開學的作文
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的開學的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學的作文 篇1
今天是開學的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。
“她應該很親切吧!”我在心里下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的'語文老師。
她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說：“現在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關于荷花的詩句?”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子；當說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放；當說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的氣質……
“丁鈴鈴——”下課了。
開學的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學習我一定會更加愛學習的。
開學的作文 篇2
寒假已經過去了，新的學期已經到來，我們是九年級的學生，不久就要高考了，面臨著緊張的復習，為了快速提高學習效率和學習成績可以為自己制定一個計劃。
1、上課認真聽講;上課認真聽講是提高學習效率和學習成績的方法之一，因為我們正在進行總復習，只有上課認真聽講才可以跟上老師講課的速度，讓自己不掉隊，上課認真聽也是一種負責任的行為。
2、預習與復習;預習：在上課前，先預習一下今天所要學習的內容，大概了解一下，為上課做準備，以便于上課時更容易理解書中的內容，更容易跟上老師的步伐。復習：在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學的內容復習一遍，加強記憶，把那些內容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的'時候可以快速翻閱出來。
3、錯的題目與老師和同學交流;與老師、同學交流錯題是一種非常重要的學習方法。和老師同學一起改正錯題不僅可以提高自己的學習效率還可以使給你講題的同學記得更加牢固，相當于給自己復習了一遍，更可以促進師生間的情誼，使老師和學生間相處的更佳融洽。
4、擁有好的心態;把學習從心底當成是一個樂趣，遇到挫折不氣餒，反而把挫折當做磨礪自己的器具，打敗挫折，贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢，而是自信的證明自己能行，堅持到底，一定會成功。
有志者事竟成!
開學的作文 篇3
開學了！開學了！。一聽到這句話，我的心里就有一種舍不得的滋味兒。又要來嘗嘗開學的酸甜苦辣了。
酸
開學了，說明我要對電視、電腦、游戲和瘋狂地玩說拜拜了，要天天和作業握手，向早讀說早安。于是我只好收回心，開始迎接新學期了。
甜
開學了，再一次見到了同學的笑臉，一起踢足球。從中感受到了集體的溫暖。一學期的知識會通過老師傳送給我們�？煲@得知識的感覺真不錯。
苦
五年級了，學習任務就更加重要了。且不說教室的三樓，我家的七樓，也成了每次放學的家常便飯。為了開學，我們都練好了火眼金睛每當沒聽見鈴聲，只要看別的班進了教室。里面的`同學看見外面的同學進來了，就準備子彈迎接戰斗。
辣
開學了！又要遭遇火山爆發了（老師生氣）只要一爆發，后果不堪設想，可能會接受三罰：罰寫、罰站、罰請家長。最多的就是罰寫，時常都因為作業而罰寫。所以做作業都要格外小心。
開學了。不管你是哭著去面對它，還是笑著去迎接它，都要接受新學期的挑戰。
開學的作文 篇4
晚飯后，太陽竟然還掛在西邊，我拿起那本還沒有看完的《讀者》津津有味的看起來。這時，樓宇對講的電話響了，我跑過去問：“你好，哪位？”
“是我，月老，今晚的晚會準備的怎么樣了？”那頭說道。
“好了， 你也準備一下吧。7點準時開始�！�
“OK，不見不散�！� 是這樣的，昨天我們小區的小伙伴們商量好了，明天要開學了，大家想在一起集體開心一下，開一個小晚會，好放松心情迎接新學期。好了，那就按節目單趕緊準備吧！ 7點我準時下樓，小區的花壇邊已經有十幾個同學了，天色也暗了下來，夜幕與開幕同時拉開。第一個節目是小晴的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，曲聲千回百轉，悠揚動聽，然后是月老的二胡曲目《二泉映月》，同樣婉轉優美，宏宇唱的`是《軍中綠花》，當唱到“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經長大，站崗值勤是保衛國家，風吹雨打都不怕。衷心地祝福媽媽，愿媽媽健康長壽……�！睍r，欣琳的眼淚都快掉出來了，我的鼻子也酸酸的，大家都沉浸在晚會的熱烈氣氛中。 “下面是高源的魔術表演，大家歡迎！”小主持朱思思高聲報到。 終于輪到我了！ 我上臺后，先是把撲克牌朝大家一亮，然后叫一個小朋友上來洗一下牌，讓他隨便抽出一張展示給大家看一下再重新塞進去，我把牌放在手中快速打開成扇形，牌面朝向臺下，從中抽出一張，正是小朋友展示的那張紅桃8。 “嘩……�！迸_下鼓起掌來。 我又把那張撲克扔在地上，手往空中一揮，過去撿起來，紅桃8突然變成了方片6。 “嘩……�！闭坡暩鼰崃伊恕� 我從身后拿出一個紙杯，放在桌上，用報紙包好，把手放在桌子底下，把桌面上的包好直立的杯子一按，紙杯不見了，卻出現在桌子底下的手里，里邊還有滿滿的一杯茶！
“太奇妙了…。”
臺下掌聲雷動，大家被我的魔術魔的目瞪口呆。
“謝謝大家！”我驕傲的喊到，“祝大家在新學期有新進步！” 只聽臺下小伙伴們一起喊道： “開------學------ 嘍----------!”
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