母校的作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的母校的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校的作文 篇1
時光如梭，如白駒過隙，轉眼之間，我已邁入中學的大門了。靜靜回想過去，發現六年時間過的是那么的快，六年內的場景如電影般在我腦海回放，一幕幕是如此的清晰，仿佛就在昨天我才背著書包，緊張的走入一年級的教室。母校教會了我認識這個世界的美好，給予我無窮的正能量。而與母校一起走過的日子也成為了我永遠不能忘懷的歲月。
記得剛踏入校門的我對于這個陌生的環境帶著幾分忐忑與不安。在一年級的教室里，身邊是陌生的老師和同學，我很害怕，不敢與老師同學交流，甚至以為自己在這里不會擁有友情，永遠只能在自己孤獨的世界里。但現實生活卻恰恰相反，是母校里溫馨的環境、和藹的老師、友善的同學、慈祥的門衛爺爺給了我溫暖和關懷，讓我重新找回了自信，找回以前的快樂跟活潑。隨著教室外面的小樹一天天長高，我也不斷的成長，在母校里學習了很多新知識，接觸了很多從未見過的新事物，當然也收獲了特別多的友情。年幼的我覺得與母校走過的日子是無比幸福。因為愛，我對母校心懷感恩，心中也默默種下一個信念的種子：我一定要成為母校的驕傲！。
春去秋來，在母校的呵護下，我從一個天真幼稚的小孩子慢慢成長為了一個陽光的小小男子漢。我的知識量漸漸豐富了起來，心中的疑問逐步得到完美的解答，獲得的知識也越來越多。少年時代的我覺得與母校一起走過的日子每一天都充滿了樂趣與新知識。每天都是興高采烈的去學校，看到學校的一草一木都是那么的親切那么的美好。
這種歡樂的日子又過了幾年，我成為了一位六年級的學生，此時的我肩上背負的壓力越來越重，每天玩樂的時間越來越少，取而代之的是永遠也做不完的試卷和沒完沒了的考試�？紙錾弦淮未蔚氖〔粩嗟拇驌糁�。漸漸的，我氣餒了，甚至連最后一點點的信心也消失殆盡，正當我準備放棄時，是母校的老師和同學們不斷鼓勵我，讓我幡然醒悟過來，想起了自己以前心中的'那份理想，覺得這樣自暴自棄、渾渾噩噩的混日子羞愧不已。咬咬牙，告訴自己一定要堅持到底，不能放棄自己的理想！之后的日子里，每當我沮喪想放棄時，我便想起了這幾年來與母校一起走過的日子，想起自己的理想，將消極化作積極的動力，堅持到了畢業順利的進入我理想的中學。是母校的力量指引我不斷前行！
如今，我完成了自己的誓約，成為了母校的驕傲�，F在我對那段歲月又有了全新的認識。與母校一起走過的日子是我最開心的時光。是母校給了我翅膀，讓我在人生的天空自由翱翔！我相信，母校的正能量會一直伴隨我，讓我在人生的道路上不斷成長！母校，您的孩子會永遠記住您，永遠愛您！
母校的作文 篇2
歲月飛逝，轉眼間我已經成為了一名初中生，我已經度過了近一年的初中時光。然而，我對母校仍然記憶憂新，一件件小學瑣事仿佛就在昨天。我多么懷念，多么懷念我的小學老師，多么懷念和我同窗共苦六年的小學同學，多么懷念我和母校一起走過的日子……
當第一次來到我的母�！栃W時，我死死拽著媽媽的手，哭著說：“我不進，我不上學�！碑敃r我才7歲，我的老師姓王，她見我哭了，便走到我身邊和藹可親地安慰我：“小朋友，怎么哭了，來不哭，上學可好玩了！”王老師的話可真神奇，我一下子就停止了哭泣，和老師一起踏進了朝陽小學。這是我第一次上學，第一次與母校相遇。
時間飛快的“溜”走了，我已從一個“初生牛犢”的小孩子變成了“粗通皮毛”的少先隊員了。我四年級了，就是這一年成為了我小學里最美好的回憶。我本是一名平凡的“丑小鴨”，無人知曉，可是他卻讓我“飛上枝頭變鳳凰”了。我們進行了一次月考，我偶然考了全班第一，于是我一下子成了“白天鵝”，他“發現”了我，耐心地教導我，不會的題目在他的幫助下全部迎刃而解。當我學習不認真時，他會和我認真溝通；當我失敗時，他會給我莫大的鼓勵；當我成功時，他會為我鼓掌；當我……就是他，讓我的小學生活更加精彩；就是他，讓我的人生有了許多美好的回憶；就是他，讓我嘗到了成功的喜悅……他就是我四年級的班主任——曹老師。頓時我發出感嘆：“上學好，上學真好！”
時間好珍貴啊，六年了，一眨眼已經成為過眼煙云。許許多多的'趣事都已成為我心中最美麗的回憶。母校，您還是那么年輕，那么美麗，您心中的一個角落不知有多少我的足跡，我的“酸甜苦辣”，我的“赤橙黃綠青藍紫”，我的……
母校，您同我經歷了六年風風雨雨，您那飽經風霜的臉不知面對過多少成功人士。為您作詩，為您賦詞，不需華麗的詞藻，不需精練的語言，只需一顆感恩的心，一顆懷念你的心，懷念你和我一起走過的日子……
母校的作文 篇3
在這夏風拂面、風和日麗的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在明亮的教室，歡聚在綠陰如蓋的木瓜樹下。
從入學到現在，時光已經過了五個年輪了。每一個歲月，都仿佛是一本豐富多彩的集郵冊，記錄著我們的故事。充滿墨香的書聲，快樂開心的笑聲，令人贊嘆的歌聲，誨人不倦的心聲；我的腦海里閃現出幽默風趣的課堂，有趣好玩的秋游，你追我趕的賽場……
我記著，兩年前的一天，天空烏云密布，就在一聲震耳欲聾，響徹云宵的雷聲后，傾盆大雨從天而降，同學們陸續被家長接走，教室里霎時間變的冷清清的，只剩下宋教師和幾個同學，（包括我）這時，宋教師對我們幾個說：“再等一會兒，如果你們爸爸媽媽還不來，我就給你們的爸爸媽媽打電話啊，別怕。”宋教師的話使我覺得好了許多，我仿佛覺得：這里便是我的家。
我還記得，在我獲得“閱讀天使”的稱號時，我和我我們班同學一起站在主席臺下，我們個個臉上洋溢著微笑，滿面春風的拿著得到的獎品與證書去拍照，內心無比的激動、自豪。拍完照片后，心情十分愉悅，也許是早晨的緣故，空氣十分清新，放眼望去，學校的花花草草使我有一種說不出的幸福、情切。
我更記得，那是一年前的.一節體育課。體育教師讓我們練習四百米賽跑，我在跑的途中，一直往前沖，遙遙領先，快到終點時，我沒留意，崴住了腳，磕到了地上，因為是夏天，穿的是短褲，我的腿立即就流血了，同學們紛紛來看我嚴重不嚴重，最后被教師送到醫務室做了包扎，我心里暖暖的，忘了痛痛，因為我收獲了同學們的關心，收獲了同學們之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶畫冊里一張張色彩斑斕的畫紙��！
再見，敬愛的母校，在您溫暖的懷抱里，我們學會了許多知識，使我們受益匪淺。
再見，敬愛的教師，在您的教育下，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我明白了：“原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的�！蹦慕逃�，使我們刻骨銘心。
再見了，親愛的同學，我們是在同一塊土地上生長的小樹，朝夕相處到面臨分離，不要忘記教師對我們的淳淳教導！讓我們為未來共同努力！以優異的成績回報教師和社會！
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