小猴子的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小猴子的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小猴子的作文300字 篇1
星期一下午，老師帶領(lǐng)我們到動物園看猴子。在路上，我迫不及待的想：“快點(diǎn)啊！快點(diǎn)啊！”
到了動物園，我們大家都飛快的跑到猴館旁邊，看著那些活潑可愛的小猴子在自己的天地里盡情自由自在的玩耍，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。有只坐在假山上的小猴子，它拿著一個游人扔的蘋果津津有味地吃著，它一邊吃，一邊四周觀望，生怕其他小猴子來爭搶它的.美食。還有一只小猴子，它躲在假山的后面偷偷吃撿到的食物，它的眼睛好像在說：“哈哈，誰也不知道我在這里！”最可愛最頑皮的就是在假山中央的小猴子了，它把吃完的香蕉皮拋到空中，卻落到自己的頭上，撿起來又拋，這次落在自己的鼻子上。它頑皮的樣子逗得大家前仰后合，哈哈大笑。
這些小猴子真是可愛極了！
小猴子的作文300字 篇2
小猴子住在他的新房子里不久，他的哥哥從外國回來看望小猴子了，小猴子的哥哥還要住幾個月，但是他哥哥張口閉口都是英語，哥哥聽不懂小猴子的話，小猴子也聽不懂哥哥的'話，怎么辦呢？小猴子想了一個好辦法：讓哥哥跟他學(xué)中文。可是哥哥很好吃，說不準(zhǔn)會出什么笑話呢！ 果不其然，小猴子只指著一面鑼說：“鑼鼓。”哥哥說：“排骨。”小猴子說：“窗。”哥哥說：“湯。”小胡子指著畫眉鳥大嬸說：“畫眉鳥。”可哥哥卻跟著說：“話梅。”這個辦法行不通，只好倒過來，變成小猴子學(xué)英語。 上課了，哥哥念hello，小猴子也念了一句hello。哥哥念garden,小猴子也念garden。小猴子學(xué)得很好，一遍就記住了。可過了幾天，小猴子實(shí)在受不了了，也不學(xué)了。他們繼續(xù)想著辦法，小猴子靈機(jī)一動，說：“我們找兔子姐姐來當(dāng)翻譯吧！”哥哥聽不懂，小猴子又做動作，哥哥終于明白了，說：“OK。” 兔子姐姐找到了，她也答應(yīng)了。 從此以后，他們再也不要為聽不懂對方的話而苦惱了。
小猴子的作文300字 篇3
在這個星期四上午的時候，老師帶著我們一群小朋友一起去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園，看到了可愛無比的小猴子。
瞧！在山頂上的小猴子都拿著搶到的蘋果，邊吃邊想：天空為什么這么藍(lán)呢？而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀？另一只小猴子也搶到了一個蘋果，它跑到假山后面，津津有味地吃著蘋果，它邊吃邊想：哈哈哈！誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果！再看看它下面的小猴子吧，它用細(xì)長的尾巴勾住樹枝，好像在蕩秋千呢！它看見下面的兩只小猴子，一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢！
最有趣的`就是假山中間的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高處，呵，一會兒香蕉皮落了下來，正好落在它的頭上，然后，它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓著腦袋，好像在想：這些小朋友是從哪里來的呀？站在假山上的小猴子，好像在說：“歡迎你們，可愛的小朋友們！”再看下面的小猴子，坐在假山上好像有什么心思似的，還有一只小猴子正在努力的爬上假山，去湊一下熱鬧。
就這樣在不知不覺已經(jīng)玩了一個多小時了，老師就對小朋友們說：“現(xiàn)在時候不早了，我們也該回家了。”小朋友們依依不舍地離開了動物園。
小猴子的作文300字 篇4
秋天的一天開始了，陽光明媚，金光燦爛，萬里無云。果子熟了，桃熟了、梨樹也熟了……猴媽媽生下了兩只猴寶寶，一天，猴哥哥和猴弟弟來到了一個茂密東森林，猴弟弟看見了許多許多的桃樹，饞的'小猴口水都流出來了。小猴弟弟趕緊喊：“猴哥哥，猴哥哥。我發(fā)現(xiàn)了許多許多的桃樹”。猴哥哥聽到這個消息可樂壞了。
突然，小猴弟弟說：“可是我們怎么樣才能吃到桃子呢”？小猴哥哥說：“這就叫我辦吧”。于是，小猴哥哥想到了一個好主意，小猴哥哥說：“我們用個木頭盆子，我們坐上去，再用個木頭就可以了”。
于是，猴哥哥和猴弟弟拿來個木頭盆子和木頭于是小猴和小猴哥哥使勁兒把木頭盆子推到河里了。
于是，小猴和小猴弟弟成功的到達(dá)了對岸。小朋友一定要好好學(xué)習(xí)呀。像小猴哥哥那樣聰明呀。
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