我們快樂作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我們快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們快樂作文1
時間飛逝，歲月穿梭，從何時我們已經(jīng)變了。
——題記
就這樣我們不知不覺地變了昔日，令我們失聲痛哭的事情，如今已學(xué)會微笑面對；昔日，我們從未得到過的，已經(jīng)不重要。如今的我們開始學(xué)會了自己照顧自己。學(xué)會了，關(guān)愛別人理解愛人愛護別人。就這樣我們不知不覺的變了，雖然少了幾分童年的無憂無語，卻也多了幾分對生命更深重的理解。
小時候扎著兩個麻花辮的小姑娘，不知從何時開始變了，馬尾辮的小女孩有何時長大了。
小學(xué)時候的我們回到家第一件事就是直奔電視機打開它，看看有什么好看的動畫片。到學(xué)校后喜歡和同學(xué)一起討論那位明星最帥，唱歌好聽。可是那個時候的'我們已經(jīng)過去了，不知從何時開始，我們回到家，便直奔書桌，到了吃飯時間也不愿意放下筆，只想把這門科的作業(yè)做完才肯罷休。
小學(xué)時我們穿著自己心愛的衣服，背著花書包，奔奔跳跳的去上學(xué)，有時候還可以在床上與周公多聊聊天，可是進入初中后的我們，鬧鐘一響，第一件事就是穿好衣服，直奔洗臉池，洗臉刷牙。昔日那些花書包也被大大的單色書包所替代，書包里全是一疊疊的書籍，考試的卷子。而那美麗的衣服也被藍白色鑲嵌的的質(zhì)樸校服所取代。
從何時開始的，那是稚嫩的面孔。如今多了幾分知性，顯示著我們已經(jīng)長大了，從何時開始我們已經(jīng)把臉埋進了書堆里，再也未能抬頭望一望那湛藍的天空，或許從這時開始我們已經(jīng)變了吧。
我要向全世界宣布我已經(jīng)長大了。再也不是那個吃著棒棒糖、扎著麻花辮、流鼻涕的小女孩了。雖然前方的路很難走，但我還是會帶著最初的美好，努力著。
我們快樂作文2
學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，有人是三分鐘熱度，玩玩而已，但如果真的想要取得成功，還必須要付出努力。
看吧！那些小孩子正在公園里滑著滑板，即使?jié)M頭大汗，她們也很開心。因為她們體驗到了滑板帶給她們的樂趣。
瞧，那公園里玩的最使勁的家伙——我的淘氣包妹妹。她很喜歡滑滑板，因此，她竟然在短短兩天的時間內(nèi)就學(xué)會了滑滑板。我不得不說我對妹妹很佩服呀！妹妹滑滑板的精神感染了我，讓我對滑板也一點點產(chǎn)生了興趣。我有時間會借妹妹的滑板來滑，妹妹她也會常常滑著滑板在我面前炫耀。我暗下決心：我一定會練好滑板，超過妹妹，誰說笨鳥不可以先飛呢？這天下午，太陽雖不耀眼，但在我看來，卻像個遲遲未落的大火球。我小心翼翼的把左腳放上去，說手緊緊的抓住欄桿，緊接著右腳也踩上滑板。大概由于太害怕了，汗水一滴滴往下掉，嘴里也不停的發(fā)出尖叫聲。我用手推了欄桿，滑板就向前滾動。我的心蹦蹦直跳，手腳不聽使喚，嘴也大聲的叫著。“叭”一聲，我的.頭重重地撞在了樹上。我慢慢的爬了起來，我用手小心的摸了一下被撞的頭。唉喲！好大一個包呀！怎么辦？我用手摸著頭，心里很傷心，眼淚在眼眶里打圈。
難道我就不如妹妹，難道我就不會，不，不……于是，我又開始滑，滑……左腳站上滑板，右腳一蹬，終于，我學(xué)會了。我慢慢的滑了起來，剛才頭的傷痛在一瞬間全都沒有了，現(xiàn)在只有滑板帶來的快樂。
如今不少滑板甩我，是我控制滑板，我要它往左，它決不會向右。滑板不僅給我?guī)頍o限的快樂，還讓我明白，只要有信心，就會有快樂。
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