜的涼意，使我面前模模糊糊的。朦朦朧朧間竟然出現一個微笑著的剪影來，我輕輕地想要從此汲取一點慰藉，手不由自主地想要向前觸摸什么，卻握住一片空虛。
忽然醒來，入目是沉默著的黑色。我靜靜打開臺燈，柔和的燈光便充盈了整間屋子，我愣愣地出神。無甚不同，除了窗臺上的一盆還帶著泥土濕氣的海棠。
青綠色枝葉呼出含著翠意的一團小小霧氣，不熱烈不濃厚，卻自有一番清雅之意。這時候，朦朧的燈光柔和地恰到好處。綠葉被昏黃照得透明，像是一片凝固的水，綠得人昏昏沉沉的，仿佛下一刻，葉尖兒便搖搖晃晃出一滴水來。海棠上有難得一見的暗色，因為光線在窗戶那處較弱的緣故，竟影影約約，似真非夢地氤氳出一種雨后之感。明明含羞帶怯的胭脂色，現在倒成了厚重濃稠的朱砂，像極了美人的紅唇，柔軟卻散發(fā)著強烈的誘惑，引人一親芳澤。
即使這樣，海棠卻依然從骨子里透露出稚氣懵懂，認定的.注意，好像怎么也不會動搖似的。
一代代的海棠，從未曾像其他植物那樣，為了適應同一種氣候，強迫自己長成同一個樣子那么荒謬；也未曾為了適應同一種時代氣氛，強迫自己失去自己無比茍且。
這個世界從不乏榮華的人，只是缺少返璞歸真的勇氣和灑脫的率性。于是，人們將最純真的自己遺失在奢靡泡沫中，用肉眼分出三六九等，氣氛早已麻木不仁，成了金錢的木偶人。海棠卻能夠將榮華褪盡，顯出真性情，為了心中的那抹純粹顏色而舍棄生命，表忠貞。
我們的青春，縱使在這個爾虞我詐的時代中，也不能妨礙我們追求以真誠擁抱愛好的生活，摒棄故作姿態(tài)的世俗，卸下厚厚的防備，尋回本真性情，表忠貞。
滿目間星光璀璨，窗邊一盞溫暖的瑩黃，輕盈又縹緲，仿佛在致敬我與海棠一起走過的辛路歷程……
奮斗的時光作文13
奮斗是一道光，照亮前行的道路；奮斗是一陣風。吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值風華，回首過去，向那奮斗的時光致敬。
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑的望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的'第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點苦都吃不了，還想有什么大作為。沒想到吹的時候更難了，我那小小的手指，按在六個孔上真痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，手指上總會留下一個個深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處，笛聲悠悠的落滿了角落，奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。
我?guī)缀跸敕艞壛�，因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛藐視著我，拒絕讓我品嘗成功的滋味�！傲加裎雌�，與瓦石同類；名驥未馳，與駑馬相雜�！眾^斗的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習都是在一次次偃旗息鼓后，再次沖鋒，再次趴下，后來只要一提“笛子”，我就開始心有余悸。
想到每次苦練，還是沒有提升，真想放棄，再想想這一路走來的風風雨雨，磕磕絆絆，這么長時間，我都堅持了，還有父母為我的付出，我真的沒有勇氣說放棄，我咬咬牙，想著再堅持一把，再努力一把，再奮斗一把。漸漸地，我為學到了新技能而雀躍不已。每個手指都會輕松自如的抬起落下，每一個音節(jié)都會恰到好處的流淌�！疤ㄈ缧∶祝矊W牡丹開�！泵恳淮蔚牟环艞�，每一次的不妥協，讓自己找到了綻放的季節(jié)！
如今再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲，倘若沒有那段奮斗的時光，何來這婉轉悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自于曾經的奮斗��！
我用這躍動的筆尖，記錄著那一段奮斗的時光，致敬奮斗的時光，眺望那屬于我的遠山秀水！路就在腳下，一定要和著奮斗的節(jié)拍！
奮斗的時光作文14
人生路上少不了拼搏奮斗，奮斗成就精彩人生。
傍晚。挑燈夜戰(zhàn)
作業(yè)，考試，這已經成為了我們初四畢業(yè)生的代名詞。每晚，小臺燈與我相伴，小書桌與我為伍，每每埋頭寫著作業(yè)，因為專注而忘記了時間，經常寫完一科作業(yè)，抬起頭猛然發(fā)現天空早已被拉上了黑幕布，只有幾顆星星還在關注著我，望向窗外，亮燈的屋子基本都是家有畢業(yè)生的，心中不由得感嘆一天之快。再埋頭繼續(xù)，再抬頭，時鐘的分針已經悄然轉過了好幾個輪回，而我，依然在繼續(xù)。
一人，一燈，一桌，一椅，撐起了我奮斗的初四時光。
清晨。修改完善
鬧鐘叫醒夢中人，雖倦意難耐，但我依然每天堅持。窗簾緊閉，室內燈光通明，還帶睡意的我從昨晚不知被丟到哪里的書包中，翻出語文古詩或英語單詞，在讀背中喚醒沉睡中的腦細胞，完成自我規(guī)定的任務后再去洗漱。洗漱完，看著昨晚沒有做出的理科習題，再次閱讀可能會有不同的發(fā)現和收獲，然后快速提筆答題。這套流程是我初四一年的早生活的寫照。雖辛苦，但心中有夢，一切付出都值得。
中午。不懂就問
每個中午都會有查漏補缺的小自習，可以拿出不懂的題問別人，每每此時，我就是那個最忙碌的四處奔波的'人，不是自己有問題要求助同學，就是成了有疑問同學的相助者，在這樣的質疑問難中，我樂在其間，收獲其中。一次小自習時，任務都完成的我看到同桌正在解一道計算題，無意間我瞟了一眼，發(fā)現我倆答案不同，于是我就檢查了自己的答案，發(fā)現自己因為粗心做錯了一個步驟，我趕忙改正，心中還為自己的小發(fā)現竊喜。這樣的時間雖緊張忙碌，但獲取知識的快感大大超過腦細胞的超負荷運轉。因為一切都是在為高中積攢勝利的資本。
初四一年注定不平凡，每天都是不一樣的記憶，每份記憶都是深刻難忘的，因為它記錄著我們奮斗的歷程，這奮斗的時光值得我們回憶致敬，難道不是嗎？
奮斗的時光作文15
望云舒云卷，看花開花落�；赝�，那汗水滋潤過的土地，依舊芬芳四溢。
——題記
奮力拼搏
清晨，鳥兒清脆的鳴啼將我從床鋪扯起，我伸了個長長的懶腰：好！要開始新的一天奮斗了！
期末考試即將來臨，我為此每天起早貪黑，廢寢忘食，只愿＂求＂得一個滿意的成績。在學校，我努力記下每一個門功課的筆記，不放過任何一道充滿可能性的題目，任汗水順著發(fā)間流下，這便足夠了嗎？不！這只是開始罷了。
我以愚公移山的精神去在題海中挖掘，我貪心的想要記住每一個大大小小的.知識點，想著：每個題目我都會做一番，總該會有成效的吧！
晴天霹靂
我愣愣的望著發(fā)下來測驗的單子，心中充滿了不解與悲憤。
怎么可能，我明明已經那么努力了，怎么還會得到這樣的成績？我不明白！
淚水只在眼眶里打著轉，我內心的悲傷滿的都快從心間溢出。為什么努力還得不到收獲？我向好友哭訴。
她輕輕的撫著我的背，勸解道：＂你太貪多了啊，每一個知識點都想往腦子里塞，怎么能都記住呢？學習是有方法的，你要記下所有的筆記是不可能的。
現在開始你只有掌握正確的學習方法，學習成績才能提升�。�！
我頓悟。抹干眼淚，再次燃起奮斗的火焰。
收獲喜悅
掌握正確的學習方法的我仿佛搭了通往成功的快車。我不再死記硬背所有內容，我會用有趣的方式記住有用的內容。學習的擔子仿佛一下子輕了許多，我如魚得水，歡暢不已。
緊握著期末成績單，我撲進好友的懷抱：“太棒了，我進步了非常多啊，太謝謝你的鼓勵了！”好友輕輕勾起嘴角，搖搖頭，“我只是幫你指明了方向，若你不奮斗也沒有今日的成果。”我們相視一笑，樂成了花枝亂顫的明媚的花朵。
成長的路上，或甜蜜，或苦悶，但回望過去，都是青春亮麗的風景線。成長奮斗之路，永不停歇！
【奮斗的時光作文】相關文章：
(精選)致敬奮斗的時光作文07-18
致敬，奮斗的時光作文02-24
致敬奮斗的時光作文02-04
致敬奮斗時光作文06-20
致敬奮斗的時光作文[經典]01-15
致敬奮斗的時光作文【薦】04-13
【推薦】致敬奮斗的時光作文04-15
致敬奮斗的時光作文【推薦】04-14
致敬奮斗的時光作文【熱】04-15
致敬奮斗的時光中考作文09-23