微笑的作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的微笑的作文4篇，歡迎大家分享。
微笑的作文 篇1
秋，干枯的落葉隨風飄零，靜謐無聲。我踱步在小學舊時那片鋪滿落葉的校道上，沿著熟悉的風景尋去，憶著起當年的事，才發(fā)覺它們已如輕煙般隨著這秋風飄散，留下的只有那時的一個會心的微笑，深深的定格在我的腦海里。
點開那份記憶，落葉紛飛著，溫暖的記憶在腦海中回旋。凄然的秋天，我總能在校園小徑上看見她的`身影。無言的秋色，勾起天邊那一道殘霞。我走進她，剛想跟她打個招呼，不料卻是她先開口：“明天就要比賽了，你不緊張嗎？”我抬頭望著天空中幾縷煙云，淡淡的吐出幾個字：“當然不緊張。”她似乎還想說些什么，但最終沒有說，踏落日的余暉回去了。
我呆呆地的望著遠處似火的楓林，說不緊張那是假的，前幾天因為練習過度，導致右腿肌肉拉傷及脛骨疼痛，而接力賽又迫在眉睫，怎能不緊張？曾一度想過要放棄，但都被我給壓制下去了，不戰(zhàn)而退，可不像我的作風。
明天上午，由于考慮到下午就要比賽，我正想辦法讓右腿能跑卻來。經(jīng)過一次又一次的失敗，我感到灰心，忽地看見遠處站在小徑上的她，向我投來一個會心的微笑，我吃力的站起來，也向她微微笑，表示會意，接著心中頓生出一種信念：我必須要贏。
下午，依舊蕭瑟的秋風夾雜著落葉鞭打著每個人的臉，亦是在抽動著每個人的心。是的，比賽就快要開始了，我開始緊張不安，雖然上午的多次嘗試讓右腿找回了些活力，傷勢也減輕了不少，但是依然很不放心，望著別班的隊員個個精力充沛，一副志在必得的樣子，更是令我原本就局促不安的心怦怦直跳。
比賽一開始，一聲槍響，隊員們幾乎同時先前沖去，如離弦之箭。我接著的是最后一棒，因此絕對不能出任何差錯，我對自己的右腿暗念著：給點力啊！比賽進入白熱化階段，同學們在跑道旁紛紛圍觀，我們班的隊員一馬當先，拉開距離，最關鍵的時刻來了，我一接棒，如疾風般跑了出去，忽然右腿一麻，全身都癱倒在地上，我吃力的站起來，捂著受傷的右腿也沒能跑起來。
正當我要放棄的時候，在人群中，我又在那個地方看到了熟悉的身影，她正在鼓勵著我，讓我站起來，我舉起接力棒，用盡全身力氣咬牙跑到終點，我回首之時，又望見她那會心的微笑。
那一刻會心的微笑，鼓舞著我。給予我不屈的信念。雖然畢業(yè)后很難再遇見她了，可她那會心的微笑在我的腦海里定格在那個瞬間
曾經(jīng)走過的一段段足跡，都會化作紅楓隨風飄零，唯有那時的微笑，成為我不可磨滅的記憶。
微笑的作文 篇2
山腳下那片楓林一直在微笑嗎？
我想，是的。
我喜歡楓葉。我喜歡它綠枝紅葉時的美麗，更喜歡它飄落時的淡定與從容。因為我感覺，它在飄落的同時，老是沖我微笑。
故鄉(xiāng)的老街，路兩旁種著的楓樹大多葉黃而矮小。有的樹干已經(jīng)被蟲子蛀空了，沒有半點兒楓樹的生氣；也不高大，像一位位病入膏肓的`老者，倚靠在街道的兩旁，等待著死亡的號角。之前，它們的生活是安逸的，安逸得讓它們失去了生機勃發(fā)的雄心。而且，它們沾染了塵世太多的喧囂，被侵蝕得羸弱不堪，經(jīng)不起歲月的洗禮了。
山腳下，也靜靜地屹立著一片楓林。
我在不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了它們的微笑。那么不顯眼，卻讓我喜歡。它們是需要與外界隔離開來欣賞的。時間使它們變得粗壯，以至它們遮天蔽日了。時間也使它們變得蒼老，樹干上長出了一個個樹瘤，溝溝壑壑，如老人的臉龐。置身林中，你得發(fā)揮想象。它們?nèi)缤晃晃浑ｑ罄先肆⒃谀愕闹車鼈內(nèi)绱松n老，白色的斑紋星星點點。不免感嘆，時間居然有如此不可阻擋的力量。
但每棵樹都是枝葉繁茂的，每棵樹都暗藏著一股勁兒：我要長得更高，長出更多的葉子，得到更多的陽光。這些楓樹，雖然蒼老，卻沒有失去那生機勃勃的心。它們知道，年齡不算什么，態(tài)度決定高度。因而，它們活得快樂，自在。微笑，就是楓樹的表情，就是楓樹的生活態(tài)度。
它們吸收著甘露，啜飲著山泉，面對風霜雨雪，季節(jié)流轉(zhuǎn)，它們總是淡然處之，如同一群隱者。
踏著飄零的楓葉，望著那些微笑著的楓樹，看著它們深扎的根，驀地，我問自己：是否應該腳踏實地，靜下自己浮躁的內(nèi)心，像山腳下的楓樹那樣，微笑著面對生活？
如果有來世，我愿意做一棵山腳下的楓樹，沒有半點哀傷的姿容，站成永恒的微笑。
微笑的作文 篇3
佇立桌前，我伸出手從書架上抽出一本相冊，輕輕拭去上面的灰塵。翻開，便看到了我站在領獎臺上的照片，腦海中又浮起那件事。
那是我讀六年級的夏天，媽媽陪我去參加演講比賽。那一天，風很輕，云很淡，陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上，映照出淺淺淡淡的斑點。我和媽媽坐在候場室中，看著一個又一個選手從演播廳里走出來，我的心不由自主地忐忑起來。
媽媽似乎是感受到了我的緊張，輕輕握住了我的手。我回頭，看到媽媽正溫柔的.注視著我，給了我一個微笑。
就在這時，一名選手從演播廳走了出來，臉上掛滿了淚水，嚶嚶的哭泣聲傳遍了整個候場室，而她的媽媽正扶著她。一看就是被評委老師批評了的，頓時我的腦海中浮現(xiàn)出一個畫面：四位兇神惡煞的評委老師坐在我的面前，正瞪大著眼睛盯著我。空調(diào)在嗡嗡作響，密密麻麻的寒冷的電流透過空氣傳到我的身體里，讓我打了一個寒噤。
這時我感覺到了，背后傳來了一陣溫暖的氣息，轉(zhuǎn)頭，看見了媽媽把她的外衣蓋在我身上。我知道媽媽總是在背后默默支持著我，我望著媽媽關切的眼神，給了她一個微笑。
“滴”的一聲，大廳里廣播響起，到我啦！我站起來，把身上的衣服還給媽媽，媽媽也站了起來，微笑著走到我身邊，在我的耳邊輕輕的說了一句：“加油，媽媽相信你！”我應答了一聲，看著媽媽微微上揚的嘴角，感覺倍受鼓舞。
走出了演播廳，我的心情格外晴朗，因為我取得了很好的成績。但我知道這一切離不開媽媽微笑的力量。
風很輕，云很淡。陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上，映照出淺淺淡淡的斑點，在回憶里，斑駁了我的童年。
閉上眼，合上相冊，我把它小心翼翼地捧在懷里，嘴角微微上揚，我想把媽媽這充滿力量的微笑，永遠埋藏在心里。
微笑的作文 篇4
微笑是人類最美麗的語言。在難過時它會讓人感到愉悅；在緊張時，它是對別人的一種鼓勵；而在沮喪時，它就像一束溫暖的陽光，照亮心中黑暗的地方。
記得小學的時候，老師讓我報名參加一次校園繪畫比賽，她說我的繪畫還不錯，參加這場比賽一定會獲獎。當時我很激動，心想老師這么看重我，我一定要獲獎，不辜負她的期望。為此我努力的準備著，總想著我付出了這么多，一定會有所收獲。可是結(jié)果并不是我所想象的那樣美好，我失敗了。那些日子里，我十分灰心，我覺得我真的很失敗，不敢再面對老師，連老師叫我回答問題我都不敢回答，我覺得我一定會回答錯。那段時候，我也不像從前那樣一下課就和同學們出去玩，我總是一個人呆在教室里看書，想把自己內(nèi)心的失落掩飾起來。那幾天，我把曾經(jīng)的快樂掩蓋，臉上的微笑也隨之消失了。
老師看到我這樣，把我叫進了辦公室，我想老師一定會狠狠的批評我，怪我為什么不好好準備，怪我辜負了她的期望。我一直徘徊在辦公室門口，遲遲不敢進去，這時恰好老師一抬頭就看見了我。讓我感到奇怪的是，老師的'眼神竟然沒有包含一絲的責備，反而是微笑著看著我，我一步一步的邁了進去。老師讓我坐在椅子上，和我說：“失敗并不可怕，成功也不是最重要的，重要的是你參與過了并且努力過了，只要問心無愧就是成功了啊！還有不管遇到什么困難，每天都要保持微笑，微笑的力量是最強大的。”我望著老師的微笑，心中頓時暖洋洋的。我也給了老師一個微笑：“老師謝謝你，我明白了。”
后來，每當我失敗了的時侯，我總是看著鏡子中的自己，給自己一個微笑，這樣我總會從失落中走出來。當我的朋友遇到了困難時，我同樣會給她一個微笑：“努力最重要。”這樣我在班上的朋友越來越多，我知道這一切都是微笑的力量。
我想，微笑的力量真的很強大，施皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑乃是具有多重意義的語言。”可見微笑，是多么的重要。朋友，微笑吧，生活中并沒有讓微笑消失的理由。
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