與快樂(lè)共舞作文

與快樂(lè)共舞作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的與快樂(lè)共舞作文，歡迎大家分享。

與快樂(lè)共舞作文1

　　生活中的一點(diǎn)一滴就像晶瑩剔透的珍珠，像一支快樂(lè)的拐杖一樣成長(zhǎng)，為每一天譜寫(xiě)美好的篇章。

　　幸福的成長(zhǎng)

　　在一個(gè)明媚的春日，小樹(shù)在搖擺，小花在歌唱，草在陪伴，黃色鑲邊的油菜花在享受。一切都充滿(mǎn)了活力和光明。當(dāng)我和媽媽來(lái)到草莓園時(shí)，我們看到草莓像頑皮的孩子。我的紅色外套讓我流口水。

　　我迫不及待地穿上靴子，提著竹籃去摘誘人的草莓。我伸手摘了一個(gè)，放在籃子里。它搖啊搖，好像在跳舞。多有趣的事情啊！把它放進(jìn)嘴里，水滋滋的，咽下去，又甜又酸。不，發(fā)生了意想不到的事情。原來(lái)，這兩個(gè)淘氣的男孩情不自禁地吃了一些帶有草莓清香的草莓。草莓首領(lǐng)手里拿著雙節(jié)棍，以巨大的力量和速度追趕著。這個(gè)小家伙終于被抓住了，他的臉像草莓一樣紅。我忍不住嘟囔著草莓

　　童年的`美好讓我感到快樂(lè)、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　獨(dú)立的幸福

　　我媽媽經(jīng)常給我梳頭，有時(shí)像大松鼠的尾巴，有時(shí)像小山羊的角。今天，我終于忍不住為自己梳頭了。把頭發(fā)分成兩半后，先梳左邊的辮子，這不壞，但也不壞。再梳右邊的辮子，麻煩就來(lái)了，東扯拉，西拉拉，終于征服了。照鏡子時(shí)，我看到兩條辮子像五顏六色的手杖。我感覺(jué)很好！母親看到這個(gè)時(shí)顯得很驚訝:你太棒了，兒子！我為你感到高興和自豪。聽(tīng)到這句話(huà)，我心里感到高興。我想:我將來(lái)會(huì)做我自己的事。

　　由此，我學(xué)會(huì)了盡我所能。我會(huì)找到幸福，創(chuàng)造幸福，讓自己在幸福中獨(dú)立。

　　合作的快樂(lè)

　　寒假的一天，大雪紛飛，就像白色的蝴蝶在天空飛舞。我和父親穿著厚厚的棉襖，高興地來(lái)到白雪覆蓋的白色地毯上堆雪人。

　　爸爸先堆了一個(gè)大雪球，我也不甘示弱地堆了一個(gè)小雪球。然后，小雪球站在大雪球上，雪人的身體準(zhǔn)備好了。爸爸用閃亮的石頭和一張貪婪的大嘴堆了一個(gè)雪人。我用兩個(gè)圓形的黑色鵝卵石和一雙明亮的眼睛堆了一個(gè)雪人，好像對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇。我給它加了一對(duì)漂亮的紐扣。好吧。幾乎，當(dāng)我環(huán)顧四周，我總是覺(jué)得有缺陷。這時(shí)，媽媽從后面悄悄走來(lái)，說(shuō)道:"鼻子，雪人的紅鼻子凍著了。"直到那時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，并迅速?gòu)奈壹夷脕?lái)胡蘿卜插入。這樣，一個(gè)栩栩如生的雪人誕生了！你叫什么名字？哦！樂(lè)樂(lè)，因?yàn)檫@是我們共同的杰作。我興奮地?fù)肀��?lè)樂(lè)，擺姿勢(shì)

　　通過(guò)這次堆雪人，我明白了合作可以創(chuàng)造無(wú)限的幸福！

　　幸福無(wú)處不在，讓我們與之共舞。

與快樂(lè)共舞作文2

　　生活中的一點(diǎn)一滴像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，成長(zhǎng)像快樂(lè)的五線譜，為每一個(gè)日子奏出美妙的篇章。

　　成長(zhǎng)的快樂(lè)

　　一個(gè)春光明媚的日子，小樹(shù)搖曳著，小花歌唱著，小草伴奏著，鑲著黃邊兒的油菜花樂(lè)呵著。一切充滿(mǎn)生機(jī)，一切多么明亮。我和媽媽來(lái)到草莓園，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)草莓像調(diào)皮的孩子，紅紅的外衣饞得我直流口水。

　　我迫不及待地穿上靴子，挎著竹籃，去摘那誘人的草莓。我伸手摘顆放在籃子里，它搖搖擺擺，好像在跳舞，真逗人！放在嘴里，水滋滋的，咽下去，甜甜酸酸的。不好，發(fā)生了意外的事情。原來(lái)，兩個(gè)調(diào)皮的小男孩禁不住草莓的清香“偷”吃了幾顆草莓，“草莓幫主”手拿雙節(jié)棍，威武快速地追趕。“小家伙”終于被逮住了，臉羞得像草莓。我不由得一邊嘀咕一邊折騰著草莓……

　　童年美好的.事情，讓我感到童年是快樂(lè)的，幸福的，是無(wú)拘無(wú)束的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

　　獨(dú)立的快樂(lè)

　　經(jīng)常，媽媽給我梳頭，時(shí)而像大松鼠的尾巴，時(shí)而像小山羊的兩角……今天，我終于忍不住梳頭的美麗，給自己梳頭。把頭發(fā)分成兩半后，先梳左邊的小辮，不錯(cuò)，還算順利；再梳右邊的小辮，麻煩來(lái)了，東扯扯，西拉拉，總算被征服。照著鏡子欣賞，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小辮像五彩的甘蔗棒，感覺(jué)ok！媽媽見(jiàn)了，顯得很是吃驚：“孩子，你真棒！我為你感到高興自豪。”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里樂(lè)悠悠。我想：以后自己的事情自己做。

　　我從中體會(huì)到了做自己力所能及的事情，我會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，創(chuàng)造快樂(lè)，讓自己在快樂(lè)中獨(dú)立。

　　合作的快樂(lè)

　　寒假的一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像白色的蝴蝶在空中飛舞。我和爸爸穿著厚厚的棉襖，歡快地來(lái)到鋪滿(mǎn)白色地毯的雪地——堆雪人。

　　爸爸搶先堆了一個(gè)大大的雪球，我也不甘示弱的堆了一個(gè)小小的雪球。然后，小雪球立在大雪球上，雪人的身子就算做好了。爸爸用些光亮的石子做雪人一張貪吃的大嘴巴，我拿兩顆圓圓黑黑的鵝卵石做雪人一雙明亮的眼睛，好象對(duì)外面的世界充滿(mǎn)好奇，我還給它添上一對(duì)漂亮的扣子。好啦！差不多了，我放眼一望總覺(jué)得缺點(diǎn)東西。這時(shí)媽媽從身后悄悄地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“鼻子，小雪人凍得發(fā)紅的鼻子。”我這才回過(guò)神來(lái)并飛速?gòu)募依锬脕?lái)紅蘿卜插上。這樣，一個(gè)栩栩如生的雪人誕生啦！叫什么名字呢？哦！樂(lè)樂(lè)——因?yàn)樗�是我們共同的杰作。我興奮地抱著“樂(lè)樂(lè)”擺起pose……

　　通過(guò)這次堆雪人，我懂得了合作可以創(chuàng)造無(wú)限的快樂(lè)！

　　快樂(lè)無(wú)處不在，讓我們與快樂(lè)共舞吧

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