書(shū)信的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的書(shū)信的作文6篇，歡迎大家分享。
書(shū)信的作文 篇1
親愛(ài)的何老師：
您好！轉(zhuǎn)眼學(xué)農(nóng)就上完了，和在這3天中的每個(gè)片段，情景，我都?xì)v歷在目。最令我印象深刻的幾個(gè)片段，也時(shí)常在我腦中回現(xiàn)，雖然學(xué)農(nóng)上完了，但收獲卻沒(méi)完.
站軍姿這個(gè)片段我印象極深，緊緊地站住腳跟，挺直腰板，癢也不能撓，得像樹(shù)一樣一動(dòng)不動(dòng)的站著，用意志力，堅(jiān)持著，空氣炎熱無(wú)比。汗不住地往外冒，腳板不知道為什么直打啰嗦。想方設(shè)法的把腳站住，可卻不由自主地就彎了下來(lái)，時(shí)間慢慢的'流，慢得我直著急，我的肩上一陣刺癢，我抵制住自己不要撓�？伤絹�(lái)越癢，我忍不住去抓。教官還挺厲害，第一個(gè)就把我叫上去做深蹲1，2，3我心里是各種后悔，以前體育老師總是慣著我們，而我們就是不聽(tīng)，非得一次次突破，他的底線，我從心里發(fā)誓下次我無(wú)論如何都不違反紀(jì)律了。
挑糞水準(zhǔn)一課我的感悟最大，我是和三班的一個(gè)小頑童搭配挑糞水，一個(gè)三班的同學(xué)對(duì)我說(shuō)，你配到他死定了，他在我們班上只會(huì)打人，所以沒(méi)人和他搭檔，他還沒(méi)說(shuō)完我的搭檔就一個(gè)棒子朝他腦袋打去，我急忙叫停，和他一起去挑糞水，他和我走著走著，背水盡數(shù)交到了我的褲腳上，我心里直發(fā)火。強(qiáng)忍著怒氣柔聲對(duì)他說(shuō)，沒(méi)***到吧，這水好臭，他瞪大眼睛看著我，頓時(shí)笑逐顏開(kāi)連聲向我道歉，他一道歉，我怒氣就消了，一路上有說(shuō)有笑，我交到了一個(gè)朋友，深刻的體會(huì)到，做任何事都要學(xué)會(huì)去忍去謙讓不能一味的發(fā)火，這次學(xué)農(nóng)雖然不堪回首，可是卻體會(huì)到了忍讓的好處，也磨練了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志力，這次的活動(dòng)意義非凡，使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)，適應(yīng)未來(lái)，再次把我終生難忘的學(xué)農(nóng)感受下和老師匯報(bào)分享，感謝何老師的組織和關(guān)心，
祝何老師身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：李邦憲
20xx年6月29日
書(shū)信的作文 篇2
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們好！
自從上次聽(tīng)說(shuō)你們那里發(fā)生了地震，讓我感到非常的惋惜。
5月12日，雅安蘆山縣發(fā)生了地震，許多人因此失去了親人，我不由得陷入了悲痛。但在此時(shí)此刻，還有更多更多的人正為你們的消息而傷心。
我通過(guò)查資料知道：蘆山原本是個(gè)美麗的地方，全縣幅員面積1166平方千米，共有46個(gè)村，但這些都被一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震毀了。
當(dāng)我們剛聽(tīng)到你們的消息時(shí)，所有人都無(wú)比的`難過(guò)，心情久久難以平復(fù)。你們有可能永遠(yuǎn)也看不到你們的親人、朋友，你們所承受的壓力，或許是我們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的，甚至無(wú)法想象的。
不過(guò)，我想對(duì)你們說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，振作起來(lái)，要勇敢的面對(duì)困難、面對(duì)現(xiàn)實(shí)！
此致
祝愿你們天天開(kāi)心，身體健康
XX年X月X日
書(shū)信的作文 篇3
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽：
您好！
在我心中，您是最純潔、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情的偉大母親。再過(guò)36年，就是您的百年華誕，令人憧憬！我真想穿越這歲月風(fēng)塵，與您掬月共醉；更想踏過(guò)漫天的云霞，與您攜手共舞。此心此愿，催我遐思……
站在20xx，一棟棟高樓拔地而起，鱗次櫛比；一片片農(nóng)田連綿千里，麥浪滾滾；一條條大路車水馬龍，川流不息。雖然艱難，但您正自信地抬起頭來(lái)，邁步小康。不知36年后，您的容顏?zhàn)兓茫康覉?jiān)信，那時(shí)的您一定更強(qiáng)大、更繁榮、更美麗。
今天，您正在和平崛起，捍衛(wèi)“釣魚(yú)的島”的中國(guó)主權(quán)，據(jù)理力爭(zhēng)，寸步不讓。百年風(fēng)雨的'坎坷，百年夢(mèng)想的輝煌……時(shí)光飛逝，領(lǐng)土爭(zhēng)端、威懾遏制能否在政治智慧中消融，昔日對(duì)手能否握手言和，并肩發(fā)展？
今天，環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻！沙塵暴、霧霾接踵而來(lái)，空氣質(zhì)量危及生活。多希望36年后，您藍(lán)天白云，繁星點(diǎn)點(diǎn)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香：草木清香和著醉人的微風(fēng)撲鼻而來(lái)；潺潺的流水伴著魚(yú)兒歡快嬉戲；鳥(niǎo)聲蟲(chóng)鳴在甜潤(rùn)的空氣中悅耳歡唱；工廠個(gè)個(gè)都排放出純凈的氧氣和水蒸汽，變成朵朵白云；翠綠的林木環(huán)抱著城市，郁郁蔥蔥，蔚藍(lán)的顏色又重回天空。
今天，進(jìn)城打工的人越來(lái)越多，農(nóng)村留守兒童急劇增加。時(shí)光如梭，那時(shí)您的城鄉(xiāng)一定已均衡發(fā)展，越來(lái)越多的青年人開(kāi)辟出現(xiàn)代化的農(nóng)莊，撥動(dòng)田野綠色的琴弦。農(nóng)村有了最好的教育，留守兒童不復(fù)存在，所有的孩子都享受著父母之愛(ài)、天倫之樂(lè)。越來(lái)越多的城里人撲進(jìn)大地的懷抱，去創(chuàng)業(yè)，去生活，天下大同，美美與共。
然而，要不虛度這36載，卻任重道遠(yuǎn)。漫漫前路，我仿佛聽(tīng)到了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年……”不是嗎？您的未來(lái)是所有人的，但更是我們少年的！為了36年后的青春中國(guó)，我和我的同學(xué)們，必須多一份“先天下之憂而憂”的時(shí)代責(zé)任，多一份讓夢(mèng)想花開(kāi)的執(zhí)著追求。從此時(shí)此刻起，從我的筆尖起步，我要用踏實(shí)的行動(dòng)，把“我的夢(mèng)”揉進(jìn)您的血脈，從一點(diǎn)一滴小事做起，仰望星空，腳踏大地，刻苦學(xué)習(xí)，積聚能量，為中華之崛起，為早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書(shū)！
20xx年的祖國(guó)媽媽，我滿心祝福您早日夢(mèng)圓！百年華誕之際，請(qǐng)您用最慈愛(ài)、最敏銳的目光檢閱我：我用“我的夢(mèng)”為“中國(guó)夢(mèng)”綻放出最燦爛、耀眼的光芒！
祝您風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安！
您的孩子：何丁然
20xx、12、16
書(shū)信的作文 篇4
親愛(ài)的金力鑫教授：
您好！
我是一名高三學(xué)生，高考在即，我本該老老實(shí)實(shí)的坐在教室里發(fā)奮的，可我實(shí)在不能哭泣的龍圖騰視而不見(jiàn)。
您力挺取消“龍圖騰”，這真的讓我很不解，也讓我對(duì)“教授”這個(gè)詞有了新的見(jiàn)解。所謂“教授”，就是國(guó)家教育一些高才生，而這些高才生授予自己“改歷史，改傳統(tǒng)”的權(quán)利。
如果您認(rèn)為“龍”可以從字面上來(lái)理解的話，我想我對(duì)您的名字有一個(gè)新的解釋，還望您聽(tīng)后勿生氣。首先，我從您的名字里看出，您是一個(gè)超級(jí)“崇金主義”者。難道不是嗎？你的名字中包含了四個(gè)“金”字，從前到后從左到右，除了金錢還是金錢，而且名字暗示了你要全力以赴的得到金錢。其次，我認(rèn)為將你看作是金錢的化身也是有依據(jù)的。另外，如果有人把您的名字理解為金錢，你會(huì)怎么想呢？你會(huì)因此而更改您的名字嗎？我想您應(yīng)該不回改吧。當(dāng)然，我相信您的父母給您取名是一定賦予了它很深刻的意義，而不是象我們所想象的那樣。
正如你的父母給您取名一樣，我們的祖先把“龍”作為我們中國(guó)的代表，是因?yàn)椤褒垺笔菆F(tuán)結(jié)、吉祥、歡樂(lè)、力量、與騰飛的象征，但由于您們的另解，“龍”變成了獨(dú)權(quán)的.象征。如果您不會(huì)更改您的名字，那我想我們也不應(yīng)該更改“龍圖騰”吧。從另一個(gè)角度去說(shuō)，幾百年，沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人會(huì)對(duì)“龍圖騰”產(chǎn)生懷疑，而您們作為國(guó)家的棟梁，竟然會(huì)因?yàn)槲鞣降摹癲ragon”而提出要取消“龍圖騰”，這真的很讓我們很失望。
您認(rèn)為中國(guó)的圖騰不像美國(guó)鷹和俄國(guó)熊那么具體可見(jiàn)，對(duì)龍的解釋可能很多。那么，我想請(qǐng)問(wèn)：您聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)歷史上的名家有誰(shuí)懷疑過(guò)“龍圖騰”嗎？西方人又有誰(shuí)提議讓我們?nèi)∠垐D騰了嗎？再者，龍以蛇為主體。以魚(yú)鱗為龍鱗。以魚(yú)尾為龍尾，以獅頭為龍頭，以鹿角為龍角，以鷹爪為龍爪，蘊(yùn)涵著中華各民族相互融會(huì)團(tuán)結(jié)的歷史。難道我們還能找到什么更好的東西來(lái)作為中國(guó)的圖騰嗎？各國(guó)有各國(guó)的特色文化，我們不能以“促進(jìn)中西的交流”為借口而取消龍圖騰�，F(xiàn)在，需要我們做的是：讓世界了解我們的龍，還中國(guó)一個(gè)真正的龍。
金教授，我真的不希望老祖先留下的東西在我們這一代消失，也不希望后代罵我們無(wú)能。作為龍的傳人，我想你也不希望中國(guó)幾千年的光輝歷史消失在我們這一代吧。我們?cè)诤粲酰哼�中國(guó)一個(gè)真正的龍吧！請(qǐng)尊重歷史，尊重我們的祖先！！
金教授，真的很抱歉。我本無(wú)意冒犯您，可作為中國(guó)人，作為龍的傳人，看著哭泣的龍圖騰，我的心好痛�。�
高三學(xué)生：晴天
20xx.02.15
書(shū)信的作文 篇5
敬愛(ài)的姑父：
你好！
自從暑假一別到現(xiàn)在我們已經(jīng)有五個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了，您遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)過(guò)得好嗎?工作順利嗎?澳大利亞好玩嗎?
現(xiàn)在我們的冬季已經(jīng)來(lái)臨了，我們已經(jīng)穿上了厚厚的'棉衣，可澳大利亞正是舒適的夏季。馬上就要過(guò)圣誕節(jié)了，您一定會(huì)更加思念我們，在這里，我代表全家祝您圣誕節(jié)快樂(lè)!
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，姑父，您知道嗎?我這學(xué)期進(jìn)步可大了，不僅評(píng)為學(xué)校大隊(duì)部的文體委員，而且還養(yǎng)成了看課外書(shū)的習(xí)慣，我為了競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置，我付出了很多努力，這正是姑父您以前一直教導(dǎo)我對(duì)任何事情不要許諾，要勇于挑戰(zhàn)的結(jié)果。以前，我吃飯很挑食，您總是批評(píng)我，現(xiàn)在我無(wú)論是葷的，素的什么都吃，個(gè)子也長(zhǎng)高了不少呢，學(xué)習(xí)比以前更自覺(jué)了，現(xiàn)在我的電子琴已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)的水平，練琴也比以前刻苦。一年之后，您從澳大利亞
回來(lái)，我一定去武漢看您。
祝您 萬(wàn)事如意!
您的侄子:
二0一*年十二月二十日
書(shū)信的作文 篇6
新年的前夜，小主人文文給媽媽寫(xiě)了一封信。明天去郵局寄信，她想：說(shuō)不定會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜呢。她拿起手機(jī)，像往常一樣，在班級(jí)群閱讀打卡之后，就關(guān)燈休息了。
房間里安靜極了！這時(shí)，從黑暗里傳來(lái)一個(gè)興奮的聲音——“嗨！書(shū)信老兄，快醒醒！”手機(jī)推了推書(shū)信，“現(xiàn)在才八點(diǎn)多鐘呢，別這么早就躺下，和我聊聊天唄�！�
“叫我起來(lái)干什么？”書(shū)信伸伸懶腰。
“瞧瞧，我們手機(jī)現(xiàn)在使用率多高��！而用你來(lái)通信的人已經(jīng)很少了，你們?yōu)槭裁催�不退休��？”手機(jī)又繼續(xù)說(shuō)道，“用你們通訊多麻煩！小主人要買信紙、信封和郵票，寫(xiě)完了還要投到郵箱，地址還得寫(xiě)全、寫(xiě)正確了，才能寄出去。你看這多費(fèi)神費(fèi)力呀！”手機(jī)一臉嫌棄的樣子。
“的確，人們用你們來(lái)辦事是省時(shí)省力。小主人的爸爸從幾百公里外發(fā)一條信息，眨眼間，小主人就能知道�！睍�(shū)信緩緩地說(shuō)道，“可是人們一旦使用你們的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，他們的眼睛會(huì)有多受傷�。‰y道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？好多小孩子都有近視、斜視的.煩惱呢。并且，你們身體內(nèi)有許多不良信息和病毒，要是不及時(shí)清理，說(shuō)不定人們儲(chǔ)存在卡里的錢都會(huì)被騙走的！而且你們沒(méi)電時(shí)，那可是一條信息都發(fā)不出去的。”
“哎呀！書(shū)信老兄，你扯得也太遠(yuǎn)啦。人們利用你來(lái)聯(lián)系，那才叫一個(gè)漫長(zhǎng)等待呢�，F(xiàn)在是21世紀(jì)，信息與科技飛速發(fā)展的時(shí)代，誰(shuí)還有耐心等一封信�。俊笔謾C(jī)的聲音里滿是不屑。
“雖然與你相比，我們是小巫見(jiàn)大巫，但是在你們手機(jī)誕生之前，我們?cè)?jīng)發(fā)揮了不可替代的作用。隨著時(shí)代的發(fā)展，我相信人們還會(huì)不斷地進(jìn)步，發(fā)明更好、更強(qiáng)的通信設(shè)備�！�
“對(duì)不起！我只看到你的缺點(diǎn)，實(shí)在羞愧！”手機(jī)誠(chéng)懇地說(shuō)道，“未來(lái)世界必然是人外有人，天外有天�。 �
悄悄話還在繼續(xù)……
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