老師的作文【集合3篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的老師的作文3篇，希望對大家有所幫助。
老師的作文 篇1
親愛的賈老師：
您好
“光陰似箭，日月如梭”時間過的飛快，一轉眼間過去了1年多，都說時間就是金錢，但是在您的眼里時間就是我們寶貴的學習。
寒冷遇見溫暖，就有了“潤物細無聲”的雨；春天遇見冬天，就有了五彩繽紛的歲月；天遇見了地，就有了世間一切的永恒；我遇見你，有了寶貴的知識和智慧。
老師您是偉大的，您就像一根蠟燭，點燃自己照亮我們；您就像辛勤的園丁，每天為祖國的花朵努力著；您是我們的老師，指引我們走向那條正確的道路。是您每天教我們學習，是您讓我們有了學習的動力。您讓我們驕傲，您是我們的榜樣。
那年秋天，我遇見了你領悟了學習的真諦。那是一個清晨，蕭瑟悲凄的秋風夾雜著冬天的寒風在人間呼嘯著，我們一群剛剛踏入初中大門的學生，您帶領著我們走入了這個新的班級讓我們成為好朋友，好伙伴，這三個學期中您每天都在為我們講一些道理，教我們學習，學習數學，您說過只有學好習長大了才能有一條輕松道路。
您是我們的'老師也是我們的朋友，就算全世界都輕視你，但是我們不會，因為只有你我們才有可能成功，只有你我們才能進步，雖然其中有很多的汗水和淚水但是你給我們最多的是那個笑容。
在這三年里的點點滴滴一定會成為一個真正的笑容。
賈老師我默默的祝福你！
老師的作文 篇2
我有許多位老師，她們都非常有魅力，你想不想見識見識啊？
溫柔型：班主任 趙林莉老師
她從來都是微笑的，開心的，非常幽默，從來不對我們發脾氣、教訓我們，經我們五（３）班全體同學友好商定，由我們可愛的趙老師擔任溫柔型（其實還有一個重要原因就是她留作業特別少，有時還不留作業）。
嚴厲型：英語老師 Miss周
對于我們的周老師評價可就不是那么高了，雖然她講課水平很高，但是由于周老師天天留作業，而且留的作業還不少，最終導致了她嚴厲型老師的＂悲劇＂。
可愛型：美術老師 張躍老師
之所以說張老師可愛，是因為她的美術課上得棒極了。不是我夸張，我們班上沒有一個同學不喜歡上美術課和張老師的.，因為她有一種魅力，能讓所有人都喜歡她；而且，她的課上得活，很有趣，所以張老師摘走了“可愛老師”的桂冠。
活潑型：音樂老師 姚更榮老師
最后一位魅力老師才是我們的音樂老師姚老師，這讓我們的姚老師多少有些郁悶啊。畢竟人家已經教了你們五年了，而且人家也不錯，你到最后才說人家，能不傷心嗎？哈哈，對不起了，姚老師，我們都很喜歡你，你是我們心目中……呃，第三好的女老師……不要生氣哦，老師，在我們眼里你講的課很活潑，我們都喜歡，真的（也許不如喜歡美術課吧）！！你可要相信我，我是您最喜歡的學生呢！！
旁白：婷婷小姐在和老師撒嬌，我想她已經忘了自己該說什么了，現在，我宣布，姚老師為活潑型當之無愧！鼓掌！！！
怎么樣，我的幾位魅力老師很棒吧，等下次，我再告訴你一些學校里的趣事，再見了！
老師的作文 篇3
幾乎每天，老師的手都在為我們服務。老師上課用粉筆在黑板上寫下知識，下課用紅筆在本子刻下收獲，深夜用鋼筆在備課本上灑下汗水。同樣是一雙手，老師的手卻如此忙碌。
她的手有一些粗糙，那是因為粉筆灰腐蝕了她的手。上課時，她一直捏著粉筆，一心一意地為我們鋪下了知識之路，全然不顧自己的手會累疼。她也不是不知道，這樣對手的皮膚有很大的傷害，可她不在乎，仍然不停地捏著筆寫啊，寫啊……
她的手上有一些老繭，那是因為筆桿奪走了她手的`柔軟。下課時，她一直握著紅筆，一絲不茍地砌好擋著愚昧的墻磚，她似乎忘了自己的手會酸，麻。她又不是不知道，這樣對手上的關節沒有益處，可是，她不理會，仍然握著紅筆刻下我們認識錯的語言……
她的手有一些干燥，那是因為熬夜奪走了她手的潤滑。深夜時，她總趴在備課本上，用鋼筆“唰唰”地認真地寫啊，寫，她不是不知道，這樣手會很難受，可是，她不顧忌，仍然在寫哇，寫……
我們是不會飛的小鳥，要在老師的呵護下成長，我們是種在園中的花朵兒，需要老師勤勞的手來澆灌，我愛老師的手！
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