螞蟻啟示的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的螞蟻啟示的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻啟示的作文300字 篇1
一個暑假的下午，我做了一件事。這件事讓我有得有失，但我更多的還是后悔。那天下午，我碰到了一群正要歸巢的螞蟻。它們個個精神飽滿，身上還背著沙粒大小的面包屑，活脫脫就是一群勇士嘛！我一瞧見它們，心中便萌發了一個妙計：嘿嘿，小螞蟻，你們完嘍！
我跑回家，拿來了一瓶膠水，把膠水涂在了螞蟻前進的道路上�！昂俸佟保∥也唤α似饋�，“沖呀！咋不沖了？”幾只螞蟻似乎被我激怒了，仍大搖大擺地向前走。結果可想而之?幾只螞蟻在膠水上拼命地掙扎，可不到一會兒就犧牲了。“看你們怎么辦！哼！”我不禁幸災樂禍起來，心想?這下還不亂了嗎？果然，蟻群一下子騷動起來。不到半分鐘這種騷亂就不見了。螞蟻們開始有條不紊地到處搬沙子，再將沙子鋪在膠水上。但是，它們鋪沙子時顯得緩慢而又沉重，似乎不忍將這冰冷的沙子蓋到同伴身上。
不一會兒，沙子變成了一條厚路，螞蟻們走過厚路，揚長而去……螞蟻是多么重情重義呀！世上的`螞蟻成千上萬，可它們卻愿為一個同伴而緩慢、沉重。若我們能和它們一樣，那該多好啊！螞蟻，對不起！我望著那遠去的小小的背影，在心里深深地鞠了一個躬……
螞蟻啟示的作文300字 篇2
在小時候，對什么都很好奇，一年夏天，我在樓下捉了七只小螞蟻，帶回了家。
我對于這種有生命的生物，既害怕又喜歡。害怕它，是因為它會動會跑；喜歡它，也是因為它會跑會動。那些布娃娃雖然好看，可是連眼睛都不會眨，久而久之，我就不喜歡那些布娃娃了。那天，我把一塊糖放在螞蟻的面前，它似乎聞到了什么，想都不想就直奔那塊糖，我把它拉回來，它又去，我又拉……
這時我感到了它的堅強，知難而進。
“吃飯了�！眿寢尨舐曊f，聞言，我拿了一個瓶子把七只小螞蟻和糖裝了進去，糖是豎著的，就去吃飯了。大約十五分鐘后，我吃完飯，看見七只小螞蟻在糖上趴來趴去，糖竟然被推倒了……
這時我感覺到七只小螞蟻團結的力量，一只螞蟻的`力量非常渺小，但是七只小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的東西推倒！
有點不可思議。但真正讓我明白：螞蟻堅強團結，團結力量大。
螞蟻啟示的作文300字 篇3
在這自然界中，有許多事物給了我們很多啟示。
世界上有許多小動物：蚯蚓、螞蟻、蜈蚣、蜘蛛……這些小動物中，我對螞蟻十分感性趣，因為它給了我有益的啟示。
在一個風和日麗的星期天，我和弟弟在玩。突然，我發現地上有個螞蟻洞，旁邊有一些面包屑。有一只螞蟻發現了，它想把面包屑都搬回洞里去。可是，它的力氣太小了。過了一會，又有螞蟻出來啦，它們一只背一點，不一會，在它們的.齊心協力下，把面包屑去唄到洞里去啦，我它們在在分享美食。通過這件事后，我明白一個道理，連小小的螞蟻都能團結互助，一起克服困難，那我們為什么不能的呢？人們常說：“團結就是力量”。我們也要團結互助。
大自然中還有許多道理我們還不知道，正等著我們去探索。
螞蟻啟示的作文300字 篇4
近來幾天，我一直在觀察螞蟻，螞蟻給我了很多啟示。
這天，我在路邊放了一個咬過幾口的蘋果，準備喂雞。可是雞卻并沒有吃，還引來一只螞蟻。這只螞蟻有三節：頭、胸、腹。它首先在蘋果旁轉了幾圈，好像是在觀察蘋果的大小，然后它又爬上了蘋果，在蘋果上面轉了轉，就爬走了。我覺得好奇，便秘密“跟蹤”了這只螞蟻。它翻過了幾道土山，進了一個小洞。我想：這一定是一個很大的螞蟻窩吧！不一會兒，那只螞蟻出來了。后面還有好多螞蟻呢！像一條長龍，正在浩浩蕩蕩向蘋果“進軍”呢！來到蘋果前，它們便開始向蘋果發動“進攻”。有的螞蟻爬上蘋果，在上面啃，一只只吃得津津有味；有的`螞蟻在蘋果下面，在那里咬，一只只狼吞虎咽；還有的沒有“跳”進了“蘋果坑”，在里面工作，一只只忙得不亦樂乎。過了一天，我再來看時，蘋果已經被螞蟻啃得沒形了，只剩下了一下殘渣。
螞蟻雖然渺小，但它們團結一心，再大的困難，也難不倒它們。而我們，動不動就為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵、打架，甚至永遠絕交。這值得嗎？
小小的，不起眼的螞蟻可以團結一心，我們要向螞蟻學習，團結一心，共度難關！
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