煩惱的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的煩惱的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的作文 篇1
“你看你，又長胖了，再這樣下去你都進不了家門了！”爸爸又開始說我了。我的嘴好不容易留出了一個空隙，回答了他一個字：“哦。”便繼續對付一又一波的奧利奧、好麗友巧克力派和純牛奶組成的零食大軍。
寒假已經結束了，可我的嘴就是停不下來，一到晚上就“咔嚓”“咔嚓”地嚼著零食，喝著純牛奶或六個核桃，好不悠閑舒適。周六偶爾去一次我伯伯家，沒事干就稱了一下體重，我暈，竟然長胖了8斤，已經128斤了，但我不把體重當回事，繼續我行我素的吃零食。
直到那個星期五，我終于意識到了問題。昨天我和平常一樣來到學校，喝了幾口自己剛買的冰紅茶，然后便回到自己的座位上，準備開始早讀時，我的頭不知道為什么開始痛了起來，開始我并沒有在意，可是頭卻越來越痛，我覺得十分難以忍受，不得不趴在了課桌上。第二節課結束后，祝老師立馬給我爸打了電話，讓我趴在桌子上好好休息一下，便組織同學們下樓做操去了。過了一會兒，我聽見有人叫我，我睜開眼睛，原來是王阿姨來接我了。王阿姨帶我走出了校門，乘爸爸的車去了普仁醫院。
在路上，爸爸皺著眉頭對我說：“希望你沒得什么大病，不然的話就很難辦了。”到了醫院后，我檢查了血糖，發現我血糖高的爸爸緊鎖眉頭：“讓你不要多吃甜的，喝飲料，現在好了，血糖偏高了，這可怎么辦？”爸爸來回踱著步，一邊走一邊皺緊眉頭，仔細思考到底該怎么辦。看到我爸這副樣子，我終于明白了以前爸爸不讓我吃零食是為我好。
一回到家，爸爸便生氣地對我說：“血糖偏高的'話會引起糖尿病的，而且得了糖尿病之后還會得其他的病，所以你要控制飲食，不要吃太甜的東西，知道了嗎？”然后我爸又對爺爺和奶奶說：“千萬不能讓豆豆再吃太甜的東西了，要是得了糖尿病就麻煩了。”
之后每當我要買零食的時候，爸爸總是會制止我去買，如果他知道了我偷吃零食的話，他會大發雷霆：“叫你不要吃了，你還要吃得糖尿病了，該你倒霉！”罵完之后總會警告我不能再吃零食了。
自從去了醫院檢查了血糖后，爸爸對我嚴加看管，只要是零食，糖果一律不讓我碰，飲料更是不讓我喝。并且我還看到爸爸總是愁眉苦臉的，我覺得都是因為我爸爸才會這么煩惱的。
我一定要克制自己不吃甜食，喝飲料，要把自己的血糖降下來，讓爸爸的煩惱早日徹底消失！
煩惱的作文 篇2
小時候總在盼望著長大，想著長大多好啊，想干什么就可以去干什么，父母管得也不再那么嚴格了。可是當有一天你真正長大的時候才發現，小時候真自由，想笑就笑想哭就哭。長大之后很多事情都不再那么簡單。人與人之間的相處與交流缺少了一份真誠，多了幾分顧慮。
已經二十幾歲的`我，無論在生活還是工作上漸漸感覺到了壓力。每月拿著不多的薪水，僅夠自己交房租勉強維持生活，朋友都勸我換份工作，我也不知道自己在堅持什么，從未想過換工作。也許是面對當前嚴峻的就業形勢，沒有勇氣去辭職，亦或許是為了自己專業對口。漸漸我明白，那些表面風光無限的人，實則在背后自己都在承受著莫大的生活重壓。誰不曾想讓自己的生活好一些，能夠給父母最好的物質生活，可是真正事業有成的又有幾人。否則，這世界就不會有窮人和富人之分了。
長大意味著多了一份責任，一份擔當，你不再可以像小時候那樣吃好穿好玩好，對于長大的人來說似乎成為了一種奢侈，我希望每一個長大的人都能夠保持初心，努力生活。要有信心。
煩惱的作文 篇3
在學習的過程中難免會經常有煩惱。在初中的學習生活中，我總是背不完英語。在家中看著朋友們在外嬉戲，心里總是很傷心，因為英語背不完是要罰抄的。
每個星期，看著別的同學在組長那里背了一次又一次，每一次都勝利而歸，自己心中非常羨慕。早自習時，我總是讀了一遍又一遍，就是背不會。有時一節課下來只能背會一兩段，很少有全部背完的時候。我苦惱極了，但是無論如何都不能達到目標。有時我與同桌一起背，到最后同桌背會了，而我還是不會背。我也經常反思原因，可能是因為我愛上課說話注意力不集中而造成的`不良后果吧。
上課時我總控制不住自己的嘴，總是想說話，不跟這個說就跟那個說，反正，總是說。有時老師說我兩句，我就會有一會兒不說話，但是沒過兩分鐘我又開始說了。哎，我真的知道也只有老師在班的時候可以多讀一會兒，只要老師這邊走，我們那邊已經說了起來。
一星期中我也有一節課是一分鐘也不會說話的，那就是星期五早自習，因為那一節早自習是一星期中最后一次背英語，所以那節課不能說話，要專心致志的讀書，那一節將決定我這個星期用不用罰抄。能不能背完，勝敗在此一舉。
但是，能背完的情況很少在我身上發生，不能背完的煩惱，卻一直跟著我不放，我很難過。
煩惱，雖然現在我一直無法擺脫你，非常痛苦，但是煩惱我要告訴你，總有一天我會戰勝你打敗你。
煩惱的作文 篇4
下課鈴響了，同學們一窩蜂似的涌出教室，奔向操場，教室里頓時空蕩蕩的。突然，從角落里傳來了一陣嘆氣聲。哦！原來……
“唉！”桌子長長地嘆了一口氣說：“我原本光滑漂亮的臉被這群淘氣的孩子弄得傷痕累累。”
椅子聽了，也皺起了眉說：“是啊！瞧，我原來結實的'腿，也讓他們折磨得變了形。”
桌子又氣憤地說：“你瞧我這哪還像張臉，簡直就像廣告牌一樣，小花、小船，還有名字，全寫在我臉上。更有甚者，有孩子還拿刻刀，在我臉上刻了許多傷疤，疼死我了！”
“是啊！我整天為他們服務，讓他們坐在我身上，安心地學習。可他們卻不安分，搖搖晃晃的，弄得我渾身都痛，骨頭都散架了。”椅子也無奈地訴著苦。
“我們得想個辦法警告這群淘氣鬼，讓他們懂得愛護我們。”桌子、椅子異口同聲地說。說干就干，他們立刻開始行動起來。
此時，上課鈴響了，玩得興高采烈的孩子們回到教室，被眼前的景象驚呆。只見，桌子椅子分別排成了兩隊，向小主人表示抗議。同學們似乎意識到了什么，都默默地去尋找自己的桌子和椅子，然后輕輕地搬回了原來的位置，用抹布擦去桌上的圖畫、文字，心痛地撫摸著椅子的腿。
從此以后，孩子們都很自覺地愛護他們的桌椅，桌子和椅子也恢復了它們健康漂亮的模樣，并高興地為同學們服務著。
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