（熱）有趣的活動(dòng)的作文400字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇1
“哇！去學(xué)工了！”同學(xué)們歡呼雀躍，原來(lái)是周四學(xué)校舉行了學(xué)工活動(dòng)。
一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，熱鬧的氣氛都快把整個(gè)車頂給掀開(kāi)了。開(kāi)子開(kāi)得飛快，很快就到了“青少年活動(dòng)中心。”
我們參加了三個(gè)項(xiàng)目，分別是自救自護(hù)，趣橋和CS對(duì)抗賽。其中，我最喜歡的是真人CS對(duì)抗賽。
我們根據(jù)自己的編號(hào)，分別領(lǐng)到了不同的武器和頭盔，并且分了隊(duì)。教宮告訴我們只要把武器對(duì)準(zhǔn)敵人身上的八個(gè)點(diǎn)，任意打三下就行了。近接著一聲令下，各路人馬回到大本營(yíng)，戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。我們的隊(duì)長(zhǎng)推出了以3人為一小組的策略，命令大家守好各個(gè)據(jù)點(diǎn)和最易攻難守的竹林，并向敵人發(fā)起了進(jìn)攻。我和陳思傲以及宋世煜一組，向敵人的一據(jù)點(diǎn)發(fā)起了進(jìn)攻。突然沖上來(lái)一大群敵人，我們一邊吸引對(duì)方的火力，一邊示意其他隊(duì)友向敵人的大本營(yíng)進(jìn)攻，一場(chǎng)激戰(zhàn)過(guò)后，我們棋開(kāi)得勝，戰(zhàn)勝了敵人，這時(shí)的我們斗志心更加高昴了，我們互相配合，只見(jiàn)自己的戰(zhàn)友占領(lǐng)了一個(gè)火力點(diǎn)，也不甘示弱沖上去幫忙，敵人終于被消滅，敵軍覆沒(méi)，我們無(wú)敵隊(duì)以3：0戰(zhàn)勝了公牛隊(duì)。
快樂(lè)的`時(shí)光總?cè)菀走^(guò)，又到了我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，望著來(lái)往多次的樂(lè)園，我心里充滿了留戀。
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇2
今天下午，一些大學(xué)生來(lái)到了我們五（4）班，說(shuō)是要搞一些”口才大本營(yíng)的活動(dòng)“，目的是訓(xùn)練我們的口才能力。一共有5名大學(xué)生，一位個(gè)子比較高的.大學(xué)生為我們演說(shuō)。剩余的4位老師——在將來(lái) 也許真的會(huì)是我們的老師。他們是我們的組長(zhǎng)。可是組長(zhǎng)總得有一個(gè)助手啊，因此，我們決定選出副組長(zhǎng)，我們用誰(shuí)先舉手的方式來(lái)決定。隨后，第一組、第二組、第三組依次選出了他們的組長(zhǎng)，他們 分別是；1組：毛佳怡，2組：馬順冶（我們都不服）3組：劉昕彤。終于輪到我們了。
終極競(jìng)賽終于開(kāi)始了，靚哥組長(zhǎng)數(shù)5、4、3、2、1，話音還沒(méi)有落下呢，我的手就如離弦的箭一般，舉了起來(lái)，那速度可是達(dá)到了每時(shí)100下呢！冠軍當(dāng)然就是我啦。可是丁大頭——丁馨雨，湯圓—— 王圓圓卻大聲的嚷道”抗議抗議“靚哥聽(tīng)到了，怕會(huì)因?yàn)槠茐募o(jì)律而扣分，連忙來(lái)勸阻，可一波未平，一波又起啊。1。2。2三大組都說(shuō)”同意同意“兩撥潮浪混雜了一起，教室里天昏地暗，水火不相容， 一切都處于水深火熱之中啊，另外四位大姐姐連忙說(shuō)”組長(zhǎng)是王少博！“一些人在歡呼，另一些人則在嘆氣，做出不服氣的樣子。我都快被他們給繞暈了。接下來(lái)，我們四組各派出一個(gè)代表上去自我介 紹，我用了英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)混進(jìn)了里面，稱的是‘英西結(jié)合”天下無(wú)敵！我為我的小組掙了個(gè)汗馬功勞哦！
今天的活動(dòng)真是有趣！
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇3
星期一，輪到我們五年級(jí)去學(xué)工！
我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機(jī)每四人組成一組，瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組。“哈！我們組高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人！一定能做得比別人好。”我心里暗暗地想。游戲是這樣的：四個(gè)人站在兩塊木板上，左右腳各占一塊，拉住繞在板上的繩子，一起向前走。所以，這個(gè)活動(dòng)的名字其實(shí)叫“步調(diào)一致”。
老師宣布好游戲怎么玩，我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料，這個(gè)游戲?qū)ξ覀兯娜藖?lái)說(shuō)易如反掌，我們做的比我想的還要好，還要容易。“左右，左右，左右……”聽(tīng)著隊(duì)友們響亮的口號(hào)，我應(yīng)和著，腳也隨著“左右，左右”的口令抬著，邁著。
“胡壯士”在頭，用力踏著，興高采烈；我第二個(gè)，提醒著后面兩位；后面的羅佩依合著節(jié)奏，喊著口號(hào)，稚嫩的聲音回蕩在我們每個(gè)人耳邊；高大的李思琦認(rèn)真注視著腳，不光使自己平衡，作為最后一位，她還保持著我們隊(duì)伍的平衡。
哎，時(shí)間還是飛也似的'過(guò)去了，雖然頭上冒汗，但我們玩得很暢快。“步調(diào)一致”讓我們明白了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的和諧，也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量！
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇4
雪下了一天一夜，學(xué)校的大操場(chǎng)上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個(gè)同學(xué)約好放學(xué)后去打雪仗。
終于放學(xué)了，大家懷著喜悅的心情，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。我們分成了男女兩隊(duì)：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊(duì)；我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊(duì)。規(guī)則是：誰(shuí)被雪球砸中，誰(shuí)就成為對(duì)方的人。來(lái)到操場(chǎng)，雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪，用手捏實(shí)，一個(gè)圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的準(zhǔn)備，我們就開(kāi)始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見(jiàn)王嘉偉拿起一個(gè)大雪球“嗖”得一聲向我砸來(lái)。也不甘示弱向他仍了一個(gè)大雪球。王嘉偉看見(jiàn)雪球向自己飛來(lái)，嚇得就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，立刻連忙躲開(kāi)。當(dāng)他看見(jiàn)雪球沒(méi)有打中自己，還得意的向我們扮了一個(gè)鬼臉。漸漸的'，我們女生隊(duì)快抵擋不住了。大家就拿出一個(gè)超級(jí)大雪球狠狠地向男生隊(duì)扔去，一下子居然砸中了兩個(gè)人。男生們見(jiàn)情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊(duì)大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們手拉著手一起走出了學(xué)校。
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇5
平時(shí)看電影的時(shí)候覺(jué)得拍電影肯定很有趣，沒(méi)想到今年暑假在小主人報(bào)30周年江滬行活動(dòng)中有幸體驗(yàn)了一次。
來(lái)到橫店的拍攝場(chǎng)地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報(bào)了皇帝的角色，在大家的一致認(rèn)可下很順利的被選上了。我興高采烈的.來(lái)到更衣室，穿上了夢(mèng)寐以求的龍袍，心里萬(wàn)分激動(dòng)。在開(kāi)拍之前，我們幽默的帶隊(duì)老師戚老師帶領(lǐng)我們一起跳僵尸舞。其中，最惡心的就是我，“僵尸帝”的照片現(xiàn)在天天都放在小主人報(bào)學(xué)校的墻上呢！
開(kāi)拍了，我們發(fā)現(xiàn)演員真的很辛苦！我們一直有一個(gè)難題，那就是緊張。在緊張之下我們經(jīng)常NG、動(dòng)作僵硬。在我們這組，有個(gè)“NG王”，他的臺(tái)詞只有一句：狼來(lái)了，羊的小命兒就沒(méi)了，當(dāng)然是“楊梅”啦！可他偏要把“小命兒”硬說(shuō)是“小妹兒”，最后導(dǎo)演都要咆哮了。我也有一次因緊張?jiān)邶堃紊险酒饋?lái)時(shí)，只站到一半又一屁股坐下來(lái)了。在大家的努力下，我們終于完成了一部長(zhǎng)達(dá)20分鐘的微電影。
這次拍戲我們體驗(yàn)到了樂(lè)趣也感到了演員的艱辛，是一次難忘的寶貴的經(jīng)歷。
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇6
今天，我走到教室門口，就聞到了一股撲鼻而來(lái)的清香。
走進(jìn)去一看，“哦，原來(lái)同學(xué)們帶來(lái)了水果。”看見(jiàn)大家?guī)Я诉@么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以飽餐一頓了。”這時(shí)，有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我：“今天，老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤(pán)大賽呢！”我一聽(tīng)，高興得跳了起來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了，大家立馬忙開(kāi)了。
我們組商量著做一個(gè)觀音座水果盤(pán)，開(kāi)始做了，大家有的切，有的剝，還有的擺忙得不亦樂(lè)乎。我們先把一個(gè)桔子掰成觀音座的形狀，再把草莓?dāng)[在“觀音座”上，并在“觀音座”邊上插了幾個(gè)小番茄，接著在小番茄上插上叉子，然后在盤(pán)沿上擺上一片片橙。
這樣，水果拼盤(pán)就做好了。我們就一起把盤(pán)子端到講臺(tái)上去。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我們一起參觀一下大家的作品吧！”同學(xué)們親手制作的水果拼盤(pán)美極了，看著這一盤(pán)盤(pán)美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口氣全吃完。嗨！
老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤(pán)了，我們抓起盤(pán)中的.水果就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我覺(jué)得每一片水果都特別好吃，不一會(huì)兒，桌子上、盤(pán)里就只剩下瓜皮和果殼了。
放學(xué)了，我拍了拍自己圓滾滾的肚子，說(shuō)：“這次活動(dòng)真有趣。”
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇7
在初冬的一個(gè)下午，老師帶我們來(lái)到了花間座燒烤。穿過(guò)拱門兩邊的綠植，來(lái)到了一棵巨大的榕樹(shù)下面。榕樹(shù)枝繁葉茂，有六層樓那么高。榕樹(shù)下是一個(gè)寬大的池塘，池塘中有許多小魚(yú)在游。眼前的景象不由得令我們興奮起來(lái)。我們?cè)跇?shù)旁擺好了燒烤架，點(diǎn)起炭火，串好食物，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我先拿了一串羊肉串，肥瘦相間，令人胃口大開(kāi)。我小心翼翼地把它放上烤架，在爐火的烤制下，羊肉串的顏色變了，從腥紅色變成了棕色，發(fā)出了誘人的香氣，勾起了我肚子里的饞蟲(chóng)。這香氣讓人“口水三千丈，只想嘗一嘗”。終于烤好了！我迫不及待地撒上一些孜然粉和辣椒粉，細(xì)細(xì)地品嘗了一下——外酥里嫩，瘦肉咬起來(lái)“嘎嘎”響，很有嚼勁；肥肉入口即化，讓人回味無(wú)窮。
只可惜這串美味被我一口吞下了肚，我咂咂嘴，意猶未盡。于是，我又拿了一串年糕，心不在焉地烤了起來(lái)。我分神離開(kāi)烤架去玩了一刻，回來(lái)時(shí)，年糕頓時(shí)遭殃了：朝下的那一面完全黑成了炭，朝上的那面也開(kāi)始變得焦黃。我后悔不迭，快速地翻轉(zhuǎn)年糕。雖然焦了一半，但我還是不厭其煩地用竹簽挑開(kāi)烤焦的部分，吃了下去。
緊接著，我又烤了豆腐和骨肉相連，這兩樣都很成功。讓我剛被烤年糕打擊到的失落的心情瞬間又回到了谷頂。我得意地晃著腦袋：“看來(lái)我還是挺有天賦的'嘛！”
這次燒烤真是有趣啊！雖然并不都是成功的杰作，但親身體驗(yàn)了燒烤的樂(lè)趣，別有一番滋味。我忘不了今天的燒烤！
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇8
“叮——”上課鈴聲響了，同學(xué)們馬上坐回原位，期待著一堂有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
語(yǔ)文老師臉帶微笑地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)要上講臺(tái)做實(shí)驗(yàn)？”
話音剛落，同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來(lái)：“誰(shuí)要上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊?/p>
“這科學(xué)實(shí)驗(yàn)順不順利？”
“待會(huì)兒就真相大白了，別再議論了。”
……
我掃視了四周，只見(jiàn)坐在我附近的小爍同學(xué)舉起手，由于手舉得太低，沒(méi)有引起老師的注意。周圍的同學(xué)大聲呼喊起來(lái)，這才引起老師的注意。
老師請(qǐng)小爍同學(xué)上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)，這時(shí)小爍同學(xué)卻說(shuō)：“老師，我這實(shí)驗(yàn)需要在操場(chǎng)進(jìn)行。”
老師聽(tīng)了，首先是拒絕，但經(jīng)過(guò)小爍的無(wú)數(shù)次請(qǐng)求和解釋，老師才答應(yīng)了，但必須在教室后面做實(shí)驗(yàn)。
只見(jiàn)小爍拿一把錐子，一瓶高級(jí)火機(jī)專用氣瓶和一瓶可樂(lè)走進(jìn)到教室后面。他擰開(kāi)可樂(lè)瓶的蓋子，然后小心翼翼地向裝快滿的可樂(lè)瓶里注射火機(jī)專用氣。
注射幾次后，小爍發(fā)現(xiàn)可樂(lè)開(kāi)始沸騰起來(lái)，便馬上把可樂(lè)瓶瓶口朝下向地面扔下去。
“噗——”只見(jiàn)可樂(lè)瓶往天花板沖去，然后瓶子便墜下來(lái)。地上散滿了可樂(lè)，空氣中彌漫著濃濃的'臭味。
同學(xué)們和老師都非常好奇，都問(wèn)小爍是怎么一回事。小爍這才告訴大家：丁烷促使可樂(lè)里面的二氧化碳急速膨脹，從瓶口迅速噴出，產(chǎn)生反向的推力。大家頓時(shí)恍然大悟。
科學(xué)，會(huì)讓單調(diào)的生活變得更有趣，這節(jié)課讓我們學(xué)到不少知識(shí)。
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇9
一次有趣的活動(dòng)——水果拼盤(pán)班會(huì)活動(dòng)，是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺(tái)，讓我們?cè)诨顒?dòng)中展開(kāi)藝術(shù)的前途，也讓我們?cè)谶@里揮舞想象的源泉！星期一上午，老師說(shuō)：“下午要搞一個(gè)神秘的'活動(dòng)，請(qǐng)你們帶一些水果。”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛：“到底是什么活動(dòng)啊！真的好期待哦!”下午，同學(xué)們興高彩烈的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見(jiàn)幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤(pán)。我們見(jiàn)了情不自禁地鼓起掌來(lái)。活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們揮舞著大刀，創(chuàng)造自己的水果作品。“你看，快樂(lè)小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會(huì)神的制作；看，飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么實(shí)力小組的成員，個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，左思右想，真奇怪！哇！給力小組的水果應(yīng)有盡有，顏色各異，看來(lái)這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤(pán)都做好了！一盤(pán)盤(pán)形態(tài)各異猶如游龍戲鳳，一盤(pán)盤(pán)顏色各異猶如翡翠珍珠，一盤(pán)盤(pán)爭(zhēng)奇斗艷猶如孔雀開(kāi)屏。大家都為這一成就而感到自豪。然后，我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤(pán)獨(dú)特的水果拼盤(pán)，在制作的過(guò)程中，龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。開(kāi)始吃拼盤(pán)了，大胃王李建邑一口一“盤(pán)”大家看了心痛。開(kāi)始瘋狂搶吃了！在“人山人海’’的教室里；我像一只小老鼠一樣跳來(lái)跳去，大家吃得高興極了！是啊！班會(huì)活動(dòng)是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺(tái)，讓我們?cè)跉g樂(lè)中渡過(guò)這一美好的時(shí)刻！
有趣的活動(dòng)的作文400字 篇10
星期五一大早，我興高采烈地走進(jìn)學(xué)校，興致勃勃地準(zhǔn)備參加六一游園活動(dòng)。
游園有很多游戲，如“青蛙跳水”、“平地投籃”，“你畫(huà)我猜”等。其中，我印象深刻的是三（2）班的“平地投籃”了。游戲規(guī)則是要盡量把三個(gè)沙包投到一個(gè)桶里。
快要輪到我了，我看到前面沒(méi)幾個(gè)人投進(jìn)三個(gè)，我不由得有一些緊張。終于輪到我了，我接過(guò)管理員給我的沙包，準(zhǔn)備投，我小心翼翼地瞄準(zhǔn)著，我看好位置，用差不多不重不輕的力度往前一投，沙包在空中劃過(guò)一道弧線，“精準(zhǔn)”地落在了桶的旁邊，第一次“出師不利”使我有些失落，第二次，我調(diào)好了自己的狀態(tài)，把手往右調(diào)整了一點(diǎn)，再次把沙包投出，這一次終于把沙包投進(jìn)了，這時(shí)我對(duì)投進(jìn)第三個(gè)沙包，充滿了信心，我拿著沙包，按剛才的'位置，大大咧咧地隨意一投，呀！沙包好像不想配合我，與桶“擦肩而過(guò)”，在那一瞬間，我體會(huì)到了什么是“樂(lè)極生悲”，一時(shí)間，我哭笑不得，再看看那個(gè)沙包，它好像在嘲笑我呢。雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，我還是很開(kāi)心，這真是一次有趣的活動(dòng)啊！
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