【熱門】成長(zhǎng)的快樂作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的快樂作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的快樂作文1
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)階段。從寶寶到一歲，從一歲到青春初期……有人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的，有人說(shuō)是甜的，有人說(shuō)是苦的，有人說(shuō)是酸甜的。我覺得以上都不是，我覺得是幸福的。
轉(zhuǎn)眼11年就過去了，我也12歲了。
有很多事情讓我開心。
每年春節(jié)，爸爸都會(huì)給我買很多鞭炮，每天我都會(huì)和哥哥姐姐們一起放鞭炮。鞭炮每年燃放一次。如果買一個(gè)人，你會(huì)大一歲，一年比一年懂事調(diào)皮.每次和兄弟姐妹放鞭炮，我都會(huì)給他們很多好吃的`玩，然后一起放鞭炮，一直到半夜才睡覺。
清明節(jié)的時(shí)候，親戚來(lái)了，兄弟姐妹又來(lái)了。我高興極了，趕緊對(duì)哥哥姐姐們說(shuō)：“我們玩吧。”我們玩了很多游戲，比如玩幼稚的老鷹抓小雞，捉迷藏，閉眼抓人.
周末，我去我家找我哥哥。然后，我去找了我們班的一些同學(xué)朋友，上學(xué)，打滿加速，打乒乓球，打羽毛球。剛開始學(xué)打乒乓球的時(shí)候，我把乒乓球當(dāng)成羽毛球打，每次都打哥哥。后來(lái)他告訴我怎么發(fā)球，怎么接球。他說(shuō)：“打乒乓球比打羽毛球輕。不要太用力�！薄芭�，我明白了，”我說(shuō)。一次不行，兩次不行，無(wú)數(shù)次，終于學(xué)會(huì)了。我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我終于學(xué)會(huì)了。不容易�！薄拔覀儊�(lái)對(duì)比一下�！备绺缯f(shuō)。我只贏了一局，剩下的他贏了。誰(shuí)輸了就叫對(duì)方“師傅”。
現(xiàn)在周末有時(shí)間，也會(huì)和哥哥一起玩。玩游戲，我們喜歡玩游戲，一起提升片段，一起放下片段，一起增加技能。
含淚成長(zhǎng)，流汗，摔跤，都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我覺得我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是幸福的。
成長(zhǎng)的快樂作文2
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中，我們可能會(huì)遇到許多艱辛和挫折，會(huì)遇到辛酸和悲哀，但我的成長(zhǎng)過程卻是快樂的。
和煦的春風(fēng)吹拂著柳條，轉(zhuǎn)眼到了三月。有一天，我突然想：我就應(yīng)去幫老師干活！這時(shí)，我就想到前兩天飄過化學(xué)實(shí)驗(yàn)室看到里面很亂，不如我就去幫那個(gè)老師。
我急忙找到老師，我是發(fā)給我一雙手套，并告訴我：“你要留意一點(diǎn)兒，還有，不要把水弄到地上�！崩蠋熣f(shuō)完，就給我分配了任務(wù)。我的任務(wù)是刷實(shí)驗(yàn)盒和試管，我十分高興。我端著裝滿實(shí)驗(yàn)盒和試管的`大盒子來(lái)到了一個(gè)水池子前，我先刷實(shí)驗(yàn)盒。我打開盒蓋，哇！這是什么味道？我頂著刺鼻的化學(xué)藥品的味道，把里面的滴管和小盒都用水沖了一遍，又把盒子左右沖了沖，然后把所有的東西全部裝回盒子。阿！真是難聞，化學(xué)藥品真是難聞！但是，我不能退縮。我又連續(xù)刷了好幾十個(gè)。之后，我把試管也全部刷了。
最后，我看著桌子上擺著的整齊的我的“作品”，我感到十分的快樂。
接下來(lái)，我又幫老師擦柜子、拖地。
好累阿！雖然我出了一身的汗，但是我很高興。因?yàn)槲規(guī)兔α死蠋�，讓老師不再一個(gè)人整理這么大的教室啦！
這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，辛苦了！”
我聽后美滋滋的，并又回頭看了看我的“成果”，我感到我好能干，我也漸漸覺得我長(zhǎng)大了！
窗外隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條被陽(yáng)光照著，我也如同被陽(yáng)光照著一般高興。
從此，我一有空就去幫忙老師打掃教室，我也從中得到了快樂。我想，只要我們幫忙別人，你們也會(huì)像我一樣感受到成長(zhǎng)的快樂的！
成長(zhǎng)的快樂作文3
在成長(zhǎng)的過程中，充滿了快樂。
獨(dú)立做了一件手工，會(huì)感到快樂，把作業(yè)寫完了會(huì)感到快樂，學(xué)到了新知識(shí)，會(huì)感到快樂，吃了一頓豐盛的大餐，會(huì)感到快樂，看了一本好書，會(huì)感到快樂總之，成長(zhǎng)的快樂，無(wú)處不在。那天，我通過了一件小事，感受到了成長(zhǎng)的快樂。
周末，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，我像往常一樣，把內(nèi)衣、襪子放在盆子里，給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山，嘆了一口氣。媽媽，你不用洗衣機(jī)嗎？我問道，當(dāng)然不能呀！內(nèi)外衣要分開洗。我也隨著媽媽嘆了一口氣。陽(yáng)光照耀下，媽媽的背影是那么瘦小，看著媽媽那么辛苦，我突然心血來(lái)潮，對(duì)媽媽說(shuō)：要不我?guī)湍惆桑寢尶粗艺f(shuō)：你也長(zhǎng)大了，該會(huì)洗衣服了沒等媽媽說(shuō)完，我便行動(dòng)起來(lái)。先從簡(jiǎn)單的襪子開始吧！我拿起一雙襪子，在它反正面均勻的涂上肥皂，學(xué)著媽媽的樣子左搓搓，右揉揉，不一會(huì)兒，我手上積滿了泡泡。我顧不上玩泡泡，便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里，漂洗干凈。就這樣，一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈，整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來(lái)媽媽，媽媽看了，稱贊道：真不錯(cuò)，還是挺干凈的，學(xué)會(huì)了洗衣服，寶貝真是長(zhǎng)大了！看著陽(yáng)光照耀下金屬衣架閃著金光，在微風(fēng)吹拂下，五彩地衣服輕輕舞動(dòng)著，我踏實(shí)的看著媽媽，開心的.笑了。
從此以后，我經(jīng)常幫媽媽洗衣服，在勞動(dòng)的喜悅中，我漸漸長(zhǎng)大，能幫父母做許多事情了。每學(xué)會(huì)一樣新本領(lǐng)，我都能感到成長(zhǎng)的快樂。細(xì)細(xì)回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)的過程中充滿了快樂；在生活的道路上，還會(huì)有更多的驚喜等著我。
成長(zhǎng)的快樂作文4
我愛玩，愛下棋，愛打羽毛球，但我最喜歡的還是看書，書伴我快樂成長(zhǎng)。
媽媽告訴我在我很小的時(shí)候，她給我買了幾本小小的撕不破的幼兒漫畫書，我非常喜歡，整天拿在手上愛不釋手，反復(fù)地看。在我伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽給我買了一本兒歌書，媽媽有空的時(shí)候會(huì)抱著我，教我背兒歌，它能培養(yǎng)我的背記能力。其中的一首兒歌我特別喜歡，我還清楚地記著：小河水，嘩嘩流，一只鱷魚張大口，一只小猴跳上樹，氣得鱷魚直搖頭。在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了幾本故事書，里面的故事平凡而生動(dòng)，其中寓言故事《鵝大哥出門》，經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我認(rèn)真地學(xué)，在中班年段故事大王比賽中，我榮獲了一等獎(jiǎng)，得了好多獎(jiǎng)品，我和媽媽高興得心花怒放。這本榮譽(yù)證書媽媽還保管得很好。我上小學(xué)以后，媽媽給我買了許多課外書，有成語(yǔ)故事、傳說(shuō)故事、童話故事等等……它能提高我的閱讀能力，但我最喜歡的還是科學(xué)書――《十萬(wàn)個(gè)為什么》，那里有無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)知識(shí)，有蜜蜂為什么會(huì)蟄人、飛機(jī)是怎么造出來(lái)的等等……許許多多的科學(xué)知識(shí)。有空我就會(huì)看這本書。
我們班級(jí)的'角落里也有一個(gè)小書柜，下課有空時(shí)，我會(huì)拿本書來(lái)看，充實(shí)我的課余時(shí)間。
趕快拿本書看吧！書里有你學(xué)不完的知識(shí)，我從書中找到了樂趣，找到了喜悅，增長(zhǎng)了許多有用的知識(shí)，開闊了自己的視野，我要多看書，因?yàn)椤白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
成長(zhǎng)的快樂作文5
成長(zhǎng)，就像一顆顆五彩繽紛的糖果，品嘗了，才知道其中的滋味。
翻開那一張張記憶相片，從小時(shí)候那一張張?zhí)煺婕儩嵉男δ樀浆F(xiàn)在已不愛擺造型的我，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。第一次學(xué)會(huì)騎自行車，第一次學(xué)會(huì)炒飯……那些事情像星星一樣在我眼前清晰起來(lái)，那時(shí)的我是多么無(wú)憂無(wú)慮，多么快樂呀！
我喜歡看書，我的書架里那一本本帶拼音的童話到一本本充滿道理的小說(shuō)記載著我的成長(zhǎng)。我仿佛看到了我在看到一本好書時(shí)，臉上那不由自主露出的微笑。
姥姥家的院子里有一棵石榴樹，在我出生時(shí)就栽下了，我記憶里最深刻的就是姥姥給媽媽打電話：“石榴熟了，來(lái)摘吧！”我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記爬上屋頂摘石榴時(shí)那心里小小的雀躍。
在兩年前，我8歲時(shí)，我擁有了一串自己的'鑰匙，那小小的，在太陽(yáng)下可以閃光的鑰匙，寄托著家人多少的希望啊！有了這種寄托，我恨不得走路都抬著頭，也正在那一刻，我深深地覺得，我長(zhǎng)大了。
仔細(xì)算一算，我已經(jīng)換過十幾顆牙齒了，從乳牙到恒牙，雖然很疼，但卻充滿甜蜜，老人們說(shuō)的話雖然都是迷信，但我還是堅(jiān)信著“下牙扔到屋頂上，上牙扔到井蓋里才會(huì)長(zhǎng)出新牙”這樣的“道理”。每當(dāng)扔到屋頂上、井蓋里一顆牙，我都為自己的成長(zhǎng)高興。
成長(zhǎng)中的快樂數(shù)不勝數(shù)，它們像鮮花一樣開在我的記憶長(zhǎng)河中。有的像蝴蝶花，嬌小輕盈，有的像杜鵑花，回味無(wú)窮，還有的像滿天星，雖小卻也有數(shù)不盡的繁華，值得人一遍一遍的去回憶。
成長(zhǎng)又像是一棵大樹，母親孕育著我們，是種子，我們努力發(fā)芽，迎來(lái)了人生的輝煌，成長(zhǎng)的快樂。
我們要好好珍惜那一段過去，期待著美好的明天！
成長(zhǎng)的快樂作文6
今天我們學(xué)校舉辦了以“快樂成長(zhǎng)”為主題的繽紛書畫節(jié)繪畫比賽。我和三個(gè)同學(xué)一起在紙箱上畫了一幅水粉畫。
美術(shù)老師先給大家示做了指導(dǎo)，首先，用一支大小之中的筆，畫出大大人物，然后用一支細(xì)筆勾勒出細(xì)節(jié)，比如口子，領(lǐng)子等等。畫好之后在簡(jiǎn)單的分一下環(huán)境，接下來(lái)就可以涂色了。老師讓張馨予來(lái)涂色，其他同學(xué)花自己的，然后我們就開始畫自己的了。
我先畫了一個(gè)“頂天立地”的女孩兒。然后在女孩兒的后面畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，把天和地分開。正準(zhǔn)備畫下一步的時(shí)候，我回頭看一下張千峰，瞧！他畫的多認(rèn)真��！畫面畫的也非常生動(dòng)。一個(gè)可愛的小男孩兒拿著畫筆和調(diào)色板正在畫畫呢！還穿著只有畫家才穿的衣服，看上去正像活了一樣！我小聲說(shuō)：“張千峰，你畫的好像是你自己啊”不過他沒聽見。然后我接著畫我的小女孩兒。
我先把女孩兒的長(zhǎng)裙全涂上紅色，把她的平底鞋用細(xì)細(xì)的筆涂上檸檬黃，接著又把小女孩兒的兩條大粗辮子涂上了與眾不同的藍(lán)色，最后我才把小女孩兒的臉蛋兒涂上了有點(diǎn)兒發(fā)奮的肉色。換支筆小細(xì)筆沾一些黑色小心翼翼的描出小女孩兒的.眼睛，眉毛。畫完小女孩兒，我足足欣賞了一分鐘，才開始涂上草地的綠，天空的藍(lán)、小花的粉、還有太陽(yáng)那特有的紅。最后的最后就是勾邊兒啦！全部都勾完邊之后，仔細(xì)的端詳著我的作品高興地笑了。
這時(shí)另外三個(gè)同學(xué)也完成了各自涂色。我們看著我們齊心合力畫好的紙箱畫，心里都有一種說(shuō)不出的自豪。我心里還默默的祈禱著，紙箱啊紙箱，你可要一定爭(zhēng)口氣��！可別讓那么多的老師和同學(xué)失望呀！
成長(zhǎng)的快樂作文7
家庭是溫室，孩子是花朵。家風(fēng)是和煦的陽(yáng)光和甘甜的雨露，美麗的花朵只有在陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)下才能綻放。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能茁壯成長(zhǎng)，出類拔萃。
我已在幸�？鞓返姆諊袧u漸的成長(zhǎng)，在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下成長(zhǎng)為一個(gè)自信、陽(yáng)光的女孩，良好的家風(fēng)讓我知道奉獻(xiàn)他人是夏日里的一席涼風(fēng)，關(guān)懷他人是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光。就讓我從生活中的一點(diǎn)一滴做起。我出生在一個(gè)很普通的家庭，但父母卻給了我無(wú)盡的愛和百般的呵護(hù)，媽媽的溫柔賢良、知書達(dá)理、父親的任勞任怨、寬厚仁慈都深深的影響著我，從小爸爸和媽媽就教育我要誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人，如今我也從父母的影響和言傳身教中有了一些深深的體會(huì)，如果沒有良好家風(fēng)的影響，就不會(huì)有今天的我。
在學(xué)校里我是同學(xué)的好玩伴、是老師的好學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失，遇到同學(xué)有困難，我總是第一個(gè)伸出援手，有時(shí)候也會(huì)遇到不友善的目光，但我會(huì)克服的、也會(huì)堅(jiān)持下去的，用真誠(chéng)去感動(dòng)我身邊的每一個(gè)人，讓他們也像我一樣陽(yáng)光、自信。
孩子是祖國(guó)的.未來(lái)，家風(fēng)的好與壞可能會(huì)影響孩子的一生，所以良好的家風(fēng)對(duì)我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都很重要，每個(gè)家庭都應(yīng)該形成良好的家風(fēng)并把它傳承下去。就讓我們?cè)跍剀暗募绎L(fēng)熏陶下健康快樂的成長(zhǎng)，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己微博的力量！
成長(zhǎng)的快樂作文8
快樂和煩惱總是陪伴在成長(zhǎng)時(shí)的我們身邊，快樂是美好的而又是短暫的；煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂也擁有，那該多好��！可是快樂卻沒有。你看，煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來(lái)了，讓我再一次想起那件最頭痛的事情。
學(xué)校放暑假那天，我和同學(xué)約好放學(xué)后和爸爸媽媽說(shuō)好一起去一個(gè)很好玩的地方。但是，等放學(xué)爸爸來(lái)接我的時(shí)候，我又想起爸爸要帶我去書店買課外書，我不知該怎么辦才好：?jiǎn)柾瑢W(xué)，問爸爸，他們一定會(huì)說(shuō)自己的好。我正解難題的時(shí)候，爸爸拍拍我的肩膀，說(shuō)：“怎么啦？”我不敢回答他就裝作沒聽見。哎，最后我既沒去書店又沒去那個(gè)地方玩，現(xiàn)在回想起來(lái)可真覺得后悔。
煩惱過去了，快樂緊追其后，讓我想起成長(zhǎng)中最快樂的事情。
“過年啦！我又可以放鞭炮啦！”我特別高興。長(zhǎng)輩們紛紛發(fā)紅包，啊，今年的.紅包還真的“實(shí)打?qū)崱�，鞭炮也一樣。過年后的一秒鐘，昏暗的天空中閃耀著白云似的彩花，家家戶戶都貼紅紙、掛紅燈、寫春聯(lián)、燃放煙花爆竹，非常喜慶。在這個(gè)時(shí)候，我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮�？粗鴿M天震耳欲聾的煙火，我裂開嘴笑了。
快樂和煩惱會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊，陪伴著你的每一秒鐘，陪伴著你成長(zhǎng)的足跡！
成長(zhǎng)的快樂作文9
快樂是對(duì)童棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲.
從一級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的'舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。
在二級(jí)時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，
快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
我成長(zhǎng)，我快樂!
成長(zhǎng)的快樂作文10
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是由酸、甜、苦、辣鋪設(shè)而成的。可是，有兩件事情令我至今回味著甜甜的“蜂蜜”。
那是一個(gè)夏季的下午，太陽(yáng)曬得大地直“冒煙”。媽媽為了給我解解熱，讓我涼快一下，就讓和姨姐一起去游泳。過了一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的'地——游泳池。媽媽付了帳，我們就進(jìn)去了。我們換好了泳衣，便開始下水了。
我先把我的一只腳沾了一下水，嘿，真涼快啊！我見沒有危險(xiǎn)，就把整個(gè)身體都放進(jìn)了水里。我在那兒靜靜地游著，可是，只聽“撲通”一聲，姨姐就和水來(lái)了個(gè)“親密接觸”，一口氣喝了十幾口水。她像一只落湯雞似地對(duì)我說(shuō)：“今天，我肚子里的水資源真是夠本了！”聽完，我便不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
還有，那是暑假里的一天。媽媽帶著我去一位阿姨家玩，阿姨有一個(gè)兒子，他才有一歲多，剛會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話。我們進(jìn)了門，只見屋子里被那個(gè)“小淘氣包”弄得亂七八糟，那個(gè)阿姨還跟著他的后面跑。他看見我們來(lái)，便又開始招待我們了。她剛剛拿來(lái)一盤水過來(lái)，“小淘氣包”就把水果一個(gè)一個(gè)拿走了，嘴里還說(shuō)：“不給吃，不給吃！”阿姨見了，便又拿來(lái)了巧克力。我見到這個(gè)“絕世美味”就連忙伸出手去拿一個(gè)，可是，“小淘氣包”又來(lái)了，而且還把巧克力一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了嘴了，把腮幫撐的鼓鼓的，活像一只小青蛙。見到他那可笑的樣子，我便捧腹大笑起來(lái)。
希望我以后的成長(zhǎng)道路依然是充滿著甜甜的氣氛！
成長(zhǎng)的快樂作文11
嘉善是我的家鄉(xiāng)，它是一個(gè)美麗的小城市。對(duì)于我們這些老百姓來(lái)說(shuō)，什么是最重要的？當(dāng)然是平安。只要平平安安的，就比什么都要好。如果生活在一個(gè)平安的嘉善，我想我們一定會(huì)生活的很幸福！
“平安”顧名思義就是保證公民的人身安全能夠不受到外界的傷害�！皞Γ俊贝蠹倚睦锟隙〞�(huì)問：“什么能夠傷害我們的健康，甚至危機(jī)到我們的生命呢？”車禍、走失和打架斗毆。，反正在我的印象里車禍?zhǔn)俏页３？梢栽谛侣勆峡吹铰牭降�。新聞上常�?huì)報(bào)道：“某某地區(qū)，某路，發(fā)生一起車禍，傷著2人，死者2人。肇事司機(jī)因醉酒已被警方抓住。”我每次看到車禍新聞，我的內(nèi)心其實(shí)也沒有什么太多的傷感，甚至有一些漠視。直到我在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子，里面記載這我國(guó)一年之內(nèi)因車禍而離開人世間的人。當(dāng)我看到那個(gè)龐大的數(shù)字的時(shí)候，內(nèi)心好像被一個(gè)橡膠捶重重的捶了一下心上沒有受傷和流血，但卻深深的顫抖著，心痛著。這種從來(lái)都沒有過得感情，讓我一下子幡然醒悟。一起車禍?zhǔn)巧鐣?huì)的`損失，那么多起車禍才是社會(huì)的悲哀，看著車禍視頻中那些死者家屬痛苦的表情，讓我愈發(fā)心痛和震驚。如果肇事司機(jī)不酒后駕駛，那也不會(huì)死人，也不會(huì)給死者家屬徒增傷悲，這件事讓我明白了生命是很脆弱的所以我們要更加珍惜我們的生命。人人都能遵守交通規(guī)則，這是最基本的保證我們生命安全的方法。
我希望嘉善人和包括其他人都能夠遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生車禍，不要讓悲劇又一次重演。我希望大家的自覺遵守，可以創(chuàng)造一個(gè)平安嘉善！
成長(zhǎng)的快樂作文12
每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫的“書”，成長(zhǎng)中的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡樂和傷心我時(shí)常會(huì)“翻閱”這本屬于我一個(gè)人的書，感受它給我?guī)?lái)的親切。然而生命不可能一帆風(fēng)順，成功與失敗總是交織而來(lái)的，有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服而我好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒寫成了那不息的旋律。
記得我五歲的時(shí)候，很喜歡看關(guān)于英雄故事的電視劇，我也一天到晚想當(dāng)一回英雄，可我總是苦于沒有機(jī)會(huì)。一天，家里傳來(lái)了刺耳的哭聲和尖叫聲。因?yàn)槊妹蒙×耍瑡寢屢怨院人�，她卻不肯喝。我心想：喝藥有什么好怕的？真是個(gè)膽小鬼。我腦海中又閃過這樣一個(gè)念頭：這不就是個(gè)當(dāng)英雄的好機(jī)會(huì)嗎？妹妹怕苦不敢喝，我就喝一瓶給她瞧一瞧，讓她看一看我是多么勇敢，說(shuō)不定連媽媽也會(huì)表?yè)P(yáng)我呢。說(shuō)干就干，趁媽媽不注意，拿過妹妹一天的藥“咕咕”的喝了下去。心想：這回可當(dāng)上“英雄”了！過了幾秒我感覺渾身發(fā)軟，一會(huì)兒就倒在地上……。到了醫(yī)院我經(jīng)過治療，終于好了！媽媽心疼地說(shuō)：“寶貝，這樣做可不是英雄，你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)自己的事情自己做，作好妹妹學(xué)習(xí)生活的'榜樣，就是咱們家的小英雄！”
媽媽的話讓我從“英雄”回到了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在我知道：要好好學(xué)習(xí)，好好生活，只有不懈的努力，那編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)絢麗多彩！
成長(zhǎng)的快樂作文13
我小的時(shí)候，第一次接觸書，覺得跟書很投緣。也許是這個(gè)緣故吧，在以后的日子里，書一直陪伴著我了。
我喜歡書，所以一有時(shí)間我就去看書。我看過的書有很多，如：《格林童話集》、《魯賓孫漂流記》、中國(guó)四大名著……每一次看書，我都會(huì)沉浸在故事情節(jié)之中。有一次，我正在看《劉胡蘭》，當(dāng)我讀到敵人提起鍘刀向劉胡蘭時(shí)，忍不住大叫起來(lái)：“住手！”正在切菜的奶奶馬上停下手中的活兒，驚奇的看著我……類似這樣的舉動(dòng)還有很多，常常搞得家人莫名其妙但我卻樂此不疲。
記得還有一次，媽媽叫我吃飯，我滿口答應(yīng)，過了一會(huì)兒，我從房間出來(lái)，手里捧著書，津津有味地“品嘗”著，下樓梯時(shí)不小心蹬錯(cuò)了腳，結(jié)果來(lái)了個(gè)“鯉魚打滾”。我一邊叫一邊爬起來(lái)，媽媽生氣說(shuō)：“沒事吧？趕緊放下書給我吃飯！”我邊答應(yīng)邊開始拿筷子吃飯，但我仍舍不得我的“寶貝”，我便邊看邊吃。菜剛夾到嘴里，我便“啊”的一聲，吐了出來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)我吃的媽媽用來(lái)調(diào)菜的辣子油。我不禁啞然失笑。
雖然是這樣，也改變不了我的讀書興趣。誰(shuí)讓我那么喜歡書呢？
在書的王國(guó)里，我就是一只小小鳥，在知識(shí)的天空中自由翱翔；我又好像是一棵幼芽，在它的哺育下茁壯成長(zhǎng)；我猶如一條快樂的小魚，在書的海洋里盡情暢游……
書讓我領(lǐng)悟到人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的'火炬，指引著我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷和痛苦時(shí)，書又如一味療傷的藥劑，它告訴我，悲傷是短暫的只要勇于開拓，便會(huì)走向成功。
暢游在書的王國(guó)里，天更藍(lán)，水更綠！
成長(zhǎng)的快樂作文14
這一學(xué)期收獲很大，幸運(yùn)地加入了這個(gè)大家庭，聽指導(dǎo)團(tuán)的各位老師傳授寶貴經(jīng)驗(yàn)，和各位優(yōu)秀學(xué)員一起奮進(jìn)、成長(zhǎng)。
在指導(dǎo)團(tuán)老師的幫助下，我有了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步，比如原來(lái)不知何為“說(shuō)課”的我，在聽了張老師針對(duì)“說(shuō)課”的專業(yè)講座后，茅塞頓開，有了清晰的概念，并且明確了說(shuō)課流程。
思想上的收獲更讓我雀躍。印象最深的是劉俠老師上完《群英會(huì)蔣干中計(jì)》之后的`一次交流活動(dòng)，活動(dòng)上學(xué)員們各抒己見，侃侃而談，我第一次意識(shí)到區(qū)里有那么多能說(shuō)會(huì)道的老師，有好幾位老師的見解可謂一針見血，而她們所談?wù)摰降膯栴}恰恰是我完全沒有注意到的，那次的交流讓我看到了自己和優(yōu)秀老師的差距，也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)上課這門藝術(shù)的理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
也是在這次活動(dòng)中，明白了要成為一名好老師，要具備哪些條件。經(jīng)過幾位老師的介紹，劉俠老師蛻變的過程隱約在我腦海中浮現(xiàn)。我學(xué)到的不僅是上課的技巧，更重要的是一種態(tài)度——嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度。成功的背后往往隱含著加倍地付出和努力，“梅花香自苦寒來(lái)”，這份艱辛是通往成功的唯一選擇�！安环e跬步，無(wú)以至千里”，教學(xué)能力不是一朝一夕養(yǎng)成的，劉俠老師的經(jīng)歷將激勵(lì)我奮進(jìn)。
在這學(xué)期最后一次活動(dòng)中，有個(gè)學(xué)員提到常常只是心動(dòng)，卻沒有行動(dòng)，自省一番后，發(fā)現(xiàn)我亦如此，惰性往往占據(jù)上風(fēng)，很多時(shí)候想法一堆卻難以落實(shí)，主要還是拖沓的壞習(xí)慣在作怪。我知道想要進(jìn)步，這是不得不克服的一個(gè)缺點(diǎn)，我會(huì)努力將思想上的轉(zhuǎn)變落實(shí)到行動(dòng)上，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，從寫教案開始，嚴(yán)格要求自己，希望能在下學(xué)期中有更大的收獲，和學(xué)員們一起體會(huì)成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)的快樂作文15
在我的成長(zhǎng)道路上，并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到不少的坎坷和挫折，但只要去努力克服，去勇敢面對(duì)，做真實(shí)快樂的自己，正如不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹一般。
在我的腦海里，堅(jiān)持就是成長(zhǎng)道路上的鋪路石。記得有一段時(shí)間，我沉迷于學(xué)自行車當(dāng)中，看著別人騎著自行車灑脫的聲影，自己也躍躍欲試起來(lái)。
由于是初學(xué)者，只能學(xué)著別人的'樣子，一只腳先踩在踏板上，用雙手握緊了龍頭，小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來(lái)。接著猛地一蹬，再飛速地使另一只腳跨到對(duì)面去，可好景不長(zhǎng)，剛一上來(lái)還來(lái)不及把龍頭扶穩(wěn)，整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來(lái)，最后無(wú)情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時(shí)心里就開始打退堂鼓了，我自我安慰：就一輛小自行車，學(xué)不會(huì)也無(wú)所謂的，我正安慰著腦海里就又沖出來(lái)一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄。”
我開始慢慢覺悟，還懂得了許多道理，甚至連我自己都沒有發(fā)覺就在這期間，我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)，我忍者酸痛，又一次重新嘗試了起來(lái)，盡管中間還有一些坎坷，可我卻明白了堅(jiān)持這個(gè)道理，讓我不再畏懼，使我成長(zhǎng)了不少，我也學(xué)會(huì)騎行自行了，心里比喝了蜜還甜。此刻，我覺得自己仿佛不只學(xué)會(huì)了騎自行，還學(xué)會(huì)了一種叫堅(jiān)持的東西。
幸福成長(zhǎng)，奠基快樂人生。在成長(zhǎng)的道路上，要學(xué)會(huì)的則是幸福的成長(zhǎng)，通過這件事，我也學(xué)到了不畏懼困難，堅(jiān)持不懈也是成長(zhǎng)道路上需要學(xué)會(huì)的之一，讓我們回憶起幸福成長(zhǎng)經(jīng)歷，過一個(gè)快樂的人生！
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