（精選）成長(zhǎng)煩惱的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
踏過(guò)如歌的春天，走過(guò)如詩(shī)的冬天，忽然想到：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在了以前的書(shū)包里，孩提時(shí)眼中的一切都是美好的、光明的，但已被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮幼稚的光彩。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”以前看起來(lái)也就是一句詩(shī)，而現(xiàn)在卻明白了詩(shī)中的意義。
我和許多同學(xué)一樣，都有學(xué)習(xí)上或生活上的煩惱。以前我們抱怨學(xué)校老師太兇、太狠毒，現(xiàn)在我們抱怨學(xué)校的作業(yè)太多，猶如山一般，壓得我們都喘不過(guò)氣來(lái)。可我們的.抱怨不減反而增加了，如：升中考的壓迫、大人、老師的嘮叨等。可，最讓我們擔(dān)憂(yōu)的是現(xiàn)在的考試。
記得有一次，我在英語(yǔ)考試中居然考砸了——只考了70分，當(dāng)我掩面嘆息時(shí)，腦袋又不禁回憶起了以前的試卷考砸的情景：我蜷縮在家里的一角，身上都是家長(zhǎng)以教育方式給我們的“唾沫”，然后，他們拿起打我神器——“鐵棍”，不一會(huì)兒我身上就是青一塊紫一塊的；最后就是一天就是面對(duì)作業(yè)思過(guò)了。每當(dāng)我一想起來(lái)的時(shí)候，渾身雞皮疙瘩掉一地，所以我每次考試都是小心翼翼的。
可是這次考砸了，面對(duì)考卷，我好像又看到了前一天發(fā)生的情景：早上我自認(rèn)為我可以考好，所以我早上一直賴(lài)著床不起，中午我隨便吃了一點(diǎn)，然后我就去看了電影，接著晚上我又再打開(kāi)電腦玩游戲，當(dāng)時(shí)早就把老師、大人給我的“任務(wù)”，都忘到了九霄云外去了。所以，我在考試還沒(méi)有發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我自認(rèn)為可以考個(gè)95分，可又想起在考試的時(shí)候，有好幾道題我都不會(huì)，心里忐忑不安；當(dāng)我覺(jué)得可以考90分，我又覺(jué)得不可能，我又認(rèn)為我可以考85分。幾天后，我又開(kāi)始反復(fù)琢磨了，我又認(rèn)為我可以考到80分，可事與愿違。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，結(jié)果，我居然連75分都沒(méi)有。如今，我的琢磨根本沒(méi)有用，只能唉聲嘆氣了，因?yàn)椋抑朗郎蠜](méi)有后悔藥賣(mài)。
當(dāng)我在回家的路上，我眺望家的時(shí)候，總覺(jué)得以前家是溫馨的，可如今，我感覺(jué)家像牢籠一樣。當(dāng)我回到家的時(shí)候，媽媽知道了一切，一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)又要爆發(fā)了，家里的情景和我以前想象的情景一模一樣。
當(dāng)我在睡覺(jué)的時(shí)候，心中十分煩惱，因?yàn)槲蚁胱杂桑霐[脫試卷。我真想對(duì)全世界的人說(shuō)：“成績(jī)不能解決一切問(wèn)題，只能增加學(xué)習(xí)的壓力；試卷，只會(huì)讓心中增添煩惱！”
“我什么時(shí)候才能不煩呢？唉，真是苦惱哇！”
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現(xiàn)在不讀書(shū)哪有出人投地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。
剛上初中，一切都是那么的陌生，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)做父母的.應(yīng)該知道孩子的一切。日記里都寫(xiě)了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么希望一生中沒(méi)有煩惱，那該多好啊！可是人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處成長(zhǎng)的煩惱理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
成長(zhǎng)的煩惱，像沙灘上數(shù)不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的我，如今也有了我自己的煩惱。
此刻的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游，
此刻的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了。此刻的我，已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的重要，此刻的我，明白不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的節(jié)目、動(dòng)畫(huà)片等待著節(jié)目的播出，此刻的我，已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi)，此刻等待我的是學(xué)不完的知識(shí)，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一齊去玩，一齊打游戲，每一天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)這天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。
雖然此刻我才初一，但是時(shí)間也在飛快地流逝著，眼看著在等幾個(gè)月，我就要長(zhǎng)大一歲，又要升一年級(jí)，等九月份的時(shí)候，我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了，等待我的.是更多的知識(shí)，更多的作業(yè)。我每一天都在擔(dān)心，擔(dān)心老師多布置一項(xiàng)作業(yè)，多讓我們寫(xiě)一份練習(xí)，嗚嗚！好無(wú)聊啊！我沒(méi)有了以往的歡樂(lè)，沒(méi)有了孩子就應(yīng)有的天真，可愛(ài)和孩子就應(yīng)有的自由和樂(lè)趣！我像是籠子里被軟禁的小鳥(niǎo)，每一天被家長(zhǎng)迫使著做我不喜歡的事情，要等到什么時(shí)候，什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)軟禁我的籠子，什么時(shí)候我才能夠重新獲得孩子就應(yīng)擁有的天真，可愛(ài)和自由啊！我天天都在幻想著，幻想著有一天我變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂(lè)趣！那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象啊！
我多想出去玩會(huì)兒啊！哪怕是五分鐘也好，哪怕是看五分鐘的動(dòng)畫(huà)片也成了我最大的享受了吧！每當(dāng)在家里看到一大群的孩子在外面開(kāi)心地玩耍，我多么想去和他們一齊玩，我多想回到以前那個(gè)美麗、絢爛多姿的童年啊，在那里，我能夠找到我的快樂(lè)，能夠找到一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)完美的回憶啊，再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩啊！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
那時(shí)，我還很小，每次睡覺(jué)前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)，我還嚷著再講一個(gè)。可不知從何時(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復(fù)習(xí)了！”唉，我連玩都沒(méi)玩過(guò)，怎么又要復(fù)習(xí)了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的.呼喚中醒來(lái)，“宸兒，好醒來(lái)了，該上幼兒園了！”可不知從何時(shí)起，親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準(zhǔn)時(shí)了，我還沒(méi)睡醒呢！真煩！
一二年級(jí)的周日周末，我就泡在圖書(shū)館里看小人書(shū)，看童話(huà)，媽媽從不干涉我。可自從上了三年級(jí)，這自由自在的日子就結(jié)束了，連外出打半天乒乓球，媽媽也沒(méi)爽爽快快地同意過(guò)。沒(méi)得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò)，拋開(kāi)這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂(lè)多了，以后煩惱會(huì)更多，我想這話(huà)也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著！
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