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      老師作文400字

      時間:2024-04-11 07:48:32 400字

      老師作文400字(精品4篇)

        在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的老師作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      老師作文400字(精品4篇)

      老師作文400字 篇1

        在人的一生中會有許許多多的老師,他們也許會給你留下不可磨滅的印象,在我的小學階段, 已經給我留下了不可磨滅的印象,她就是我的班主任陳老師,

        陳老師個不高,一頭黑色的卷發,一雙炯炯有神的眼睛,看起來十分精神。

        陳老師對待我們就像朋友一樣, 我們對她也十分的信任。有一次,我的三科成績都在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時我想起了陳老師平時對我們說的有什么不開心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了陳老師,她正在休息。陳老師見我進來便問我有什么事,我說我想找她談心。陳老師聽了很高興,立刻把我帶到了會議室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了,陳老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績,陳老師并告訴我上課要多舉手回答問題,對自己要充滿信心,不管回答的對與錯,都要大膽回答;卮饘α撕荛_心,很有信心;卮疱e了也不要氣壘,不要灰心,爭取下一次回答正確。

        聽了老師的這些話,我真的.從此 改變了,我的成績提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很高興。

        而讓我有這么大變化的正是陳老師的那些話,我從心底感謝陳老師。是她讓我對自己充滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西,那也許就是這個學校與其它學校的不同吧!

        馬上就要離開,我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人陳老師,她會永遠在我的心中

      老師作文400字 篇2

        “隨風潛入夜,潤物細無聲”讀到這里,腦子里就浮現這樣一個畫面:老師悄悄的潛入我們的生活,無聲無息的叫我們學知識,還讓我們懂得了真理。這種畫面不禁讓我心中一振,心想:是啊!老師就像辛勤的園丁滋潤著我們幼小的心田,陪伴著我們成長……

        我們的數學老師是一名男教師,他禿禿的頭頂,小小的眼睛,不大不小的眼睛和嘴巴。他上課很有趣,他的教學方法是把我們分成兩組,讓我們競爭做題,哪一組做對啦就給那一組加一分,我們答對題后當然也會有一些神圣感和自豪感。他說的好學生總結出就兩點,一是做題對,二是做題快。怎么樣?我們的.這個老師夠有趣吧!但是有趣的還在后面,那就是我們班的主心骨,學校的好老師,我們學習的好助手,她就是我們的——語文老師!

        語文老師是我們班的班主任,她均勻的身材,金黃的卷發,炯炯有神的眼睛,中等的耳朵和嘴巴。他的課讓我們聽得入神,用四個字形容就是出神入化。他上課非常和藹,我們就好像是他的朋友一樣。老師上課會把小時候自己學習的刻苦、學習的方式和學習過程告訴我們,讓我們贊嘆不已。她上課總會用一副高興的表情和緊張的話語作為開頭,讓語言和表情融為一體,令我們更加投入學習中去。這就是我們的語文老師,你們羨慕吧!

        我的其他老師不一一介紹了,我簡略的說一遍:我們的歷史老師嚴肅緊張;英語老師快活和藹;生物老師自然風趣;地理老師知識淵博;政治老師幽默和藹。怎么樣,你們羨慕我嗎?

      老師作文400字 篇3

        什么是最圣神的職責?是醫生,是科學家,還是明星......不知你是否聽說過這樣的一個故事:從前,有一個國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個功勞最大的人。消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國內著名的科學家,文學家,演員都希望得到這一枚獎章,最后國王把勛章給了一名小學老師,因為不管是誰,都有老師教導過,所以我的夢想是當一名小學老師。因為老師能給同學們知識,同學們有了知識對他們的'日常生活也有很大的用途,我們的老師是誨人不倦的,是良苦用心的,是辛勤勞碌的。

        如果在這個世界上沒有老師的話,那么所有的人都會沒有了知識,沒有了知識那么人就不會進步,人如果不會進步的話,科技也就不會發達,不會進步了;所以我們世界上不能沒有老師。

        我現在上課要積極舉手發言,認真聽講,考試要考好一點,不能有粗心錯誤;作業本保持整潔;多讀一些書,增加一點課外知識,老師黑板上寫的東西一字不落地記在書上,作業寫的又快又好,正確,盡量不要犯粗心錯誤,平時在家要多多休息。

        為了這個目標,我要努力上好每一節課。

      老師作文400字 篇4

      尊敬的李老師:

        您好!

        老師,感謝您您教了我們四年。如今,您不再教我們了。但是您的樣子,一直印在我的心里。在這里,我向全班同學替您說一聲:謝謝!

        想當初一年級的時候,我的字一直以來只算得工整。而我也不知道是那里做的不好,直到你去xxx地方培訓的時候,給我們復印一本練字的,讓我們完成這個作業。您回來后,說了班里的'同學字都進步了,而唯獨說我的的字還是老樣子--方塊字。我不明白,但我也不服氣。就這樣,我每天都進行了練字。到最后,我才達到你滿意的結果。我還是要和你說聲:謝謝!您不僅對我們這么好,且待我們像親生兒女一樣。您為我們做的已經足夠啦。謝謝!

        您以前是那么喜歡我、以寒……等?涩F如今,唉,換了老師后……雖鄭老師人很好,但恕我直言,我還是喜歡你。您有您的好,也有壞,鄭老師的確很棒,她教得比您好,大家都喜歡她,但我還是習慣喜歡您教。

        謝謝!

        20xx年11月21日晚上18:10

        您永遠的學生:李詩佳

        五年級:李詩佳

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