陽光作文(錦集4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的陽光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
陽光作文 篇1
春天到了，太陽公公把“金劍”發(fā)射在大地上，地上有了光芒，有了溫暖。
接著，他把一個(gè)個(gè)“小燈泡”放在了地上，萬丈光芒。這表示，美麗春天已經(jīng)到來。
太陽公公對(duì)今天的作品滿意級(jí)了！他又想：用什么來溫暖大地呢？太陽公公一邊想，一邊自言自語的問自己。哦！他眼睛一亮，把家里的東西聚集到一塊，發(fā)明了一臺(tái)“溫暖大地照射機(jī)”！說著，他把一道道光芒射向大地，大地暖和了，說“謝謝你！”
太陽公公得意的說：“為大家做好事真容易，只要認(rèn)真思考就行！”他哈哈大笑起來……
太陽是我們離不開的`星體，太陽是為大地服務(wù)的星體，太陽是溫暖大地的“大火球”，太陽幫助了我們，幫助了大地……
陽光作文 篇2
今天，對(duì)我來說是個(gè)很特別的日子，因?yàn)槲覀兩裰萋沸W(xué)要舉行第一屆“陽光少年”頒獎(jiǎng)典禮。我既是小演員，又是獲獎(jiǎng)?wù)撸睦锔械绞峙d奮，也有點(diǎn)緊張。
表演前，我和同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅艘魳方淌遥瑢W(xué)們都對(duì)別人化的妝上看下看，什么“王淼化的妝真好玩呀”，什么“陳瑜欣化的妝真好看呀”，大家都展開了討論。這時(shí)我不由得想到了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”天真可愛的兒童，無論怎么樣都是最美麗的。
來到了夢想劇場，我坐在第三排的邊上。這時(shí)，主持人走上臺(tái)，精彩絕倫的演出正式開始了。輪到我們的節(jié)目上場時(shí)，我反應(yīng)慢了半拍，直到老師打手勢時(shí)，我才匆匆忙忙地走到舞臺(tái)上。“哎呀！差點(diǎn)就掉隊(duì)了，幸虧我跑得快。”我嘴里小聲嘀咕著。
到了臺(tái)上，我的心緊張得砰砰直跳。這次表演，老師可是煞費(fèi)苦心，她們已經(jīng)連續(xù)加班好幾天了，而且每次加班都到晚上十點(diǎn)多鐘。老師為我們制作的沙畫視頻，更能體現(xiàn)出老師的良苦用心。同學(xué)們都使出渾身解數(shù)，舞蹈演員婀娜多姿的舞姿，朗誦者聲情并茂的朗誦，再加上栩栩如生的沙畫視頻，真是相得益彰啊！老師巧妙的設(shè)計(jì)讓我們的節(jié)目變得更加有品味，也贏得了觀眾們雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲。
頒發(fā)“十佳實(shí)踐能人”榮譽(yù)證書時(shí)，我光榮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這時(shí)，德育處的史益飛主任滿面春風(fēng)地向我走來，接過榮譽(yù)證書，把它放在我的手中。雖然這是一張薄薄的紙，但在我的心中卻是沉甸甸的。雖然我從小到大獲得過許多的榮譽(yù)證書，但是這張證書對(duì)我來說意義非凡。因?yàn)槔锩婕劝死蠋煂?duì)我的信任，也包含著學(xué)校對(duì)我的肯定。我一定會(huì)好好珍惜這份來之不易的'榮譽(yù)，絕不辜負(fù)老師、學(xué)校、家長對(duì)我的期望。
掌聲和鮮花只能代表過去，我深深地懂得學(xué)習(xí)的道路上永無止境。作為神小的陽光少年，我一定會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)，綻放出我們陽光少年最迷人的風(fēng)采。快樂的神小陽光少年們，讓我們一起展翅高飛吧！
陽光作文 篇3
金秋十月，秋意張揚(yáng)地溜了過來，踮起腳尖掠過樹頂，染紅了大片楓葉，然后乘著一簇飛掠過山谷，撒向了河流。這個(gè)國慶節(jié)，我與父母沿著秋的旅程，來到了蛟河紅葉谷。
蛟河紅葉谷是長白山余脈老爺嶺的一條山谷，位于拉法山國家森林公園的慶嶺風(fēng)景區(qū)，有著紅葉林，白樺樹。
清晨，空中起了些許的薄霧。我們一家去的極早，自東方冉冉升起的明日為大地披上了縷縷霞光。站在林間的小路上，俯身望去，微微搖曳的嫩草上，晶瑩的玉露閃著七彩的光芒，好似彩虹的縮影一般。再向四周望去，當(dāng)天游覽欣賞風(fēng)景的人們臉上也都洋溢著笑容，美麗的風(fēng)景配上和煦的天氣，明媚，明亮。
沒過多久，霧便四處散去，就連天邊的云朵也好似染上了一層淡淡的.水粉色。此刻的天空像是分了三層的雞尾酒：遠(yuǎn)處是寶石般的碧藍(lán)，清澈而又干凈;中間是橙黃色，柔和了過度的生硬;而近處則是火一般的紅色，熱烈而又鮮艷。太陽雖是初升，但陽光卻絲毫不弱，向上看去在楓葉的襯托下像是被一位仙女潑灑出去的絲線，柔和，炫目。
我與父母一路向上而行。路的兩旁則是大片大片的楓林，宛如一大團(tuán)正在燃燒的火焰，染紅了天際。踮起腳尖湊近了看去，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透。移步走向小路，漫步在鋪滿落葉的黃土地上，淡黃的，橘紅的，淺紫的，深粉的……一朵朵嬌艷欲滳，與地上鋪著的一層楓葉相映成趣。
秋風(fēng)掃過，楓葉紛紛落下，抬起手掌擋在眼睛上方，仰頭向上望去，陽光就如提著楓葉的絲線，將它們串聯(lián)到了一起。只見楓葉有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像燕子一樣上下翻飛……。如同仙境。
中午，我們找到了一處空曠的草地，鋪上了一層碎花桌布，開始了野餐。陽光撒到碗中，為冷食鍍上了一層金邊，鱗鱗波動(dòng)。
午后的時(shí)光更加美好，仰躺在草地上，微風(fēng)拂過，不一會(huì)，身上就會(huì)覆蓋上一層落紅，像是楓葉怕我受了冷，為我蓋上了一層葉子被。俯下頭，我從身上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀象一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的的大尾巴，紅色中蘊(yùn)藏著一絲綠意;細(xì)細(xì)的嗅，還能聞到它散發(fā)的陣陣泥土清香，沁人心脾。
唐代詩人杜牧曾寫過：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”陽光下的楓葉，如“飛焰欲橫天”。
站在楓葉林中，我不禁在心中由衷地感嘆;這些楓葉多么像祖國的大好河山啊!生機(jī)勃勃，紅紅火火地，一片祥和!
陽光作文 篇4
陽光像夢一樣，安靜地落入我平凡瑣碎的生活各處。在這個(gè)寂靜的早晨，塞上耳機(jī)，捧上一杯熱咖啡，走到窗前迎上陽光。瞇一瞇慵懶的眼睛，任調(diào)皮的陽光在發(fā)絲間穿梭。聽著安靜的音樂，享受著這閑碎的時(shí)光。
有的時(shí)候，一個(gè)人呆久了，也就真成了孤單一人，沉默就了，也就成了習(xí)慣。于是就戀上了沐浴在陽光下的感覺，很暖。仿佛陽光下的一切都是明凈的，無任何來質(zhì)，一切都蒙著一層光暈，令人無限憧憬。
校園里郁郁蔥蔥，曲徑通幽。早晨總是那么清冷。在高大樹底下，樹蔭一片連著一片。在夏天時(shí)，涼爽而靜謐，此時(shí)卻顯得沉重。可是當(dāng)?shù)谝豢|陽光爬上窗臺(tái)時(shí)，從樹枝間隙投下的道道光束，在地上映成了斑駁的光影，碧綠的葉子閃躍著光亮，一切都被可愛的陽光撫摸著，整個(gè)校園便充滿了溫馨的味道。
在英語文章中，每當(dāng)看到“sunshine”這個(gè)單詞時(shí)，便覺得很詩意，有種花兒綻放的.感覺。陽光，象征著溫暖、光明、活力，還有希望。在每個(gè)狂風(fēng)大作，電閃雷鳴的下雨天，很難去相信陽光就蟄伏在那烏云背后。可當(dāng)風(fēng)不吹了，雨也停了，望著那天空一塵不染的純凈顏色，新生陽光照在濕潤的泥土上，你又會(huì)堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨之后”
有人說“人生本是青春的顏色”。那青春的本色是否就是陽光的顏色呢？在青春這幅巨大的涂鴉圖中，那些粗略沒有規(guī)律的線條如何將他們繪成一副沒有缺憾的畫？既然做不到完美，那就用陽光與那些散亂的線條編織在一起，也許能在隨意攀爬的藤蔓上開出朵朵小花，在枝端轉(zhuǎn)出幾個(gè)漂亮的圈兒。生活給予我們的，除了陰雨天，還有晴空萬里。雖然很多次的不經(jīng)意間，會(huì)感到絲絲的遺憾和微微的疼痛，但此刻空氣里卻滿是去陽光的清香，這無疑是一份別致的禮物。
溫暖的陽光彌散在我的四周，輕輕的落在我心頭。我愿做那夏日陽光下追逐的風(fēng)。
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