四年級作文300字

(精選)四年級作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

四年級作文300字 篇1

　　今天，我上了圍棋課，圍棋課有一項作業(yè)，是每天都要跟家長下一盤棋，媽媽不會下，爸爸沒時間不陪我下，我只好讓媽媽在手機上給我下一個游戲，當然是圍棋游戲了！

　　媽媽先是搜索了一下，發(fā)現(xiàn)圍棋游戲并不多，媽媽也不懂，就隨便給我下了一個。我焦急地等待著，終于游戲下載完了，我立刻打開看。第一次玩還不是很熟練，所以我先選擇了基礎(chǔ)教程，說是基礎(chǔ)，就應(yīng)該比較簡單吧，由易到難，慢慢我就會熟練了。這回我終于明白了，這套圍棋游戲都是有關(guān)“死活”的，這是圍棋的術(shù)語，是我最愛做的'類型。我迫不及待地選擇了其中幾道題，并不難，很快我就挑戰(zhàn)成功了。我越做越有興趣，不知不覺就做了許多的題，不過我也有困惑的時候，碰到這種情況我就會撐著頭想一想，想不出來了就看看答案，就這樣，我一直玩了101道題！我簡直太棒了！

　　做完簡單的基礎(chǔ)教程的題后，我又想試一試最難的題，就是終極教程，打開一看，太難了！我根本玩不了！看來我的水平還差的遠呢。

　　我喜歡下圍棋，因為它很有挑戰(zhàn)性，如果有人陪我下，我會非常愿意。圍棋游戲也只能偶爾玩一玩，因為玩游戲是要傷眼睛的。

四年級作文300字 篇2

　　一個盤子里什么都沒有剩下，這是我們追求的“光盤行動”的目標。昨晚，我也參加了“光盤行動”。

　　昨晚，家里請爸爸的朋友一家來吃飯。媽媽和我先去飯店點菜，媽媽跟服務(wù)員點了10幾個菜后，我看了看菜單，征求媽媽同意后減去了三個有點重復(fù)而且我們可能吃不了的`肉菜。很快客人來了，大家一邊吃飯一邊聊天。等到菜上齊之后，我提議讓在座的每個人各自負責“消滅”一道菜。當然，這只是名義上的說法，只是讓大家在聊天之余盡量多吃菜。到晚餐快結(jié)束的時候，桌上的盤子里還剩下一些菜，我選了幾個打包帶回家。

　　在路上，媽媽有些不解地看看我，說：“你什么時候變得這么環(huán)保了啊？”我認真地說：“電視里在宣傳說不能浪費資源，確實我們在餐桌上浪費的資源很驚人哦�！�光盤行動’是我們每個人應(yīng)做的事情。這是尊重他人勞動成果的表現(xiàn)，也是珍惜資源的行動哦。我們的地球剩下的資源越來越有限了。節(jié)約資源，也是一種善行啊�！�

　　在生活中，我們應(yīng)該從一點一滴做起，古人說“勿以善小而不為”，善的行為無處不在，我們應(yīng)當認真地去做，從小事做起。

四年級作文300字 篇3

　　童年是五彩繽紛的，是幸福美好的。每當我饒有趣味地回想起童年的趣事，臉上總洋溢著光彩。在我的童年里，有一件十分有趣的事——抓雞。

　　有一天奶奶叫我喂雞，我心不甘情不愿地接過奶奶喂雞的碗，接著奶奶去菜地里干活了。我一邊拿著喂雞碗一邊走進雞圈。我腦子里的念頭來了：喂雞有什么好玩的，還是抓雞好玩！只見一只大公雞昂首挺胸地踏著四方步，從我身邊走過好像瞧不起我似的。哼！敢瞧不起我，看我怎么收拾你！我一下子猛沖了過去，只見雞一溜煙的功夫逃走了。我心想明的不來來暗的'，我悄悄地走到它后面，伸手撲了上去，那只公雞頭一扭，撲打著翅膀飛走了。于是我想了萬全之計，去拿了一個網(wǎng)兜一網(wǎng)就逮住了它。我得意洋洋地拎著這只大公雞，正想著怎么處理它，忽然耳邊傳來了奶奶的呼喚聲：“阿康、雞喂好了嗎？”我心想：慘了，我還沒喂雞呢！奶奶走了進來，看見我把雞窩搞得亂七八糟便狠狠地把我訓了一頓……

　　我雖然被奶奶訓了一頓，但是用自己的智慧抓住了一只大公雞，真有趣！

四年級作文300字 篇4

　　清晨下了一場雪，給整個大地披上了潔白的素裝。雪中的校園又別有韻味、雅致。

　　一到下課，我跑出教室，霎時被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢如幻的童話世界中。看，光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開的花兒們點上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無暇的帽子，道路上、籃球場上、跑道上蓋得嚴嚴實實。整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。小伙伴活躍起來了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲。尤其是伙伴們的防寒服在雪的`襯托下顯得更加的艷麗奪目。鮮紅的、淡黃的、墨綠的各色衣服點綴著，遠遠看去像是在一塊潔白無暇的布上畫滿了爭奇斗艷的花朵。

　　啊，雪中的校園是純潔的，是迷人的，更是快樂的。

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