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      挫折作文

      時(shí)間:2024-04-05 16:59:30 挫折

      挫折作文通用【10篇】

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的挫折作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      挫折作文通用【10篇】

      挫折作文 篇1

        她以前很天真,別人問候她一聲,給她一個(gè)微笑,她就把那個(gè)人當(dāng)做自己的朋友,誠心誠意為那個(gè)人付出。然而,就是這種付出讓她收到了傷害。

        她十二歲生日那天,許多同學(xué)早早地來到學(xué)校。當(dāng)她進(jìn)入教室時(shí),同學(xué)們一起唱生日歌。唱完歌后,每個(gè)人都給她生日禮物。突然,有一個(gè)漂亮的女孩跑了過來,一邊從書包里取出一個(gè)洋娃娃,一邊說:“這是我心愛的洋娃娃,送給你。祝你生日快樂!”

        她把同學(xué)們送給她的禮物一個(gè)個(gè)擺放好,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。她特別喜歡那個(gè)洋娃娃,每次放學(xué)都要跟洋娃娃說說話。她忘不了那個(gè)把自己心愛的'洋娃娃送給她的漂亮女孩,總是惦記著要送個(gè)什么禮物給她。

        一天她聽見同學(xué)們都在談?wù)撘患隆僚⒖爝^生日了。她很高興,終于有機(jī)會回報(bào)人家了。一放學(xué),她就拉著媽媽去超市買禮物,可是左挑右選就是覺得不合適。回到家,她看見奶奶在織毛衣,很自然作出一個(gè)決定:織一條圍巾送給漂亮女孩。她向同學(xué)打聽漂亮女孩喜歡什么顏色,讓媽媽去買所需要的毛線。一有空,就纏著奶奶教她織圍巾。漂亮女孩的生日越來越近了,怕趕不上時(shí)間,她經(jīng)常織到深夜。

        漂亮女孩的生日在星期六。她按照打聽到的住址,騎了很遠(yuǎn)的路才到了漂亮女孩的家。生日宴會正在舉行,漂亮女孩比平常更美、更高貴。她走上前去送上自己精心準(zhǔn)備的禮物。可是漂亮女孩像不認(rèn)識她似的說:“這是我家,誰允許你進(jìn)來的?”說完扭頭就走。她的心好像被刀割了一下,好疼啊!她帶著禮物匆匆離開。在路上她傷心地哭了起來,她不敢相信剛才的話是出于漂亮女孩的口。

        她終于明白了兩個(gè)道理:知人知面不知心;外表美不等于心靈美。她經(jīng)歷的挫折讓她成長起來。

      挫折作文 篇2

        挫折成功的考驗(yàn)

        在你通向成功的道路上,出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎,你怎么辦?

        在你翱翔希望的天空時(shí),驟起的大風(fēng)讓你迷失方向,你怎么辦?

        在你暢游知識的大海時(shí),突來的巨浪即將撲向你,你怎么辦?

        很多人選擇了接受命運(yùn),面對挫折轉(zhuǎn)頭就走,殊不知,他們夢寐以求的成功就在挫折的背后等待著他們。挫折,就是成功的最大考驗(yàn)。

        你一定很羨慕電視中的名人,你也認(rèn)為他們的成功是輕而易舉得到的吧。但是,你只看到他們表面的光鮮靚麗,卻從沒關(guān)注臺下的他們面對挫折所付出的汗水。

        海倫·凱勒,她一歲就失去光明,聽不到聲音,說不出話,所有人都以為她是一個(gè)上帝拋棄的孩子。聾、啞、盲,像一座直入云霄的大山,阻隔了她與世界的交流。但憑著她不懈的努力,上了大學(xué),學(xué)會了五國語言,成為了一名世界著名的作家,殘疾人的楷模。之所以沉重的挫折沒有打到她,是因?yàn)樗谐晒Φ男拍睿瑥亩兆×顺晒Α?/p>

        愛迪生是赫赫有名的發(fā)明家,創(chuàng)造了許多造福人類的發(fā)明。愛迪生為了發(fā)明電燈,經(jīng)歷了一千多次失敗才成功。無數(shù)次的挫折沒有****他,別人的譏笑毫不在意,始終堅(jiān)持自己的`信念。功夫不負(fù)有心人,他成功了。他為什么會成功?這個(gè)問題答案有很多,但最讓人佩服的還是那一千多次的屢試屢敗,屢敗屢試,一千多次的失敗都澆滅不了的成功的火焰。

        成功,看似簡簡單單的兩個(gè)字,又有多少人達(dá)到這個(gè)目標(biāo)?挫折是我們成功路上的考驗(yàn),只有戰(zhàn)勝了它,成功才會向我們招手。所以,為了成功,讓我們面對挫折不害怕、不放棄,向著希望的方向飛奔吧!

      挫折作文 篇3

        如果是一條河,那挫折就是河中的一個(gè)漩渦;如果人生是一條路,那么挫折就是路上的一塊絆腳石;如果人生是一片夜空,那么挫折就是夜空中的一顆流星。

        的中,我也遇到過無數(shù)次挫折,但印象最深的,是讀二年級時(shí)與挫折的一次正面交鋒。

        那是個(gè)明媚、萬里無云的星期六,我去皇城廣場學(xué)騎。我騎在車上雙手掌握龍頭,讓在后面推。爸爸邊推邊叮囑我:前傾,雙腳踩踏板,彎道注意方向。我身體顯得很僵硬,動作也不協(xié)調(diào),老是擔(dān)心爸爸松手,心里特別。

        騎了幾個(gè)回合,我膽子漸漸大些了,騎得比先前稍快些了,爸爸在后面跟不上只好撒手,可我還不知道,仍然一個(gè)勁地騎。轉(zhuǎn)眼到了彎道,我一看爸爸沒跟上,一下慌了手腳,沒有掌握好平衡,自行車撞到前面的花臺上翻了。我從車上跌落地面,摔了個(gè)嘴啃泥,膝蓋也被擦傷,鮮血滲了出來。

        這時(shí),爸爸三步并作兩步追上來,將我扶起來查看傷勢。我疼得哇哇大哭:什么破玩意,這么難學(xué),我再也不學(xué)自行車了!爸爸檢查了傷勢,看沒什么大礙,及時(shí)幫我處理了傷口,隨后帶我去附近的診所消炎,上了點(diǎn)藥。

        出來后,我們在廣場上休息。爸爸安慰我:怎么?受這么點(diǎn)挫折就打退堂鼓了?常言道,失敗是之母,不風(fēng)怎能見彩虹!想當(dāng)初,愛迪生發(fā)明電燈,失敗了幾千次,但他并不氣餒,不懈,最終才取得成功。想學(xué)會騎自行車,不經(jīng)歷多次挫折,是注定不會成功的!聽了爸爸的話,我的豁然開朗。嘴上不說什么,但已堅(jiān)定了信心。

        過了一個(gè)星期,我的腿傷痊愈了,又要爸爸帶我學(xué)車。爸爸爽快地答應(yīng)了,還是在后面扶著車座。這次,我身體放松,不像幾天前那樣緊張了,但還是掌握不好平衡,車子又歪了幾次,幸運(yùn)的`是每次我都用一支腳撐地,沒有先前那樣狼狽。

        不知不覺,我已練習(xí)了近兩個(gè)小時(shí)。我不緊不慢地踩著踏板,兩手握住龍頭掌握方向,車子穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn),不像先前東倒西歪了。我邊騎邊同爸爸探討技術(shù)要領(lǐng),有段,我似乎沒有聽到爸爸說話的,好奇地回過頭,發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有推車,不知何時(shí)已經(jīng)撒手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在廣場一角向我揮手。

        啊,看來我已學(xué)會騎自行車了。我得歡呼雀躍,大聲喊到:我成功了!終于學(xué)會騎自行車了!

        通過學(xué)騎自行車,我懂得一個(gè)道理:生活中經(jīng)常會遇到這樣那樣的挫折,我們要正確對待。其實(shí)挫折就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。在我們成長的旅途中,挫折其實(shí)就是支支小插曲。

      挫折作文 篇4

        挫折粘是著絲的美麗,是冬日寒風(fēng)中時(shí)尚女孩漂亮的圍巾;是農(nóng)田里飄著混合泥土的稻花香;是辛苦了一整天的農(nóng)民回到家的暖暖的笑。痛苦是刻在心中的烙印,是竹林蕭蕭下的漁舟晚唱;是枯樹枝頭上的最后一片落葉,沉沉的砸在路過行人的肩頭。遇到挫折是好可憐的事兒。有些人卻偏偏喜歡夸大痛苦,無病呻吟,那后果就更慘了。把摔破一只雞蛋說成死了一只母雞,還拼命的裝可憐,好讓聽他訴說的人同情可憐他。這不是解決問題的真正辦法,這是為了讓別人可憐你的愚蠢的行為。積極的人生,不會把痛苦放大,更不會因?yàn)榇煺鄱艞壡斑M(jìn)的腳步。

        有一個(gè)老農(nóng),他種的莊稼全被洪水淹死了,洪水過后,他把莊稼補(bǔ)種了一遍,雖然時(shí)令已過,過路的人都勸道:“太晚了,已經(jīng)不是播種的.季節(jié)了。”但老農(nóng)說:“晚是晚了些,它不結(jié)大的穗,能不結(jié)小的么?”后來,洪水又一次把莊稼淹死了,老農(nóng)的心血再一次白費(fèi)了。水退之后,老農(nóng)從別的地方移來新的植株,重新栽到土地上。后來,這些植株長出了干癟的籽實(shí)。老農(nóng)小心翼翼地收獲著這些與勞動付出極其不相稱的回報(bào)。但他沒有言悔,沒有把痛苦向任何人訴說,更何況放大!我看了這個(gè)故事,剎那間明白了:即使是無望的播種,也要努力去耕耘,這才是真正的積極人生。遇到挫折就把自己痛苦夸大的人,是無能的,可恥的,即使你得到別人的同情可憐,你終究還能得到什么?夸大挫折,放大痛苦,是對自己的不忠和殘酷的折磨。“即使是折斷了翅膀,我也要飛翔”,聽過這句名言嗎?這才是挫折之后的言論和行動。人活在世上,不論權(quán)勢、地位多高,或多或少總會遇到挫折和痛苦,只有勇敢面對它們才是化解挫折和痛苦的良藥;積極的人生,即便是無望的播種,也要努力去耕耘,面對著挫折要不屈不撓。要明白,我們活著就是為了能更好的活著。積極的人生應(yīng)該盡量的把自己推到人生的最高境界去,那叫:哲學(xué)境界。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不妨泡一杯香茶,靜靜地坐下,去仔細(xì)的想想一些名人是如何應(yīng)付挫折和失敗的,看看別人經(jīng)歷過的痛苦和自己相比,誰與到的挫折更挫折!或痛苦的時(shí)候多讀讀書,讀一本好書,在你遇到挫折時(shí),它會給你勇氣,給你巨大的力量,讓你明白生命的意義,只要你懂了這些,世界上還有什么解決不了的呢?

        舉一個(gè)例子:譬如說,你的書掉下了地板,你撿起它,雖然你的手被灰塵染污了,書的封面也污了,但其內(nèi)容卻還是新鮮干凈的。這好比你遇到挫折一樣,早撿起掉下去的書,你便有了一個(gè)積極的人生。

      挫折作文 篇5

        現(xiàn)在有很多人決定做成某件事情時(shí),旅途中都會面臨著一些大大小小的困難。有的人面對這些困難,頓時(shí)束手無策,于是便放棄了去做成這件事的決定,還找個(gè)“正當(dāng)"理由安慰自己:“不要一昧的執(zhí)著,否則你將會失去一切的一切,最終一無所有"。像這樣斷章取義的理由有很多很多。面對挫折時(shí)要重新選擇嗎?不,你不用重新選擇,因?yàn)槟惚M管重新選擇了另一條路,路途上依舊會面臨著挫折。

        剛上初中的我,有點(diǎn)異想天開。作任何事情或者是任何一道題時(shí),只要那件事比較難辦,訓(xùn)練題中的某道題需要思考很久時(shí),我就會選擇放棄去做那件事情,那道題。長期如此,以至于一旦碰到比較難辦的事情就會手足無措,碰到難題就會避而不做。漸漸地我的成績越來越差,最后在班級上排名為倒數(shù),而寫作文就是我重新選擇的路。可是由于我在面對挫折時(shí)一直抱著“面對挫折時(shí)要重新選擇"的態(tài)度,最后導(dǎo)致我什么事也沒做成,膽量也變得越來越小了。每次到了考試中的“一診"、“二診"、“三診"時(shí)的成績都不好看,哎~這慘痛的.代價(jià)讓我知道并堅(jiān)定著一個(gè)道理:“做任何事情都會面臨挫折,每當(dāng)面臨挫折時(shí),我們要努力尋找解決的方案,讓挫折的絆腳石化為平坦的道路,我們繼續(xù)前行,堅(jiān)持不懈,從而獲得成功。"中國古代時(shí)候的人物_劉備。劉備很仰慕諸葛亮的才干,便想請諸葛亮幫助劉備統(tǒng)一國家。一天三人來到隆中邀請諸葛亮,但諸葛亮卻不在家,他們失望而歸。

        第二次,劉備聽說諸葛亮回家了,立刻趕去草屋,到達(dá)草屋后,劉備告訴書童自己的來意,書童知道他們的來意后便說:“先生,被人請走了。"三人失望而歸。時(shí)間瞬逝,劉備打算三訪諸葛亮。三人再次來到草屋,在離草屋還有半里多地時(shí),劉備便下馬步行到草屋。然而不幸的是諸葛亮正在午睡,為了不打擾他,劉備恭敬地在臺階下等候。劉備的手下張飛特別生氣,但劉備卻不見絲毫怒意。諸葛亮醒后談國家大事。劉備被被諸葛亮的才華所為之震撼,極力邀請諸葛亮下山和他一起實(shí)現(xiàn)他的夢想。諸葛亮因劉備三顧茅廬,真心實(shí)意,便答應(yīng)了劉備。劉備距諸葛亮所在的地方非常遠(yuǎn),路途中要飽受風(fēng)餐露宿、還要面臨許多未知的危險(xiǎn)。劉備卻堅(jiān)持三次到諸葛亮那里,劉備的堅(jiān)持不懈感動了諸葛亮,使之答應(yīng)他的要求。由此可以看出遇到挫折時(shí)要堅(jiān)持不懈。

      挫折作文 篇6

        倘若你是一粒巖縫中的種子,是靜靜地等待春天的召喚,還是不畏嚴(yán)寒,勇敢地挺直自己的身軀?倘若你是一顆被遺棄的無用的石子,是整日幻想著上帝把你變成珍珠,還是勇于接受磨煉發(fā)出耀眼的光芒?歷史證明,大凡成功之士都會選擇后者,正如那退伍的軍人,挫折與坎坷并不可怕,只要正確面對,你就會演繹一份精彩。

        正確面對挫折,貝多芬奏出世界最美的華章。

        數(shù)不清的'不眠之夜是數(shù)不清的寂寞之苦,原本跳動的音符在瞬間變得沉寂,一個(gè)把音樂看作生命又勝似生命的人如何面對失聰之苦?是從此一蹶不振,抱怨上帝的不公,還是選擇面對挫折的正確方式,奮發(fā)圖強(qiáng),愈挫愈勇?貝多芬選擇了后者,他成功了。沒有上帝賜予的“新腿”,他讓人們感受到的是頑強(qiáng)不屈的心在跳動,靠得是意志與信念,他不愧于“樂壇嬌子”的稱號。遭受不幸,笑對挫折,敢于挑戰(zhàn),貝多芬將慷慨激昂的音符注入人們心中,讓世界最美的曲調(diào)響徹云霄。

        正確面對挫折,鄧亞萍打出世界上最漂亮的一球。

        剛剛超過乒乓球臺的她和世界冠軍有多遠(yuǎn)的距離?面前又有多少座常人難以愈越的高山,身高,發(fā)球,素質(zhì)……然而,鄧亞萍做到了,她大膽地選擇攀登,一步步,一回回,跑到全身抽動,練得雙手麻木。選擇勇敢的面對挫折,世界冠軍不足以將鄧亞萍詮釋,選擇勇敢的面對挫折,矮小的身軀可以體味搏擊長空的瀟灑,選擇勇敢的面對挫折,發(fā)球不好的她打出了世界上最漂亮的一球。

        正確面對挫折,林肯成就一個(gè)騰飛的民族。

        生意失敗,議員落選,情人離去……,一個(gè)個(gè)讓人無法想象的困難,似乎每一個(gè)都能使人喪命。然而,林肯就是林肯,他不會祈求上帝的恩賜,他勇敢地選擇用拼搏換取。他做到了,經(jīng)歷挫折后的他更加成熟,在他的手中,一個(gè)分裂國家合二為一,一個(gè)衰落的民族從此騰飛,正確面對挫折,林肯演繹了一個(gè)神話。

        遭遇挫折,正確面對,不要祈求上帝贈予“一條新腿”,靠自己的雙手,托起的太陽才會光芒萬丈!

      挫折作文 篇7

        成長是支歌,一首動聽的歌;成長是幅畫,一幅絢爛的畫;成長是首詩,一首悠揚(yáng)的詩……成長是件美好的事,是我們必將經(jīng)歷的`事,因此,我們要善待成長。

        在當(dāng)今社會,由于我們都是獨(dú)生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點(diǎn)挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實(shí),成長也需要挫折。

        記得法國作家巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站的更高。”是呀,在挫折來臨之時(shí),如果你自甘墮落,止步不前,它就會使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對,從挫折中尋找原因,吸取教訓(xùn),那么,它就能助你獲得成功。

        古今中外有許多名人都是在挫折中成長的。美國殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻(xiàn),成為人們學(xué)習(xí)的模范。著名發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次的失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開的電燈。還有我國著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強(qiáng)不息,自學(xué)成才,成為一名作家……

        由此可見,成長是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強(qiáng)大的,面對挫折的心。同學(xué)們,面對挫折,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      挫折作文 篇8

        我流到沙漠,這兒的天氣干燥極了,到處是沙土,根本就沒有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸,我好難過,我……不,我怎么可以這么想。我曾對媽媽說過,我要笑對生活。對,就是這四個(gè)字,激起了我心中的怒火,我爆發(fā)了,像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠,流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我又來到了丘陵,曲曲折折的山路讓我寸步難行。“你不行的`,快回去吧!”樹兒們都好心勸我。“不,好馬不吃回頭草,我能行。”我倔強(qiáng)地不肯向任何事屈服。多少次,我因來不急轉(zhuǎn)變而撞得頭破血流;多少次,我因不適應(yīng)環(huán)境而昏倒在那山頭;多少次,我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐,當(dāng)我流出丘陵流過平原直到將要注入大海時(shí),我覺得好累,好累……我想起了媽媽的催眠曲,我好想睡,做個(gè)甜甜的夢。但我不行,瞧,媽媽正在大海中向我招手。“我能行,我……能……行!”我一步步艱難地爬向大海,用盡全身所有的力氣。終于,我的身體溶入了這個(gè)大集體……

        人生就是這樣美好,而讓人生充滿活力的則是人類與萬物,而讓他們充滿信心的只有四個(gè)字——笑對挫折。

      挫折作文 篇9

        面對挫折,怎可低頭認(rèn)輸? ——題記

        挫折就是我們在邁向成功路上的絆腳石。雖然這條路十分坎坷,但是只要我們有足夠的信心和耐心,用一種“誓死不屈”的態(tài)度去面對它,這又能算什么呢?

        傍晚,我獨(dú)自站在走廊上,欣賞著夕陽西下的美景。偌大的籃球場空空蕩蕩的,映入我眼簾的是一對正在練球的父子倆,孩子并不大,也就五六歲而已。但是,面對一次次的'失敗,孩子并沒有氣餒,而是迎難而上。

        “咣當(dāng)”一聲,孩子摔倒了,我的心揪了一下,很是心疼。再看看那孩子,眼里雖然閃著淚花,但是沒有流出眼眶。他很堅(jiān)強(qiáng),又站了起來,繼續(xù)新的開始。在一旁的父親的臉色也由擔(dān)心變成了欣慰。他知道,兒子在慢慢長大。在孩子摔倒的那一刻,這位父親沒有像其他的父親那樣,趕緊跑到孩子面前問有沒有摔疼,而是站在原地,看著兒子自己慢慢站起來,因?yàn)樗纼鹤雍軋?jiān)強(qiáng)!

        “好樣的,我們繼續(xù)來,要加油呀!”也許是因?yàn)楦赣H的這句話,孩子忘記了剛剛的疼痛,又繼續(xù)開始。就這樣,一次次的失敗,一次次的重新開始,自始至終,孩子都沒有喊過一聲累,沒有一點(diǎn)兒想要半途而廢的意思,他是堅(jiān)強(qiáng)的!

        海燕面對電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨不會畏懼;松枝面對積雪的綴壓不會彎曲;愛迪生面對一次次實(shí)驗(yàn)的失敗但不會放棄……

        在這個(gè)世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比以前的更加耀眼,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出絢麗的彩虹!

      挫折作文 篇10

        春日的微風(fēng)搖落了最后一朵花的笑靨。站在花園里,我仿佛看到不久前飛舞的蝴蝶,它們或亭亭玉立于花上,或比翼雙飛于花間。一朵花的盛開,人們只驚嘆于她盛開時(shí)的美麗,卻忽略了她背后的汗水與淚水。我想,我也是這樣想的。

        學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)失敗者,不知學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我萎靡不振常常被困難壓倒,衣來伸手飯來張口的日子使我習(xí)慣了逃避,面對困難,唯有逃避。一直以來,別人的青春是兵荒馬亂,我的青春是單槍匹馬,我總是在一個(gè)深淵里,自己和自己打得不可開交。

        身為學(xué)生,學(xué)習(xí),考試,就如一件件不可磨滅的任務(wù)一樣,如影隨形。曾經(jīng)的我,是考場的勇士,是分?jǐn)?shù)的寵兒,如今也......

        期末考復(fù)習(xí)階段一次次的模擬考已使我對自己失去了信心,每當(dāng)看到試卷上那凄慘的分?jǐn)?shù)是終于做到了漠然無情,無動于衷。想起自己曾經(jīng)為了八十九分的考卷哭泣,在想想現(xiàn)在卻在期盼著可不可以及格。是我墮落了嗎?學(xué)習(xí)上,分?jǐn)?shù)將成為我永遠(yuǎn)的挫折。

        偏科,這不得不說是我非常嚴(yán)重的一個(gè)毛病。極端的成績就如同我本人一樣極端,沒辦法,我只鐘情于語文,鐘情于我所依賴的文字,對于那些干燥乏味的數(shù)字 絲毫不感興趣。我可以為了一篇文章畫上一個(gè)下午的時(shí)間去琢磨,卻不愿花十分鐘去研究一道數(shù)學(xué)題。這或許就是我數(shù)學(xué)學(xué)不好的根本原因。每個(gè)老師都對我說,學(xué) 習(xí)上,長短腿很不好。媽媽也對我說,偏科很不好,我有什么辦法呢?我也想學(xué)好數(shù)學(xué),考好物理,我也想解出令別人毫無頭緒的難題,我也曾試著喜歡它們,救一 科死一科,我也得為我的'語文著想啊。好像我就天生沒有那細(xì)胞似的。

        這次的考試公布出來了,別人滿分的試卷我剛剛及格,我無語。本以為自己會大哭一場,到了現(xiàn)在,眼淚似乎也是奢侈的了,以一種習(xí)慣讓人懼怕。

        回家的路上,蝸牛的速度后留下一個(gè)常常的身影。仰天大喊:折了翅的鳥兒還能再飛翔嗎?

        六月的天氣永遠(yuǎn)那么難以琢磨。一場大雨過后,到處散發(fā)出大地的芳香。遠(yuǎn)處的藍(lán)天,綠樹似乎都在朝我招手,向我示意。走出家門,望著剛洗過的藍(lán)天,我好 想看到了:我看到了一只翅膀受了傷的小鳥在空中自由翱翔,飛得那么獨(dú)一無二,那么特別;我看到了父母老師在對我微笑。我懂得了,折了翅的鳥兒依舊可以飛 翔,依舊可以飛出勇者的風(fēng)范,我明白了,只要揚(yáng)長又何顧那一點(diǎn)避短?

        回到家,單行本上留下這樣一段話:風(fēng),飛揚(yáng)著我的夢想;雨,充滿了我的胸膛;雷,擊打著我的主張;電,劃亮了我的天堂。挫折必將引領(lǐng)我走向壯美與輝煌!

        暴風(fēng)雨來臨,我不再恐懼,我要高呼:“挫折必將引領(lǐng)我走向壯美與輝煌!”

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