蝴蝶的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的蝴蝶的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
我從植物園歸來，
帶回一個五彩繽紛的夢，
我夢見，
在我們的土地上，
到處是群芳吐艷、萬紫千紅；
到處是綠盈盈，
而我們都在這里飛舞。
公園里，
都種滿了美麗的“少女”——花，
我們在上面歇息、玩耍，
我們在翩翩起舞，
轉個身，繞個圈，
芭蕾，民族舞，
都一一在這里呈現，
有了我們的襯托，
這里不就是一幅如詩如歌的`畫嗎？
編制完了這一個夢，
我又開始編織了另一個夢：
我們在空中邊飛邊望，
看到小草，向它打招呼，
看見花兒，對它微笑，
看見風兒，吻它一下，
看見樹葉，輕輕撫摸它的臉……
我要當一個舞蹈家，
與樹葉搖擺，
與草兒彎腰，
與風兒轉圈，
與它們分享我的快樂！
倘若我是一名音樂家那該多好，
可以哼著小曲，
唱給人們聽，
唱給萬物聽，
使它們清楚，
我們有多幸福，
我們有多歡樂，
我們有多甜蜜！
我從美夢中醒來了，
我又開始了旅途：
向人們問好，
向小草敬禮，
來看這世上最美好、最幸福、最快樂的一切事物！
幸福起來吧！
快樂起來吧！
你們不久將會發現，
我們會以更美麗的身影，
更優美的舞姿迎接你們
蝴蝶的作文 篇2
聽說校園里有一場蝴蝶標本展，我高興極了。輪到我們班去看蝴蝶展了，我們排著長長的隊伍來到了展覽的地方。啊!好多好多蝴蝶標本呀!帶隊的老師叫我們自由參觀。我來到標本旁，這兒看看，那兒看看，有王子斑蝶、88數字蝶、歡樂女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶……
我很喜歡梁祝蝶，因為梁祝蝶的后翅尾突細長如絲，輕柔飄逸，雄蝶淡黃素雅，雌蝶濃艷華麗，美麗極了。我還喜歡丹頂鶴粉蝶，因為丹頂鶴粉蝶前翅正面為曙紅色，外緣黑色，后翅近卵圓形，呈鵝黃色，丹頂鶴粉蝶真是可愛極了。我最喜歡的要數歡樂女神蝶了，因為歡樂女神蝶淡藍色的身子，像淡藍的天空。介紹上說，光明女神蝶是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。
這次展出的標本有三千多種，聽說大自然里有一萬四千多種蝴蝶，每一種蝴蝶都代表著大自然的一種美麗。看著看著，我眼前的一只只蝴蝶又好像活過來了，它們一起飛了起來，在鮮花叢中翩翩起舞。
我愛美麗的.蝴蝶，我更愛美麗的大自然!
蝴蝶的作文 篇3
五月，是春與夏的交接點，當五月的第一絲風吹向大地，春天的景象漸漸消失了，取而代之的，是夏天的火熱與繁盛。隨著天氣的慢慢炎熱，我們的衣服也漸漸變薄，但是，那份心情卻越來越強烈，充盈了我的整個身心……
這份讓我抑制不住的心情就是思念。
去年這個時候，也是五月，我們正忙碌在考初中的學習當中，我們這些昔日的好朋友在一起的時間已經開始倒計時，小學的時光正慢慢地，一步一步地走向終點，大家看似都在認真地看書學習，可誰的'心里此時不是翻江倒海？
六年來我們一起經歷了多少風風雨雨，剛來這個學校的畫面好像還浮現在我的眼前，我看著一張張陌生的臉，心里卻莫名涌出了一股親切之感，何況現在我們已經做了六年的同學，那份依戀，那份難以割舍的情感，怎可以僅用語言表達出來？
還記得我們的第一次詩朗誦，獲得了臺下人們雷鳴般的掌聲；還記得運動場上，運動員矯健的奔跑和同學們費盡全力的呼喊，他們汗如雨下也毫不在意，聲音與動作簡直完美的結合；還記得我們的方塊隊，我們在烈日炎炎下努力練習，終于，功夫不負有心人，我們以團結贏得了二等獎，我們喜出望外……
我們一起笑過，也一起哭過……
還記得換老師的時候，我們一起留下了包含愛的淚水；還記得我們班被批評時，同學們的后悔與自責；還記得運動員為了班級的榮譽，跑得汗流浹背……
經歷了這么多的風風雨雨，我們已不在是剛進入小學的小孩子，我們的友情已經今非昔比，這樣的友情，怎可能割舍？
“滴滴，嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時鐘還在不厭其煩的擺動著，我開始恐懼，因為離小升初越來越近……
終于，那一天到了，我懷著沉重的心情去參加了小升初的考試，回到班里后，我覺得氣氛出奇的奇怪，班里的同學居然在一邊收拾東西一邊唱歌！這令我無比震驚，我剛準備發話，突然，有一個同學唱著唱著居然哭了，其他同學也一樣，我恍然大悟：他們唱歌原來是為了掩埋悲傷，那聽似玩笑的歌聲背后，原來隱藏了巨大的思念……
我被突發的一切感動的不知所措，我好像對著他們大聲喊：我愛你們！可就在這時，煩人的下課鈴響了，真不是時候！
五月對我來說是個充滿思念的時節，它同時也是一個蝴蝶紛飛的時節。我相信，我們分別在蝴蝶紛飛的五月，也終會再次團聚，在這蝴蝶紛飛的時節！
蝴蝶的作文 篇4
我家有一株紫色的蝴蝶蘭花，每隔一段時間就會冒出新葉子，結出幾個美麗的花苞。讓我為大家介紹一下它吧：
蝴蝶蘭葉片為肉質長圓形，又厚又大。正面的葉片是綠色的，背面的葉片是紫色的。它剛長出花苞時，只有綠豆粒那么大，顏色是濃濃的深紫色，摸起來非常圓潤。當花苞變大時，花苞的顏色會越來越淺，有一顆棗那么大。蝴蝶蘭開出的花非常艷麗，紫色的花瓣芯里透著淡淡的白色，真像一只只展翅欲飛的蝴蝶，站在枝頭上盡情地飛舞。
蝴蝶蘭的耐旱性很強，幾天不澆水也不會立即出現枯萎的缺水現象，但若長期缺水，葉片就會有皺縮，這時就要一次給它澆足，但不要過濕，蝴蝶蘭就會慢慢的緩過來。有一次，媽媽出差十多天，我和爸爸忘記給花澆水了。媽媽回來后，看見蝴蝶蘭花枝上的.花苞掉的只剩下三個了，花苞的表面出現了皺縮，葉片也開始泛黃，當媽媽往土里澆水和營養液時，我和爸爸都認為這花應該沒救了。
過了幾天，媽媽興沖沖地跑過來告訴我們，蝴蝶蘭花不但活過來了，而且還開了一朵花！真是令人興奮的消息，我趕忙跑過去查看。真的!蝴蝶蘭花真的開了，旁邊兩個花苞看起來也飽脹得馬上要破裂似的。我忍不住湊近聞了聞，蝴蝶蘭花竟然沒有香味，我一臉疑惑的看向媽媽，媽媽告訴我大部分的蝴蝶蘭花是沒有香味的，只有極個別的品種才會散發淡淡的清香。
我欣賞著蝴蝶蘭花，它像蝴蝶一樣妖嬈嬌艷。雖然沒有香味，但是它的高貴和美麗也會讓我更愛它。
蝴蝶的作文 篇5
初三（1）班的教室很亂，課代表剛拿回了昨天下午測試的語文試卷。楊蝶靜靜地坐在自己的位置上，與往常一樣安靜。她一只手支著下巴，把目光投向窗外。窗外是一排排的樹尖。三（1）班的教室在四樓。楊蝶坐在教室最里面的角落里，靠著窗戶。這個位置，許多人不愿意。坐那兒看不清黑板。楊蝶對這個位置情有獨鐘，她覺得這是個被人遺忘的'角落，楊蝶喜歡這種感覺，她喜歡有這么個角落默默地想心事。
“楊蝶。班主任叫你�！睏畹[約聽到有人喊。
楊蝶沒動。當她再次抬起頭的時候，遇到了班主任嚴厲的目光。班主任沒說話，用手輕輕地扣著桌面。楊蝶站起身。這時，她瞥見窗外飛過一只美極了的蝴蝶。楊蝶低低地喃喃自語：“蝴蝶�！薄皸畹�，這次你考的很不理想，給自己找了原因嗎？”
“恩，”楊蝶垂著頭，不自覺地擰著衣交：蝴蝶出來了�；▋簩㈤_的更好。
“我沒對你有什么過分的要求，只要你盡力，楊蝶，你知道嗎？再有半個月市里就要統考了�！�
“知道�！睏畹念^垂的更低，尖尖的下巴幾乎要抵上前胸：蝴蝶怎么會飛的那么高？
“老師的心你們不懂，我也不想你能懂。可你總得體諒體諒別人。”
“恩�！睏畹^續想：大凡美麗的都很嬌弱，這蝴蝶卻要飛這么高。
“我可不想因為誰，因為什么原因，拖了班級的后腿�！�
“恩”楊蝶想象著那只高飛的蝴蝶：它飛到半空，忽然直直地往下墜，楊蝶忍不住伸出右手，做了個托的動作。
“楊蝶，老師在跟你說話！我不管你用什么方法，你一定得趕上去，明白了嗎？”
“恩�！睏畹置鞲杏X到蝴蝶柔弱的翅膀擦過她的手掌，粉般的滑膩。
“你并不笨，完全能學的好。怎么就不肯多花點兒心思在學習上？整天皺著眉，想些什么呢？不該想的甭想�？�！我們那時……楊蝶，你先坐下，把我的話好好想想。”
出了教室，楊蝶好象從夢中醒來。夢中有一只自由飛翔的蝴蝶。
楊蝶從樓梯上摔下去的時候，所有人都聽到了那聲尖叫，那是文文弱弱的楊蝶發出的叫聲。
楊蝶聽到的卻是一聲蝴蝶的尖叫。
蝴蝶的作文 篇6
在我們云南大理，有座點蒼山，點蒼山有十九峰，十九峰中有一云弄峰，云弄峰下有一潭三丈寬、清澈見底的泉水——這就是著名的的蝴蝶泉。在蝴蝶泉邊，有棵千年合歡樹。合歡樹寬大的樹散茂盛的枝葉，遮擋著泉水的上空，蔭護著清清的泉水。每年三四月間，合歡樹正值花季，蝴蝶泉邊的蝴蝶也最多，這時的蝴蝶泉最美啦!
蝴蝶泉是大理白族地區著名的游覽勝地之一，它獨有的風光令來自四面八方的游人流連忘返。而每年一度的蝴蝶泉邊的“蝴蝶會”更讓人難忘。蝴蝶會在每年的四月十五日，正是蝴蝶泉邊最美麗的時期呀!
去年的四月十五日，我和爸爸來到了向往已久的蝴蝶泉，這一天給我留下了難忘的美好記憶。天清氣朗，前來趕會的人多得接踵摩肩。只見白族青年們穿著色彩艷麗的民族服裝，就像五彩繽紛的蝴蝶。紛紛朝著蝴蝶泉聚來。蝴蝶泉大門西壁的`大理石上刻著著名文學家郭沫若手書的三個蒼勁有力的大字——蝴蝶泉，游人都爭著穿上艷麗的白族服裝在此拍紀念照。從大門進去，可見竹林道旁高大的徐霞客石像；潭的北面，有蝴蝶陳列館；潭后曲徑通幽，穿過“清溪玉液洞”，拾級南上便是“望海亭”。站在亭中向四面遠眺，洱海、蒼山的美景盡收眼底。
來蝴蝶泉趕“蝴蝶會”的人，最難忘的要數蝴蝶泉邊的景觀了。泉邊的游人最多，艷麗的服裝更為泉邊的美景添姿增彩。大合歡樹開滿了淡黃色的小花，花的形態就像一只只落在樹上的蝴蝶。乍一看，還會以為是真的呢！合歡花散發著淡雅的芳香，吸引了成千上萬的蝴蝶翩翩飛來，聚落在合歡樹上，飄舞在樹的周圍。你會發現，品種繁多、色彩繽紛的蝴蝶，一簇簇、一團團的，活像一個個精雕細刻的蝴蝶圖案的彩珠，粘著在大合歡樹上！這些“蝴蝶珠”與滿樹的蝴蝶狀的合歡花交織在一起，相映生輝，使得合歡樹的大樹傘更像一個由蝴蝶做成的大繡珠——那景象實在是太奇麗、太壯觀了！更使人驚嘆不已的是，許許多多的蝴蝶首尾相銜，構成一條條蝴蝶串，從合歡樹的枝頭懸下來，有的一直懸垂到清波蕩漾的水面，它們在大樹干的周圍形成了一個巨大的“蝶簾”——那景象實在是太美麗，太罕見了!
這里的蝴蝶可真多呀，漫天飛舞，到處都是。我用手輕輕一捧，便輕易地捉到了七八只。爸爸指著我手里的蝴蝶告訴我，這是小粉蝶，這是鳳尾蝶，這叫玉帶蝶……爸爸又指著空中飛舞著的蝴蝶介紹說：“這些叫什錦大彩蝶，那些叫淡黃菜蝶，那些是大瓦灰蝶……”云弄峰下，蝴蝶泉邊，簡直成了蝴蝶的世界！眾多的游人興致勃勃地來到泉邊，他們走來的時候，驚飛了眾多的蝴蝶，眼前的蝴蝶景象定會讓他們驚嘆，讓他們深深感到：蝴蝶泉真是名不虛傳啊!
蝴蝶泉的樹美、蝶美，水也美。泉水深有丈余，卻清澈見底。很多游人向泉水里投擲硬幣，水底的硬幣清晰可見。微風拂過，泉水漾起漣漪，水中的硬幣在陽光的照射下，發出耀眼的銀光。時而，清清的水中還映出一對對白族青年男女的身影，鮮艷的民族服裝，就像五彩的蝴蝶在泉水中輕舞，與合歡樹上的一雙雙彩蝶相映成趣……
啊，蝴蝶泉，你是我們白族人民的驕傲！在改革開放的今天，你以特有的風姿風采吸引著無數海內外游客的到來，向人們展示你的美麗、神奇與壯觀，展示白族人民的美好生活和美好心靈。朋友，到蝴蝶泉來吧，白族人民歡迎您！
蝴蝶的作文 篇7
窗外，雨嘩嘩地下個不停，雨滴打著死亡的節奏，樹葉紛飛，飛沙走石。
窗內，書桌上擺著亂七八糟的書本，靜謐的房子的墻角上，蜘蛛都在上吊。
大家肯定在想，正是成長的歡樂時光，我為什么會如此煩惱呢？因為這次的數學測試，我考得太糟糕了�；貋砗螅瑡寢層盟恰蔼{吼功”大罵：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，媽媽怒氣沖沖地走了，留下了可憐的`我，讓我的內心充滿憂傷。
突然，我發現窗戶下面有一只美麗的蝴蝶，但美中不足的是，它有一邊的翅膀是殘缺的。只見它艱難地想再次飛起來，卻又一次次被雨滴打趴下。但它并沒有放棄，還是一次又一次地嘗試著……看到它一次次徒勞，我想：它永遠都不可能飛起來了，因為受傷的它是那么脆弱，那么不堪一擊。我便不去理它，去征服那似乎永遠也寫不完的作業。當我寫完作業，再次去看那只蝴蝶時，卻驚訝地看到它在院中低飛。
從中，我悟出一個道理：在成長中，只要樂觀，煩惱自然會消失；只要自信并付出努力，堅持就一定會取得成功。
不知何時，窗外的雨已經停了，天邊出現了美麗的彩虹。我在驚嘆彩虹的美麗的同時，也堅信：我能行！
蝴蝶的作文 篇8
在我們學校的西南角，有一座非常別致的“大棚”，它是學校的生態園，取了一個非常好聽的名兒：“蝶趣園”。這里四季常青，誘人的花草芳香吸引我們駐足觀賞，當然最吸引同學們的，還是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是這樣一種美麗到眩目的昆蟲。那對五彩斑斕、流光溢彩的翅膀，并不遜色于天使的羽翼。鵝黃、緋紅、幽藍、月白、夜紫，擷天地靈氣于一身，精巧得一絲不茍。飛翔時，并不像鳥一樣迅疾地撲扇著羽翅,而是翅膀在輕慢地啟合中展現出一種美麗和優雅，使我不禁聯想起古詩里描寫蝴蝶的詩句：杜甫的“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，更為經典的要數李商隱的“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的詩句了。 帶著這樣的憧憬，我們終于走進了向往已久的“蝶趣園”。瞧，園里夾道的松柏仿佛伸出了“小手”，夾道歡迎我們的到來；一朵朵艷麗的花朵競相開放，微風拂過，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的.歌聲似的；蝴蝶呢，這些會“飛“的花朵，一群群五彩斑斕翩翩起舞，滿腔熱情地聚攏在我們周圍，向我們訴說著甜蜜的語言，溫煦的陽光撫摩著我們的笑臉。 此時此刻，我蹲在鵝卵石鋪成的小道邊，感受著這溫馨的時光，仿佛那一刻時間已經凝結。驀地，一只白蝴蝶扇動著圣潔的靈翅，輕輕地悄無聲息落在我的肩膀上，忽而又撲閃著嬌小靈巧的翅兒，消失在我的視線里�？炜矗∵@只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上載歌載舞呢！它時而蜷著細細的小腿，在花蕊中小憩；時而又翩翩起舞，在花叢中流連追逐，那豈不是一位動作優美的舞者嗎？
蝴蝶啊，你們雖然嬌小，卻能感受到迷人的花香，你們這些芳香的精靈，美麗使你們翩翩起舞，在停�？靠恐行源禾斓牡絹恚∥蚁矚g看你們漫天飛舞，那么自由自在，那么無拘無束，那么輕靈婀娜，你們在向人們展示著生活的美好！ 啊！翩翩蝴蝶舞，我贊美你快樂自由的生活，贊美你不食人間煙火的氣質，贊美你輕靈優雅的舞姿，與我們的校園共同組成純美的世界！
蝴蝶的作文 篇9
柯鈺昕是我的同學，小小的個子，有一雙明亮的大眼睛。她有一個特別的'愛好就是喜歡蝴蝶。她愛看蝴蝶的書，她愛學蝴蝶的樣子翩翩起舞，她更愛在草叢中近距離地觀察它們。
有一次，課間的時候，我和柯鈺昕在噴泉廣場玩捉迷藏。忽然間，一只金色的蝴蝶飛了過來，它翅膀上有幾個紫色的小圓點，眼睛是綠色的，美麗極了�？骡曣恳幌伦泳捅晃×�，只見她目不轉睛地盯著它，跟隨著蝴蝶飛的方向而去。她把我丟在了一邊。我著急地朝她大喊一聲：“柯鈺昕，快回來，我們的游戲還沒結束呢！”只見她回頭朝我擺擺手：“噓！”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂頭喪氣地跟過去看看。這時，蝴蝶飛進了草叢里。只見她躡手躡腳地走過去，悄悄地伸出右手嗖的一聲撲了上去，結果沒捉著，蝴蝶一下子又飛走了，撲撲翅膀好像還在笑話她。不過她一點兒也不生氣，她大步流星地跟了上去。這回蝴蝶飛進了灌木叢中。我拉住她，焦急地說：“別捉了，你會被樹枝勾到的！”她不理我，而是繞到蝴蝶的背后，悄悄地撥開樹枝，一下子就捉住了蝴蝶。這下她高興極了，連蹦帶跳地跑到我面前，向我炫耀手中美麗的蝴蝶。
然后，我們倆就一起觀察這只蝴蝶。柯鈺昕還一邊滔滔不絕地講著蝴蝶的知識。你瞧，她真是個喜歡蝴蝶的小女孩。
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