【實用】四年級的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我們班雖不是全校最好的班級，但可以肯定的是，我們班是全校最有笑聲的地方，因為有了他——這個專門制造笑話的人。他，貌不驚人，但有一腦子的鬼主意。常常令我們“苦”不堪言，才會使我們班笑聲四起。
記得一次午間休息，同學們在“執行”老師下達的“命令”——乖乖地坐在座位上看書。他卻冒著“生命危險”，大搖大擺地走到講臺邊，手拿教鞭，像拿著根魔術棒，對臺下的“觀眾”說：“各位先生女士們，讓你們久等了。現在就讓我這個舉世聞名的魔術師，來給大家秀一段。”嗨，口氣不小吧。只見他拿起自己事先準備好的磚頭，放在自己的背上，用“魔術棒”輕輕一碰，“各位看好，磚頭要碎!”只聽“啪”的一聲，兩塊磚頭從他背上掉了下來，“厲害!”他的那些“魔術迷”們和幾個拿著書，在假裝看書的同學邊鼓掌，邊應和著。難道他真有魔法?原來他事先早把磚頭摔成了兩半。
他還很會裝“娘娘腔”呢!一步一步學起古裝電視里的麼麼，還真像。“哎喲喂，這不是卜汝紅大姐嗎?近來可好啊?看你瘦骨如柴的'，是不是得病啦?……
假如你從我們班的門口走過，看到講臺邊正在盡興表演的“小丑”，那你一定會認出他，他就是我們班的“調皮鬼”——楊軍華。
四年級的作文 篇2
大自然給了我們許多啟示，而我受益匪淺的是那一只只微不足道的螞蟻。
它們很勤勞，天天勤勤懇懇地工作，先是挖洞，然后把沙礫一顆一顆搬出來，任何一個人都沒有停止，也沒有一只螞蟻逃避，更沒有任何一個人退縮，它們干起活來很認真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠的地方，就是這樣的枯燥，辛苦的反復工作，依然一絲不茍，還有一些在周圍布停徘徊，尋找食物。它們十分的團結友愛。小螞蟻找到食物不會自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運回到洞中。而遇到侵略者，它們就會派出小部分出動，而從不單槍匹馬的去對敵，如果敵人太強大，后方就會出動源源不斷的后備軍去打敵人，直到趕走侵略者，得到勝利之后，再分享戰果，很多種螞蟻就是靠著這一點團結互助友愛的精神，使螞蟻群不斷日益壯大的'。如果遇著有受傷的同伴，別的螞蟻就會把它背回蟻洞去。
螞蟻給我了啟示，我們應該學它的一絲不茍地工作，學習它的勤勞和善良的品格，它們的精神永遠激勵我前進。
四年級的作文 篇3
今年的碧沙崗，真是與眾不同。
一進大門就看到了一棵一棵的參天大樹，屹立在馬路的兩旁，再往前走，就是北伐英雄紀念碑了，石碑的下面全都是為了祖國和平而犧牲的戰士。我對他們深深的鞠了一躬。
再往前走就是一片一片的櫻花樹林了。這些櫻花樹林站遠點看，就像一片燦爛的晚霞一樣美。在走近點兒看，粉紅的櫻花一團團一簇簇，漂亮極了。
再往前走，就是牡丹園了，牡丹園里的牡丹可真漂亮，牡丹的形狀千姿百態，有的像蓮花，有的像三角形，有的像愛心，還有的像五角星。不但她的形態千姿百態，而且它的.顏色也是各不相同，有的是粉色，有的是黃色加藍色，有的是棕色加白紅色，還有的是紅色加紫色。看她們漂亮吧！
再往前走就到了游樂場。這里的游戲都是刺激的。我就玩了兩個游戲，而且第二個游戲坐完下來的時候。我就不能走路了！
今年的碧沙崗，真是與眾不同。
四年級的作文 篇4
我的媽媽有一雙水靈靈的眼睛，像天上的星星一樣明亮。媽媽的眼睛可以表示非常多的.意思，好像會說話似的。
當我做錯事時，媽媽目光是責備;當我遇到挫折時，媽媽的眼神是鼓勵;當我獲得榮譽時，媽媽的眼睛里充滿著喜悅;當我生病時，媽媽的眼睛又變得那么溫柔深情。
有一天晚上，我和哥哥在房里做作業，我倆一邊聊一邊寫，還發出輕松的笑聲，媽媽進來了，用眼睛瞪了我一下，提醒我要認真一點。我趕緊低下頭，專心致志地寫作業。
還有一次，老師留我堂，還叫家長來接，順便向家長反映我在學校的表現和作業情況，回家后，我嚇得哭了，媽媽沒有打我，而是和我談心，始終用鼓勵的目光看著我，我感動極了，覺得好溫暖，我對自己又有了信心。
單元測驗，我獲得了98分，老師獎給我一顆星星，媽媽知道了，笑瞇瞇地看著我，似乎在說：“我的兒子好棒呀，繼續努力吧。”看著媽媽贊賞的眼神，我心里比喝了蜜還甜。
啊!媽媽的眼睛飽含著無盡的愛，關注著我成長，使我永不退縮。媽媽，我愛您，我愛您那雙美麗動人的眼睛。
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