蒲公英的作文4篇【經(jīng)典】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蒲公英的作文 篇1
今天，讓我給你看看真正的蒲公英。我相信你們都見過蒲公英。蒲公英的小生命隨處可見。蒲公英可以在草、石縫和其他地方看到。
蒲公英暴露在風中時，會把它的絨毛吹到其他地方。讓它自己成長。蒲公英吹起來就像降落傘。事實上，它下面有一個黑色的東西，那是它自己的.根。
蒲公英長在草地上。它的花瓣可以打開和關(guān)閉。花瓣在早上合上，草是綠色的，花瓣在中午打開草時是金色的，晚上草又變綠了。多可愛的蒲公英啊！
蒲公英也被稱為“黃花丁”。菊科。多年生草本植物，整株含有白牛奶。根是垂直的。葉蓮座狀，匙形或狹倒卵形，邊緣羽狀淺裂或具牙齒。冬末春初，取出花莖，頂部形成花頭，花呈黃色舌狀。當果實成熟時，它看起來像一個白色蓬松的球，毛茸茸的果實可以隨風散開。它分布在華東、華北和東北地區(qū)。朝鮮和蘇聯(lián)也生產(chǎn)它。這是一種常見的野生植物。中藥以全草為藥，性冷淡，味甘苦，具有清熱解毒的作用，主要用于治療乳腺炎、腫痛、疔瘡等疾病。目前用于治療咽炎、急性扁桃體炎等。幼小的植物可以用作豬飼料。
蒲公英成熟前是黃色的，成熟后是白色的。我們的一篇文章描述了蒲公英。這篇課文的名字叫金草。這篇文章非常細致地描述了蒲公英。它讀起來像聽音樂！
仍然有許多照片。下次見。
蒲公英的作文 篇2
馬路兩旁的大樹不知何時都已換上了一身金燦燦的衣服，一陣風吹過，金色的樹葉紛紛離開枝頭，它們在落地的一瞬間發(fā)出嘩嘩的聲響，在地上鋪成了金黃色的地毯。嗯，秋天就這樣堂而皇之的到訪了。
碧綠的草地也有些發(fā)黃了，其間點綴著白色點點，像羽毛一樣輕盈，那是蒲公英成熟了。他們履行自己的諾言，與秋風約定一起去旅行，隨風飄蕩，四海為家。
秋風張開他的大嘴巴，呼……蒲公英乘著自己的羽毛，如同駕著降落傘，在空中旋轉(zhuǎn)，他們向媽媽揮手再見，思索著自己的人生旅途的方向？
可是，小蒲公英布斯緊緊地擁抱著媽媽：“我不想離開你，媽媽！”“不行，親愛的布斯，蒲公英的天性就是放飛自我！”呼呼！秋風有些等不及了，他皺著眉頭，一下子將布斯吹走了。布斯只好含著眼淚，依依不舍的和媽媽告別。
傷心的布斯飛到了天空城堡。這座天空城堡，非常神奇，它飄在一朵又大又白又柔軟的云朵上，這使布斯萬分震撼！布斯跟著秋風飄進城堡，哇！城堡里面金碧輝煌，墻壁上、地板上都是用各色寶石鑲嵌，陽光照射進來，折射出五彩的光芒，光彩奪目。鉆石做成的巨大吊燈下有一座純金制成的老鷹雕像。原來，這座城堡的首領(lǐng)就是老鷹。他又隨著秋風來到了老鷹首領(lǐng)的辦公室。布斯有點緊張，因為他這是第一次與外界的人說話，
“您好，先……生…。”布斯結(jié)結(jié)巴巴的說。
“噢？”老鷹斜著眼睛瞟了一眼他。
“我……我可以在這里扎根居住嗎？“
“哼，就憑你，你這個小不點？你既不美麗，也結(jié)不出華麗的果實，你沒有資格！”
呼……老鷹輕輕一吹，布斯沒有任何防備，就被趕出了天空城堡。他的心里難受極了，如同千萬把刀劃向心臟。他沮喪到了極點。我是個微不足道的蒲公英，我似乎真的沒有用，想著想著他竟然哭出了聲音。
在天空之城的事情使布斯的信心受到了巨大的沖擊。他漫無目的，隨風舞動。來到了一片寧靜茂盛的森林。森林里景色迷人，鵝黃色的大地上點綴著紅色的，瑪瑙般鮮紅的果實掛滿枝頭。夕陽的照射下，這幅景色溫馨、溫暖，像一副油畫。布斯慢慢的降落，這里空氣中彌漫著果香，金色的陽光灑滿每一個地方。植物們熱情的和他打招呼，他環(huán)顧著四周的景色，心中的煩惱頓時被拋到了九霄云外，布斯的心中明亮歡快起來：“這里雖然沒有天空城堡那么豪華，可是這片森林卻可以讓我在此落腳，扎根。”布斯忽然明白了，他就要做一個平凡而又腳踏實地的人。
北風呼嘯，大雪紛紛在空中輕盈曼舞。森林里銀裝素裹，異常安靜。布斯也和其它的植物一樣，沉睡在土壤中。這里看似毫無生機，其實一切生機都接受嚴寒的考驗。就像人生的旅程，總會在嚴寒中吹出一絲溫暖的風---春天到了。
春風，用她溫暖的手把寒冷的冬季封印解鎖。蘇醒的大地煥然一新，生機盎然。干枯的樹枝抽出了嫩葉，冰凍的小河恢復了往日的活潑，愉快的唱起了歌兒，歸來的'大雁成群結(jié)隊。森林沉睡了一個冬季，熱熱鬧鬧地醒來了---只為這美麗的春天！
布斯，這個小小的不起眼的蒲公英，猶如王子登場，換上了帥氣的新衣，翠綠挺拔的莖上，開出了金黃色的花盤，散發(fā)著太陽般的光芒。布斯沐浴著溫暖的陽光，伸展著細長的腰肢，他的美麗照耀了春天的原野，朋友們都在為小小的他驚嘆！
很快！相信我，布斯自信地對自己說，又一個蒲公英的旅程將要啟航了……
蒲公英的作文 篇3
地球上的人們：
我是一朵蒲公英，一朵小小的蒲公英。在我生日那天，媽媽給了我一把小傘，讓我在往常美麗的天空飄蕩(“往常”的意思，有點局促，如果這樣：“……讓我去天空飄蕩，天空曾經(jīng)是美麗的。”用兩個句子來完成這個意思，就要圓轉(zhuǎn)一些)。
我長大之后，再也沒有見到碧藍的天空，我不愿意離開媽媽了。那美麗的片影啊，消失在蒼茫的夜色中。還是故鄉(xiāng)好喲，我不愿走了。
媽媽不容許我，硬把我推上風婆婆的'車。我離開了家鄉(xiāng)，開始了我的漫長旅程。
風婆婆開著車，對我說：“我?guī)闳コ鞘邪桑抢锏娜撕芏啵苍S是個好地方。”我想了想，同意了。
城市到了。我看到的全然是一副凄慘景象：酸雨在下，濃煙在冒。真是應了這首詩：前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨創(chuàng)(?)然而涕下(這里有點牽強，好在多少能意會一點小孩子的“愴然”)。我見了，一下就叫走，風婆婆只好依了我。
我們的第二站，就是農(nóng)村。因為，我聽媽媽說過，農(nóng)村很好，空氣清新，綠樹成蔭。農(nóng)村到了，看了一下，我差點被嚇死。我看到的農(nóng)村是什么樣子呢?
遍地是動物和昆蟲的死尸，臭味一飄千里。花、草、樹木等植物都奄奄一息了。啊，河里也浮起了連片的魚尸。僅有一只活著的，也對我說：“你到這兒來找死呀!”我聽了，忙讓風婆婆走。風婆婆本想讓我湊合著住下來，看見我這個樣子，也心軟，帶我離開了這個鬼地方。
第三站，我決定回老家。因為，老家要好看得多，美得多，風景也好得多。
我又回到了家里，又見到了媽媽，以及我的哥哥、姐姐們。為什么他們也回來了呢?原來，地球上的污染太嚴重了，找不到落腳的地方，所以就回來了。
為什么我們的老家這么漂亮呢?我回到老家才發(fā)現(xiàn)，這是野生動物園。
尊敬的人類們，你們?yōu)槭裁床槐Ｗo好地球上的環(huán)境呢?地球是大家的媽媽，你們應該尊敬自己的媽媽呀!
也許我說得過分了點兒，但是，這是真的，你們注意過那些嚴重的污染區(qū)么?
敬愛的人類們啊，醒悟吧!揮動起自己的雙手，環(huán)保起來吧!其實，只要不亂扔垃圾，一切就會好起來的。
仔細算算吧，清潔工們打掃地球，同時，地球上又不產(chǎn)生新的垃圾，也許過不了多久，地球媽媽就會變回她年輕時的面貌呢!
行動起來吧，人類們!
蒲公英的作文 篇4
外婆家門后是一片莊稼地，每到春天來臨，這里便充滿生機，綠油油的。在通往莊稼地的小道上，種了許多野花、野草。其中就有那會飛的蒲公英。
小時侯，總喜歡在小道上摘那些雖不艷麗但也嬌小可愛的野花。對于那種桿長得筆直，總有一團毛茸茸的蒲公英充滿好奇。只要一看到蒲公英，便會奮不顧身地沖到它面前，小嘴慢慢往上靠，輕輕一吹，像是給蒲公英插上了一雙翅膀，每當看到蒲公英漫天飛舞時，心中總是充滿疑惑：蒲公英為什么總是飛向遠方？
以前的我總是固執(zhí)地認為蒲公英飛是因為要找媽媽。也許曾經(jīng)蒲公英們生長在一起，其中有一株最大的蒲公英――蒲公英媽媽。蒲公英媽媽是所有蒲公英之母。在這里，蒲公英媽媽和她的許多蒲公英孩子快樂地生活著。可是有一天，一場突如其來的大火燒向了這片蒲公英的海洋。蒲公英媽媽為了讓自己的`孩子更好地活下去，忍痛接著風勢將孩子推向遠方。從此，蒲公英的孩子就飄散在各地，開始了流浪之路。但尋找媽媽的愿望從未間斷，就這樣，蒲公英一直飛向遠方尋找媽媽。
對于現(xiàn)在億長大的我來講，蒲公英隨風飛的原因已不在是謎，但童年時的想像像卻一直深深的印在腦海中。
蒲公英，盡情地飛吧！
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