成功作文

成功作文[優(yōu)秀]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成功作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功作文 篇1

　　高考作文預(yù)測：任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文之“成功在于分享”

　　閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的（60分）【原創(chuàng)】

　　20xx年4月11日晚，由果殼網(wǎng)和浙江省科技館合作的菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)?wù)�式揭曉。他們從刊發(fā)于正規(guī)學(xué)術(shù)期刊的科研作品中評選有“幽默感”的科技研究。取名“菠蘿”，因?yàn)椴ぬ}是一枚長得很像松果的聚合果，而科學(xué)傳播正是剝開科學(xué)堅(jiān)果的過程。寓意著科學(xué)研究像這種水果一樣酸酸甜甜，改變著人們生活滋味的同時(shí)，如同菠蘿是草本植物一樣，菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)同樣出身草根。 本次菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)共評選出了一根棒棒糖能舔多少次？為什么蚊子不會(huì)被雨滴砸死？名字偏好與幸福感等九大獎(jiǎng)項(xiàng)。 “好奇—樂趣—分享”是共有的關(guān)鍵詞。“關(guān)注一朵浪花的起歇，關(guān)心一只蛤蜊的幸福”，看似“無厘頭”的娛樂精神背后，是對科學(xué)本質(zhì)嚴(yán)肅的追求。今年的口號是“向好奇心致敬”，評選既有趣又嚴(yán)肅。晚會(huì)頒獎(jiǎng)詞說：“當(dāng)一首詩是真正的詩的時(shí)候，人們必會(huì)大聲朗誦。當(dāng)科學(xué)變得有趣的時(shí)候，人們必將擁抱科學(xué)。” 這些材料帶給你哪些啟發(fā)？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題……

　　成功在于分享

　　二零XX年四月十一日晚，由果殼網(wǎng)和浙江省科技館合作的菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)?wù)�式揭曉。為何取名“菠蘿”呢？菠蘿很像松果，是一枚聚合果，而科學(xué)傳播正是剝開科學(xué)堅(jiān)果的過程。寓意是科學(xué)研究像這種水果一樣酸酸甜甜，改變生活滋味的同時(shí)，如同菠蘿是草本植物一樣，出身草根。說得簡潔、直白些，菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)的主題就是“好奇——樂趣——分享”。而在這三個(gè)關(guān)鍵詞中，雖然好奇和樂趣是必不可少的，但我認(rèn)為“分享”是最重要的。

　　好奇，固然是讓人類熱衷與探索的源動(dòng)力。千萬年來，對未知事物的好奇心使我們?nèi)ヅ�力了解和分析它們。可以說，沒有好奇心，就沒有人類的蓬勃發(fā)展的現(xiàn)在和孜孜以求的未來。但是，好奇之心人皆有之，而單憑好奇而走上成功大道的卻寥寥無幾。所以，在我看來，好奇心是人類所共有的特性，是很必要的，但必須用到合適的地方，才能發(fā)揮它的效用。

　　樂趣，的確是人生路上必不可少的伴行者，這一點(diǎn)無可非議。若沒有樂趣，沒有人能夠在一條道路上堅(jiān)持走下去。所以先賢告訴我們：我們必須學(xué)會(huì)苦中尋樂。然而，苦中尋樂固然很好，但若是玩物喪志呢？對快樂的追求，是人類的本能，是無法抑制的天性。如果僅僅是為了娛樂自己，那么之前的再多努力必將付諸流水罷。樂趣雖好，可不要沉迷呦。

　　分享，是人生通往成功必不可少的因素。在遠(yuǎn)古的蠻荒時(shí)代，我們的祖先便向我們證明了合作的'重要性：人類的個(gè)體并不強(qiáng)大：沒有熊的力量，沒有龜?shù)募讱ぃ瑳]有虎豹的速度。但人類總能戰(zhàn)勝強(qiáng)敵，最終成為地球上最強(qiáng)大的種族，靠的就是合作與分享。如若沒有分享，合作就等于零，就會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)權(quán)政治和專制。

　　沒有分享，社會(huì)早就土崩瓦解；沒有分享，不可能戰(zhàn)勝比人類強(qiáng)大的敵人；沒有分享，科技將再無寸進(jìn)。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦便是其中成功的典例，她靠團(tuán)隊(duì)合作，中醫(yī)和西醫(yī)結(jié)合，才成功制取了青蒿素，然后分享給世人，拯救了上千萬人。所以在我看來，分享，才是成果之路上我們必須擁有最寶貴的東西。

　　成功之路需要好奇心的趨使，需要樂趣的吸引，需要合作精神和團(tuán)隊(duì)精神，我認(rèn)為更需要學(xué)會(huì)分享的共贏意識。

　　成功之路，荊棘遍地；成功之道，在于分享。我愿意與大家分享我的成果、快樂與幸福。

　　【修改與點(diǎn)評】

　　1.題目《成功在于分享》能夠揭示材料和的含意和中心，標(biāo)題具有點(diǎn)睛作用。

　　2.開篇引述材料，提出問題，表明觀點(diǎn)和態(tài)度。然后蕩開一筆，欲擒故縱，先論述好奇心和樂趣的好處，以及區(qū)分它們的害處，能夠趨利避害，辯證思考問題。接著轉(zhuǎn)而重點(diǎn)論述自己的觀點(diǎn)“分享”。解釋原因，探討論證分享的重要意義。強(qiáng)調(diào)了選擇與權(quán)衡的思辨性。

　　3.結(jié)尾再次回到論題上來，再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)，用整齊的句式深化中心，結(jié)尾表明了自己觀點(diǎn)：“我愿意與大家分享我的成果、快樂與幸福”首尾照應(yīng)，深化升華中心。

成功作文 篇2

　　成功在于堅(jiān)持——我學(xué)圍棋 三年級駱貝隆我每個(gè)星期都要去學(xué)圍棋。今天我又去學(xué)棋了。一開始下圍棋的時(shí)候，形勢就對我很不利，下著下著，我發(fā)現(xiàn)我的.棋好像死了一大片，我急忙想沖出包圍，沒想到對方死死的把我圍住。“完了，完了，我輸定了。”我想。我已經(jīng)站起來準(zhǔn)備認(rèn)輸。這時(shí)老師走了過來把我輕輕地按到座位上，笑了笑，說：“你還沒有輸，繼續(xù)下下去，堅(jiān)持就是勝利！”聽了老師這句話，我好像打了一針強(qiáng)心針，又打起了精神，沉住氣，繼續(xù)和對手戰(zhàn)起來。我一個(gè)子兒一個(gè)子兒非常認(rèn)真地下，慢慢地我的地盤越來越大，在我終于站穩(wěn)腳后，我就開始猛攻，開始收復(fù)失地，在我步步緊逼之下，對方終于無法招架，只好舉手投降。

　　我終于贏了，我大大的舒了一口氣，然后高興地笑了，老師看見我笑了，向我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，目光里好像在說：“怎么樣，堅(jiān)持就是勝利吧？”

成功作文 篇3

　　“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個(gè)人的`一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。

　　雖說立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭一回自己動(dòng)手，我連做什么飯菜都想不出來。正在左右為難之際，我猛地一回頭，看見了在菜籃子里的西紅柿，不禁叫出聲來：“做西紅柿炒雞蛋！”

　　我回到家洗好西紅柿，準(zhǔn)備動(dòng)手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊握住刀，左手按著西紅柿，一刀一刀仔細(xì)切。然后再把雞蛋打碎了，倒進(jìn)碗里。

　　下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項(xiàng)了——炒。

　　我點(diǎn)燃了煤氣爐，放上鍋，倒好油，然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒想到蔥花一個(gè)一個(gè)都“蹦”起來了，因?yàn)槲译x鍋太近，差一點(diǎn)兒“蹦”到我身上了。呵！好家伙，真沒有想到蔥花還會(huì)“跳高”了，成了“運(yùn)動(dòng)員”了。我又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，然后翻一翻，再把它倒出來，放上西紅柿，最后把雞蛋再倒上，一塊兒炒。

　　可那西紅柿好象故意和我做對似的，我想往左翻，它卻向右“溜”；我想往右翻，它卻往左“跑”。這還不說，它還老想往鍋外“跑”。就這么一會(huì)兒，有幾塊險(xiǎn)些掉在地上。

　　過了一會(huì)兒，終于炒好了，我把它盛到了盤子里。我心里想：原來西紅柿炒雞蛋也這么不容易啊！那媽媽平時(shí)做各種各樣的飯菜，多么辛苦啊……我看了看表，已經(jīng)過了七八分鐘了，我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子。看著那香噴噴的西紅柿炒雞蛋，我心里好像打翻了一罐子蜜一樣，甜極了，大聲地說了一聲：“啊！！我成功拉！”

　　這時(shí)，媽媽回來了，看到桌子上的飯菜，吃驚地張大了嘴。

　　經(jīng)過這次西紅柿抄雞蛋，我得到了一些啟示——只要功夫深，鐵杵磨成針！！

　　……

成功作文 篇4

　　在我14年的生活中有許多成功是事。當(dāng)然最成功的是自己每次的成績了，在班級里我的成績并不比別人差，我就無所欲為了。覺得自己已經(jīng)很成功了，很滿足了，不用再努力了，所以我就很驕傲。但這些天發(fā)生了一件事讓我深深的懂得了許多道理……

　　小學(xué)畢業(yè)了，這幾天要緊張的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備“迎接”小考。而我卻覺的自己什么都會(huì)了不用再復(fù)習(xí)，所以這幾天就在家里打電腦、玩、玩、還是玩，想讓學(xué)習(xí)用品“放假”，讓我的大腦“休息休息”。這不，考試的時(shí)間到了我還不緊張，輕輕松松的去考試。回家后很有信心的對媽媽說我考得不錯(cuò)！媽媽就不緊張很相信我能考進(jìn)。當(dāng)天晚上成績開始公布，我還是很信心的等待著電話通知。可是等了一個(gè)晚上還是沒有。媽媽開始緊張了（我也是），于是媽媽托人去問問。沒想到我就考了……我一下子都失望了，腦袋里一片空白，只有那個(gè)分?jǐn)?shù)在腦海旋轉(zhuǎn)，片刻你就可以聽到哭聲了！

　　我萬萬沒想到我居然會(huì)考出那么差的'成績來，這可是我6年的小學(xué)中考得最差的一次呀！而這次又是最關(guān)鍵的時(shí)候，我真的沒想到呀！再回憶起這幾天所做的事，哎！讓大腦“休息”的時(shí)間選錯(cuò)了，真的很不應(yīng)該呀！

　　成績的成功讓我深深的懂得了一個(gè)道理：不管做什么事情，不管你是成功還是失敗，都不能驕傲也不要灰心，從哪里跌倒再爬起，不然你就會(huì)像我這樣后悔都來不及。

成功作文 篇5

　　近日，在企業(yè)舉辦的創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中，以大學(xué)生小云為創(chuàng)意設(shè)計(jì)核心，以小宏、小騰為輔助的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)榮獲了特等獎(jiǎng)，獲得了萬元獎(jiǎng)金。在如何分配獎(jiǎng)金的問題上，三人有各自不同的見解。(開頭概述全面而簡潔)

　　作為一名老師（寫作身份代入很自然），我認(rèn)為，小宏與小騰的想法都有值得贊許的地方，可以看出兩名學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。小宏決定將自己的獎(jiǎng)金讓給小騰，幫助他緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力，這是朋友之間深厚的友誼；小騰則決定將大家的獎(jiǎng)勵(lì)都拿出來設(shè)立基金，給更多人創(chuàng)新機(jī)會(huì)，這是一種大愛。

　　也許，小宏同學(xué)的.善意也許不會(huì)為小騰所接受，況且區(qū)區(qū)獎(jiǎng)金也無法使他的家庭有明顯改善，而小騰同學(xué)的想法是“舍小家為大家”，沒有顧及同伴的想法。

　　所以，我認(rèn)為，集體成功，榮譽(yù)應(yīng)該由成員共同協(xié)商，小云的想法就十分妥當(dāng)。（表態(tài)鮮明，觀點(diǎn)明確）

　　在榮譽(yù)的背后，是小云的智慧，是小宏與小騰的辛勞，是三個(gè)人為之共同付出的汗水，三個(gè)人的攜手鑄就了成功，如若缺少其中之一，則可能無緣榮譽(yù)，無緣獎(jiǎng)金，更無緣談及分配問題。三個(gè)人的團(tuán)結(jié)合作好比舊時(shí)會(huì)打更的大鐘，鐘聲在十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打響，清幽、宏亮。當(dāng)你透過表面向里看，則是許多齒輪共同的運(yùn)作，或大或小，但缺一不可。（排比、比喻用得恰當(dāng)，增色添亮點(diǎn)。）

　　作為一名老師，我認(rèn)為小云的思想難能可貴，他沒有說平均的分配或按照貢獻(xiàn)參與分配，而是說與小宏小騰協(xié)商分配，這樣不僅體現(xiàn)了他對同學(xué)的關(guān)切與尊重，更體現(xiàn)了他為人處事的大度、得體。按理說，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)核心，他有權(quán)支配發(fā)展成果，也有權(quán)得到獎(jiǎng)金中的大部分，但是他并沒有這樣做，在參與比賽時(shí)三人團(tuán)結(jié)合作，共同協(xié)商，善始善終，對朋友抱以尊重，對團(tuán)隊(duì)抱以感恩，在高額獎(jiǎng)金面前仍然顧及團(tuán)隊(duì)及成員的利益。（本段說理很得體。）

　　獎(jiǎng)金是在三個(gè)人的共同努力下獲得的。合作下的成果應(yīng)由全體成員共同商議，他們可以分配個(gè)人獲得的獎(jiǎng)金的比例，然后再用自己所得的部分做自己想做的事，分配后的獎(jiǎng)金就成為他們的私有財(cái)產(chǎn)。其用途與他人不大相干。或者他們可以共同協(xié)議獎(jiǎng)金的去處，或是幫助某一朋友，或是為更多的學(xué)生提供創(chuàng)新機(jī)會(huì)，但是前提是三人共商，因?yàn)楠?jiǎng)金是他們的共同成果，每個(gè)人都有一定的支配權(quán)利。

　　在集體榮譽(yù)的背后，是三個(gè)人的共同參與，每個(gè)人都有一定的支配權(quán)，而分配結(jié)果要共同商議，才能不忘“集體”的初心。而在我教書生涯中，小云同學(xué)不僅有創(chuàng)新的智慧，更有獎(jiǎng)金分配面前的大器，所以我認(rèn)同他的觀點(diǎn)——集體成功，榮譽(yù)共享。（再次強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)，回扣前文。）

　　點(diǎn)評

　　文章有幾個(gè)亮點(diǎn)：第一，就事論事，對材料內(nèi)部人與人、觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間的關(guān)系辨析得很清楚，沒有顧此失彼；第二，在綜合材料內(nèi)容及含意作文，在“隱形比較”中體現(xiàn)自己的思考與選擇，基本沒有“閑扯”的題外話。第三，寫作“身份代入”很自然。還有上升空間。

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