六年級下冊作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級下冊作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
六年級下冊作文優(yōu)秀1
“趕明兒勝利了，我們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！”《燈光》中的郝副營長正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個人都應(yīng)該有自己的理想。你的理想是什么呢？先想一想，試著列一個簡單的提綱，再用自己喜歡的方式暢談自己的理想。可以先在小組里講，然后選派代表在班上講。講完以后再討論討論，現(xiàn)在應(yīng)該怎樣為實現(xiàn)自己的理想而努力。所談的.理想，應(yīng)當(dāng)是自己希望實現(xiàn)的，又是對別人有益的。
在口語交際的基礎(chǔ)上，以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作。要寫清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實現(xiàn)自己的理想。注意運用從其他學(xué)科學(xué)到的材料，以豐富習(xí)作的內(nèi)容。
六年級下冊作文優(yōu)秀2
藍天變成了灰色，仿佛抹了一層灰色的粉，顯得那么暗淡。近的世界是灰色的，遠的世界是朦朧的灰色。天空似乎用一塊巨大的手帕遮住了自己。
我的心也是灰色的，沒有一絲云彩。
爺爺要回深圳了。臨走時，他笑了笑，輕輕向我揮手告別。我也試著彎下嘴，舉起沉重的手臂。我此刻一定笑得不自然。
爺爺好像看到了我的想法。他還是笑著說：“我下次一定回來！好好學(xué)習(xí)，努力考班級前五！”我很清楚，下一次爺爺說，寒假可以見面。“滴滴”一聲，電梯到了，爺爺要走了。我的心又酸又痛。
時間仿佛在這一刻停止了，我的血液凝固了。爺爺?shù)难劾锇鵁o限的期待。此時，我真的很想飛到爺爺?shù)膽牙锸茏铮晃液孟胗幸浑p翅膀，飛到爺爺身后，跟著他。我一直看著爺爺，直到電梯門關(guān)上。
我邁著沉重的`腳步回家。我坐在沙發(fā)上，家里像往常一樣安靜，但我的心有點孤獨。空氣中有一絲涼意。我眨了眨眼睛想讓自己清醒一下。
我走到陽臺上，輕輕推開窗戶，對著天空喊道：“再見，爺爺！我一定會取得好成績的！”
這時，天空漸漸亮了起來，我的心情在詹妮弗身上變得好了很多。我跑到鏡子前，給了自己一個甜甜的微笑：加油！
六年級下冊作文優(yōu)秀3
星期六，是個特殊的日子，我們?nèi)鄬⒔邮芴丶壗處熃蠋煹闹笇?dǎo)。在前一天晚上我就激動得睡不著覺，腦袋里就一直在想明天的課將是怎樣的。
來到教室，同學(xué)們興致勃勃地背書，但我的思緒卻不知飛到哪里了，真想這堂課早早地開始。來到舞臺上，觀眾席中坐滿了老師，我的心不由得緊張起來，可姜老師說了一句：“放松，同學(xué)們可以互相聊聊天。”我看了看姜老師的臉是多么的和藹可親，心想：特級教師就是不同，在這種情況下一點也不緊張。
開始上課了，姜老師講課繪聲繪色，引人入勝，我好像就是《東施效顰》中的一個人物。當(dāng)老師問道：“東施的街坊鄰居看到東施這個樣子肯定會去勸勸她的。同學(xué)們請選擇一個人物寫出她（他）對東施說的話。”我在紙上寫道：西施那是自然的美，而不是刻意去模仿的……寫到這姜老師湊到我的耳邊說道："寫得不錯。"聽了這句話，我的心里喜滋滋的'，心想：能得到特級教師的夸獎，真是難得啊！我便臉上含著笑容，十分自信地寫了下去：只要是自然的美總是最好的。
一堂課的時間總是短暫的，下課了，我們依依不舍地說了："老師再見！"離開了舞臺。我真想讓這節(jié)課永遠不結(jié)束。
六年級下冊作文優(yōu)秀4
有時我們抱怨生活過得不好，沒有許多玩具，沒有許多零食。其實，世界上還有許多人衣不蔽體。我們首先要學(xué)會感謝生活。
我十分挑食，奶奶從學(xué)校食堂帶回來的吃的東西我基本上肯定不好看就否認了，更別提吃了。但我特別喜歡吃零食，每次去超市都會敲詐奶奶一番。奶奶見我不愛吃她帶回來的東西就送給樓下的小男孩吃他叫顧程語，他爸媽好吃懶做，不會做飯，可苦了這孩子，每天只能吃熱水器里的水泡的飯。每天吃我奶奶送的飯菜都贊不絕口，仿佛吃的是天下最好吃的東西。
有一次，我奶奶休假和爸爸回老家，他還問他媽媽：“樓上那個奶奶著兩天怎么沒送吃的`過來。我真為他感到心酸。這么好的孩子居然有這么一個父母，真可惜。從小就面黃肌瘦，學(xué)校里的飯菜和我家的剩菜剩飯就是美食，那他小時候過的是怎么樣的生活啊！我一定要改掉挑食的壞毛病，葷素各吃一點，不偏愛零食。
感謝生活，你讓我懂得了如何找到自己的缺點并改正；你讓從懵懂小孩變成一個從容的自己，在無盡的磕磕碰碰中成長；讓一個無知小孩變成一個懂得感恩生活的孩子
六年級下冊作文優(yōu)秀5
從小到大，我上了無數(shù)節(jié)課。有的課幽默風(fēng)趣，有的課熱鬧非凡，但讓我最難忘的是那堂讓我銘記在心的一節(jié)課。
那天，風(fēng)和日麗，也是一年一次的`端午節(jié)。我和弟弟妹妹在街道上玩。這時，我提出一個建議：弟弟和妹妹來抓我。他們聽后都同意了。比賽開始，我奮力地往前沖，在馬路上跑著。
這時，媽媽回來了。看見我在馬路上跑，氣憤地把我叫了過來，對我生氣地大叫：“你不知道在馬路上跑不安全嗎？你不可以在家里玩一些有益的活動嗎？你寫完作業(yè)了嗎？”我羞愧地低下了頭，媽媽說完就進去了，我也怏怏不樂地跟在媽媽的后面，回家寫作業(yè)了。
今天我又高興又難過，高興是因為媽媽教會了我一個道理：為了安全請不要在馬路上玩耍。難過是因為媽媽批評了我。啊，媽媽，謝謝你給我上了終生難忘的一課！
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