時(shí)間的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
不知從何時(shí)，我愛(ài)上了一個(gè)人——我自己。
還記得幾年前的自己，瘋瘋癲癲、素面朝天的，完全不會(huì)顧及我在別人的眼中是一個(gè)怎樣的人。四個(gè)字，我行我素。那時(shí)候想做什么就做什么，也不知道愛(ài)惜自己。那時(shí)，從來(lái)不會(huì)在鏡子前仔細(xì)地看著自己；那時(shí)，不會(huì)為今天穿什么而煩惱；那時(shí)候，不會(huì)整齊的梳理頭發(fā)；那時(shí)候，不會(huì)將課桌擺得整整齊齊；那時(shí)候……有很多很多個(gè)那時(shí)候，無(wú)數(shù)個(gè)，數(shù)不過(guò)來(lái)。每個(gè)人的一生都會(huì)有許多許多“那時(shí)候”這個(gè)階段，這些階段都是在衍變一個(gè)人的心理變化。有的人，心理變化很快，幾乎一天一個(gè)階段，甚至一分鐘過(guò)后就會(huì)有另一個(gè)想法。但是有的人，幾年也不會(huì)有變化，甚至一輩子都只是在這一個(gè)階段。
最近，我忽然發(fā)現(xiàn)，我好像剛剛提升了一個(gè)階段呢。
現(xiàn)在的我，更懂得如何愛(ài)自己了。不會(huì)再像以前那樣，不懂得珍惜自己的生活。現(xiàn)在的我，喜歡對(duì)著鏡子看著自己，呆呆的，想著自己怎樣能變得更漂亮一些；現(xiàn)在的我，洗頭發(fā)時(shí)居然喜歡用護(hù)發(fā)素（ps：在以前，洗頭的時(shí)候，我從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐米o(hù)發(fā)素而洗第二遍頭發(fā)，最主要的是本人太懶，嫌麻煩，更重要的是不愿意在浴室里多待一秒，越快越好）；早上洗漱的時(shí)候，居然也有著想用一用洗面奶的念頭（ps：在以前，洗漱的時(shí)候不會(huì)對(duì)臉部有過(guò)多的保護(hù)，因此，便宜了老媽，讓她省了一大筆買洗面奶的.費(fèi)用。其實(shí)說(shuō)到底還是一件事，本人太懶，嫌麻煩，還要洗第二遍）；現(xiàn)在出門前穿衣服的時(shí)候，也想到了要穿得漂亮些，也想到了要合理搭配才能更顯個(gè)性，可是看著滿柜子的衣服卻覺(jué)得沒(méi)衣服可穿（ps：本人雖然明白不活在別人的眼里這個(gè)道理，但是卻不得不接受本人看不開(kāi)世俗紅塵的事實(shí)，事實(shí)證明，本人還是很需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng)贊賞安慰鼓勵(lì)的）；當(dāng)看著日益增長(zhǎng)的肥肉，也突然想到，女孩子太胖是很難看的；……以前明明都不會(huì)去思考擔(dān)憂的東西，現(xiàn)在卻變得無(wú)比重視。
以前和現(xiàn)在，明明沒(méi)有多久，卻有著這么多的變化差別，讓我不得不相信時(shí)間的力量——吞噬。將思想吞噬，將肉體吞噬，將一切吞噬，然后再重新孕育出一個(gè)全新的自己，這就是時(shí)間的力量，是吞噬的力量。
時(shí)間的作文 篇2
今天，我讀了《從小做時(shí)間的主人》這篇文章，深受啟發(fā)。這篇文章主要講了時(shí)間就是生命，“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞。一天有24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。今天的事要今天完成，要斤斤計(jì)較時(shí)間，努力擠出可以利用的時(shí)間，要不斷給自己規(guī)定進(jìn)取的目標(biāo)，如果沒(méi)有壓力，就會(huì)放松對(duì)自己的要求，時(shí)間會(huì)白白流失。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，要養(yǎng)成全神貫注的好習(xí)慣。
當(dāng)我讀到“今日事，今日畢”這句話時(shí)更受教育。記得有一次同學(xué)找我玩，那時(shí)我正在寫作業(yè)，心里想：“現(xiàn)在出去玩吧，等到晚上再寫”�？墒且煌鎱s忘了時(shí)間，玩到很晚才回家，第二天沒(méi)能交上作業(yè)�，F(xiàn)在我明白了，當(dāng)天的事就應(yīng)當(dāng)天完成，不能拖到明天，應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)決不能“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我懂得了時(shí)間一去不復(fù)返，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！從今天開(kāi)始我們要爭(zhēng)做時(shí)間的主人，好好利用時(shí)間。前段時(shí)間，我讀了我最崇拜的發(fā)明家愛(ài)迪生的許多故事。讀后，我漸漸悟出一個(gè)道理：斤斤計(jì)較時(shí)間，是愛(ài)迪生成功的訣竅。
愿大家都來(lái)珍惜時(shí)間，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始爭(zhēng)做時(shí)間的主人，用有限的時(shí)間，去學(xué)習(xí)更多的'知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)。長(zhǎng)大后把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到無(wú)限的事業(yè)中去。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間總是愚弄人。
上周，就發(fā)生了一件可笑的事情。
那天早上，我睜開(kāi)眼睛，第一件事就是一把將鬧鐘從床頭柜上抓過(guò)來(lái)，四周黑乎乎的看不清楚時(shí)間，我便輕手輕腳地走出房間，怕吵醒妹妹。我定睛一看——呀！怎么已經(jīng)六點(diǎn)二十二分了！我十分吃驚。因?yàn)槠綍r(shí)我醒來(lái)得都挺早的，一般是六點(diǎn)零幾分。起床呢，早則六點(diǎn)十分，晚則六點(diǎn)三十分。鬧鐘卻定在了六點(diǎn)四十分，心想完蛋了。
我回到房間，以最快的速度穿好衣服，洗漱完畢后飛速跑下樓�？傻搅艘粯�，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒落在房間了，便又急匆匆上樓去取。打開(kāi)房門，妹妹已經(jīng)起來(lái)了，耷拉著腦袋，正在慢吞吞穿衣服呢。
“干嘛這么早��？”妹妹揉著睡眼惺忪的眼睛不滿地說(shuō)，“害得我也跟著起床！”
“小懶豬，明明已經(jīng)不早了！”我逗趣地說(shuō)。
妹妹嗓子沙啞地問(wèn)：”幾點(diǎn)了？”
“我起床時(shí)是六點(diǎn)二十二分�！睘榱藦氐捉行衙妹�，我拉了一下小貓鬧鐘的'尾巴讓它報(bào)時(shí)。熟悉的聲音響起：“現(xiàn)在時(shí)刻，凌晨五點(diǎn)二十八分，溫度，十八度。”
我傻眼了：怎么，時(shí)間倒流了嗎？
“恩……抱歉，我，我好像看錯(cuò)了……”我一身冷汗，“好，繼續(xù)睡吧……”
“時(shí)間就是這么捉弄人�。 蔽覔u著頭，心里不禁感慨道。
時(shí)間的作文 篇4
“滴答，滴答……”，時(shí)間從我的指尖溜走，我卻渾然不覺(jué)。終于，我感受到時(shí)間的快慢長(zhǎng)短。有時(shí)候時(shí)間會(huì)讓人感到漫長(zhǎng)，也有時(shí)會(huì)感受到短暫。
我以前最討厭上語(yǔ)文課，在語(yǔ)文課上如坐針氈、度日如年。聽(tīng)老師嘰里哇啦，滔滔不絕的講課，再看看操場(chǎng)上在玩耍的.同學(xué)，我心里就像張嘴吃了25只老鼠——百爪撓心啊！我一會(huì)兒看看手表，一會(huì)兒心不在焉地聽(tīng)課，還生怕被老師那鷹般銳利的雙眼逮個(gè)正著。我好不容意耐著性子坐了一會(huì)兒，看著手表喜滋滋得想：應(yīng)該快下課了吧？但是，夢(mèng)想是很美好的，現(xiàn)實(shí)是很骨感的——才過(guò)了10分鐘！
我在語(yǔ)文課上感受到時(shí)間的漫長(zhǎng)，而在體育課上，我卻領(lǐng)會(huì)到了時(shí)間的短暫。上課鈴一響，我像只離弦的箭一樣沖到了操場(chǎng)。等同學(xué)三三兩兩到齊后，老師“大發(fā)慈悲”地說(shuō)：“今天只要跳600個(gè)繩，就可以自由活動(dòng)了。”老師話音剛落，我就像打了雞血一樣瘋狂跳了起來(lái)……
等我跳好后，準(zhǔn)備歡快地玩耍時(shí)，“叮鈴鈴！”下課了，看著同學(xué)歡快著跑去喝水，我卻瞪大了眼睛，“啥？這么快就下課了？”
以前我覺(jué)得時(shí)間有快有慢，不公平，現(xiàn)在我知道了，時(shí)間的“快慢”是由我們的心情決定的。
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
時(shí)間時(shí)間作文09-07
關(guān)于時(shí)間的作文：時(shí)間的奇跡02-20
時(shí)間啊，時(shí)間作文10-10
關(guān)于時(shí)間的作文：流走的時(shí)間02-21
時(shí)間的作文06-27
[經(jīng)典]時(shí)間的作文11-16
（經(jīng)典）時(shí)間的作文11-17
時(shí)間的作文(經(jīng)典)11-14
[精選]時(shí)間的作文11-22
（精選）時(shí)間的作文12-07