夏天的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的夏天的作文4篇，希望對大家有所幫助。
夏天的作文 篇1
夏天的風(fēng)，夏天的風(fēng)伴隨著電閃雷鳴；夏天的風(fēng)伴隨著暑氣熏蒸；夏天的風(fēng)隨著春盛的蒲公英的種子流向遠(yuǎn)方。
夏天，雖說驕陽似火，但大地上卻生機勃勃。草兒青青，它們挺直了細(xì)細(xì)的腰桿眺望著遠(yuǎn)方的綠林。野花芬芳，香飄十里，青的，紅的，白的……它們在草地上排成一片，數(shù)不勝數(shù)。看那遠(yuǎn)方的參天大樹，挺直了腰桿迎頭向上猛竄一輩子，也不過只是想賞賞這一片孤芳。再看那夏天的風(fēng)，呼呼的吹著花草低著頭向風(fēng)兒鞠躬，陣陣風(fēng)兒拂過大地，越過山河，穿過密林來環(huán)繞大地。嚓嚓的樹枝聲，嘩啦啦的河流聲回蕩在原野大地，喝成一支嘹亮的歌曲。
夏天的風(fēng)，陣陣的，拂走酷熱，留下的卻是冰涼一刻。在山里，夏天的風(fēng)呼呼來襲，卷走酷熱，帶走山民對夏天的寄語，卷走幾根青草，幾枝野花，帶它們離開這四面無風(fēng)，水源枯竭的深山老林，到遠(yuǎn)方婉轉(zhuǎn)。
夏天的風(fēng)，不似春天的風(fēng)，它們沒有清風(fēng)拂面的感覺，沒有風(fēng)拂楊柳的`溫柔。他們是時而狂躁時，而乖巧溫馴，時而顛簸的。
狂躁時，它們每當(dāng)烏云密布就蒞臨人間，冷血的掃蕩一切不聽話的神靈，將他們撕碎。它們在田野呼嘯，擄走農(nóng)作物，那是農(nóng)民的心血。它們在樹林肆虐，暴躁的將樹木卷起，在重重的摔在地上，那是抵御風(fēng)暴的勇士。
溫馴時，它們隨處飄散，行走著屬于它們的“江湖路”。它們乖巧懂事，小心翼翼地穿過深林，小鎮(zhèn)，田野。
顛簸時，它們喜怒無常。在田野，山川，密林乖巧溫馴，可一到大海，沙漠，他們就十分放縱。
這就是夏天的風(fēng)。
夏天的作文 篇2
又是蒙蒙細(xì)雨的的天氣，雨滴就像千千萬萬個傘兵緩緩的從天空中落下了下來，安全的降落在了地面上。不一會雨停了，太陽從厚厚地云層中露了出來，傘兵全都不見了。突然天空中出現(xiàn)了一道道彩虹，就像五顏六色的絲巾在空中飛舞美麗極了。
雨后，我看到我家庭院中的花朵就像洗過了澡，在雨水的承托下顯的生機勃勃，像一個個小孩在庭院中露出了歡快的'笑臉，雨后空氣非常清新，感覺吸上一口都可以讓人全身都輕松了一樣。
夏天的雨后是我最喜歡的時刻，它給大家?guī)砹诵迈r的空氣和美麗的景色，我喜歡夏天雨后的一切。
夏天的作文 篇3
不知不覺中，夏姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步悄悄地來了。
夏天來了，天氣越來越熱，火辣辣的太陽發(fā)出耀眼的光芒。大樹哥哥伸出雙臂為人們遮擋炎熱，牡丹、月季、喇叭花、美人蕉……都帶著滿腔的激情，開遍了大地。綠葉擠滿梢頭，迎著火辣辣的太陽生長，經(jīng)過這烈日的曝曬，驟雨的澆淋，草木都快速生長起來，變得蔥蘢青綠了。多么頑強的生命力呀！
知了在枝頭歌唱，為夏天增添了幾分生機。亭亭玉立的荷花姑娘安詳?shù)刈诤扇~上，散發(fā)出迷人的香氣。鴨子在水中嬉戲、玩耍；魚兒在水中到處亂竄，像一個調(diào)皮的孩子；蝦、螃蟹四處勘察，正在保衛(wèi)家園呢！
夜幕降臨，天空好似換上了一件黑色的禮服，顯得格外高貴。夏天的夜晚十分舒適，一陣微風(fēng)吹過，帶來了清爽，帶走了炎熱和煩惱。天空中的月亮?xí)r隱時現(xiàn)，充滿著一種神秘感。夏夜的.星星是最多的，最具風(fēng)采的，像一顆顆鑲嵌在夜幕上的寶石閃閃發(fā)光，雅致的夏夜仿佛把我們領(lǐng)進(jìn)了一個童話世界……
夏天是一個充滿生機的季節(jié)，讓人充滿活力與激情。
夏天的作文 篇4
剛到仁川機場，我就好奇的不得了，這是一個怎樣的國家？怎樣的城市？怎樣的風(fēng)土人情[注: 一個地方特有的自然環(huán)境和風(fēng)俗、禮節(jié)、習(xí)慣的總稱。]呢？一連串的問號在我腦海里回旋著…
大約下午韓國時間2點我們韓國團抵達(dá)了韓國仁川機場，我們和導(dǎo)游碰了面，就坐上大巴去吃晚餐。一路上我目不轉(zhuǎn)睛[注: 眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。]地盯著車窗外望，雖然已是黃昏，窗外的一切都模模糊糊，但這依然掩蓋不住這個干凈整潔城市的絢麗光彩。這的天空很美很美，比杭州的湛藍(lán)許多許多，白云都顯得更輕快、潔白多了。
第二天，我們早早的到了學(xué)校的友好學(xué)�！岸嗬瓕W(xué)校” ，老師們和藹可親[注: 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]，學(xué)生們既有禮貌并且很友好，老師分配了結(jié)對家庭，然后我們一起合照。記得我結(jié)對的朋友sae jin 和他的爸爸很友好的對著我微笑，我的心不禁顫動了一下，更深刻的'領(lǐng)悟到了韓國的朋友的友好。
在他們家里有爸爸、媽媽、姐姐 sae jin 、妹妹 sun jin ，在他們家里的兩天，記憶最深的是：我教她們的爸爸念我的中文名字�！皐hat’s your name ?”“劉佳妮�！薄發(fā)iu jiani ?”“no，no，no。”他的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn)，我一遍一遍的念著，好似一位老師，而他的爸爸也很配合的當(dāng)著學(xué)生。一遍一遍不厭其煩[注: 厭：嫌。不嫌麻煩。]得念著，“l(fā)iu jia ni ?”“yse!”他讀對了。這也許就是堅持不懈[注: 堅持到底，一點不忪懈。]的結(jié)果吧，頓時讓我他的爸爸很好學(xué)，讓我感到韓國人民的堅持不懈精神，他們對任何事情的認(rèn)真、一絲不茍。
他們的爸爸讓我感到很親切，很淳樸，待人很真誠。他說話總是面帶微笑，我也會情不自禁[注: 禁：抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。]的回他一個微笑。我結(jié)對的朋友很謙讓、有禮貌，雖然我們沒怎么說話，但我依然感受到了她的大方、友好，從她那美美的笑容里感受到了、、
在這個特別的假期里，我學(xué)到了韓國的很多知識，感受到韓國人民的熱情，他們家庭生活的很有規(guī)律。韓國學(xué)生與眾不同[注: 跟大家不一樣。]的課堂氛圍，老師獨特的教學(xué)方法，這些都深深印在了我的腦海，這些是我這次游學(xué)的最珍貴的回憶，最有益的收獲！
雖然只和他們的家人一起生活了2天，但我對他們家的感情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這短短的時間。2天過去了，我多么希望時間可以在這一瞬間定格下來，可以讓我多留戀一會兒，可是現(xiàn)實總是比想向殘酷，時間也不會等人。
該回杭州了，戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕，不能丟開。現(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開。]的情懷纏繞著我，我不知道該怎樣表達(dá)自己的不舍，只是留下了自己的郵箱地址，告訴他們我會想念他們，給他們寫e-mail。就這樣我們匆匆的分開了。
我們再一次的來到了韓國仁川機場，在這個機場，6天前我開始了游學(xué)生活，6天后我在這個機場結(jié)束了它。來時我?guī)е诖c興奮的交織體，離開時我?guī)ё吡艘环萏貏e的友情、一份永遠(yuǎn)的思念、一段特殊的回憶、、、就這樣，我，離開韓國了。
這是一個熱情好客的國家，一個干凈整潔的城市，一個有著到任何地方都要在那里上一下廁所的風(fēng)俗習(xí)慣的國家。這個美麗干凈的城市在我生命中演繹了一段美麗的劇情，涂上了鮮艷的色彩，畫上了一個圓滿的句號。
韓國，我留戀你。
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