兒童節(jié)的作文10篇(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我很早起床,吃完飯,就快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)了,到班級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)里面開(kāi)著電視,就急忙跑到班級(jí)里面,安安靜靜地坐下來(lái)看,不一會(huì)兒,老師叫我們把椅子搬下去,我們就開(kāi)始搬了,到了底層,我看見(jiàn)前面擺著一個(gè)舞臺(tái),我們把椅子搬好,就坐了下來(lái),不久,整個(gè)底層都是人,我坐在中間,差點(diǎn)都擠扁了,因?yàn)槿藢?shí)在太多了。 六一節(jié)的慶祝儀式開(kāi)始了,舞臺(tái)上有幾位老師,還有一位同學(xué)在上面講話。一會(huì)兒,莆田市的同學(xué)也來(lái)到我們學(xué)校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開(kāi)始表演了,很多同學(xué)都興奮地站起來(lái)了,使我都看不見(jiàn)了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。 接下來(lái)是玩游戲,有的同學(xué)因?yàn)樗俣忍毂惶蕴耍孢z憾,在玩游戲的過(guò)程當(dāng)中,我后面的一位同學(xué)把紙扔到我這邊來(lái),剛好被老師看見(jiàn)了,就叫他去地板上一張一張地?fù)炱饋?lái),這就叫善有善報(bào),惡有惡報(bào),呵呵。 今天的節(jié)目完成了,老師跟我們說(shuō):“下午要舉行游園活動(dòng),大家要準(zhǔn)備好,獎(jiǎng)狀也是下午再發(fā)。”游園活動(dòng)是什么意思呢?下午我們來(lái)上學(xué),看見(jiàn)我們的桌子都跑到旁邊去了,原來(lái)是要玩游戲了,上課的時(shí)候,老師準(zhǔn)備了許多乒乓球,用來(lái)玩游戲的,第一組的游戲規(guī)則是:用三個(gè)乒乓球投到箱子里,投中了就算贏。第二組的游戲規(guī)則是:拿一個(gè)乒乓球拍,上面是一個(gè)乒乓球,把乒乓球放在乒乓球拍的上面,要從兩個(gè)椅子中間通過(guò),誰(shuí)堅(jiān)持到終點(diǎn),誰(shuí)就算贏。開(kāi)始玩了,我先玩第一組,拿了三個(gè)乒乓球,我就開(kāi)始投,第一個(gè)球本來(lái)進(jìn)了,可是被接球的那位同學(xué)給接住了,我就去問(wèn)老師這球算不算,老師竟然說(shuō)不算,如果算的話就可以得到一顆糖果了。我失望地走到第二組,但是我只走了一步,乒乓球就掉下去了。我又來(lái)到第二樓的四個(gè)班玩,可是他們都還沒(méi)開(kāi)始玩,我們就在門(mén)口等了一會(huì)兒,終于開(kāi)始了,我們連忙沖進(jìn)去,來(lái)到二年三班,他們的游戲規(guī)則是:把眼睛蒙上,在前面隨便一個(gè)地方畫(huà)一個(gè)圓圈,這位同學(xué)如果在10秒的時(shí)間內(nèi)走進(jìn)那個(gè)圓圈,就算贏了。我前面有幾位同學(xué)很厲害,都走進(jìn)去了,當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師停止了游戲,她說(shuō):“不玩了,好累。”我就回班去了,在樓梯上,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么會(huì)這樣呢,輪到我了,居然不玩了?”回到班級(jí)里,老師準(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)狀了,老師先發(fā)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,我一直在想:肯定我也是三好學(xué)生。結(jié)果我果然成了三好學(xué)生,我太興奮了,老師還發(fā)給我一袋學(xué)習(xí)用品,我回到座位一看,原來(lái)是寫(xiě)日記的'本子、小訂書(shū)釘、文具帶、鋼筆、尺子、半圓測(cè)量器、三角尺等,我看了非常高興,這是因?yàn)槲移匠EW(xué)習(xí)才得到的,我想以后還要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每年都成為三好學(xué)生。還有學(xué)習(xí)積極分子、勞動(dòng)積極分子、文藝積極分子等,這些同學(xué)都有發(fā)獎(jiǎng)品,有一位同學(xué)得了文藝積極分子,可是他不知道跑到哪里去了,老師就派幾位同學(xué)去找他,但是全校都找過(guò)了,也沒(méi)有那位同學(xué)的消息,這時(shí),一位同學(xué)在二年四班找到了他,他在二年四班看《葫蘆娃》動(dòng)畫(huà)片,就馬上告訴老師,說(shuō):“老師,那位同學(xué)在二年四班看《葫蘆娃》動(dòng)畫(huà)片。”老師就把那位同學(xué)叫到老師面前來(lái),說(shuō):“是發(fā)獎(jiǎng)狀重要還是看《葫蘆娃》動(dòng)畫(huà)片重要啊?如果想看的話從此你就到二年四班上課。”那位同學(xué)覺(jué)得很不好意思,就說(shuō)不出話來(lái)了,老師說(shuō):“這個(gè)獎(jiǎng)狀先保留在這邊,如果你以后表現(xiàn)好的話,獎(jiǎng)狀就發(fā)給你,如果表現(xiàn)不好的話,就發(fā)給表現(xiàn)好的同學(xué)。”
放學(xué)了,我回到家里跟家里的人說(shuō)這件事,大家說(shuō):“學(xué)習(xí)好,我們也要獎(jiǎng)你獎(jiǎng)品。”小舅舅獎(jiǎng)我筆盒;外公和外婆獎(jiǎng)我鞋子;大舅媽獎(jiǎng)我巧克力;大舅舅的一位朋友是老師,他獎(jiǎng)我一個(gè)飛碟迷宮
兒童節(jié)的作文 篇2
今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開(kāi)始了,同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的.藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)簟⒊刹艍?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。
今天,我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來(lái)的前一天下午,我們學(xué)校的操場(chǎng)上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺(tái),旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。
六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上,來(lái)觀看演出。雖然天公不作美,在下點(diǎn)小雨,但這都不影響同學(xué)們過(guò)節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛(ài),有舞蹈小小國(guó)稅宣傳員……該輪到我們舞蹈“迎春雪”表演了,我的心激動(dòng)得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂(lè),我們像歡快的`小鹿一樣,輕快地跳來(lái)跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來(lái)臺(tái)下同學(xué)們陣陣掌聲。
接下來(lái),我還表演了舞蹈“籃球小將”,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺(tái)上我們?nèi)w動(dòng)作整齊,跳得也很精彩。我情不自禁地想:上舞臺(tái)演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再一次走上舞臺(tái)。
兒童節(jié)的作文 篇4
兒童節(jié)當(dāng)天,媽媽一早就將我喚醒,我們一家出 發(fā)到山中度假。在山上,爸爸教我如何爬樹(shù),雖然我沒(méi)有天分,但在爸爸的鼓勵(lì)下,還是手腳并用的爬上了大樹(shù)。
媽媽則教我如何就地取材來(lái)烤肉。燃燒木頭冒出的陣陣濃煙熏得我睜不開(kāi)眼睛,而且烤好的.肉也有點(diǎn)焦黑,但畢竟是我的第一次,所以吃起來(lái)還是特別美味。
在山中過(guò)節(jié),真是一次難忘的經(jīng)驗(yàn)!
兒童節(jié)的作文 篇5
每個(gè)六一節(jié),我們都非常開(kāi)心!因?yàn)榱皇俏覀兊墓?jié)日,自己的.節(jié)日當(dāng)然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個(gè)六一很開(kāi)心!
這個(gè)六一,非同一般!還沒(méi)到六一呢,各種表演項(xiàng)目就開(kāi)始!才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)。就說(shuō)六一當(dāng)天吧!上午,慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始!你肯定說(shuō),那場(chǎng)面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當(dāng)壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海,太高興——不,是相當(dāng)高興啊!上午有兩項(xiàng)目:表彰大會(huì)和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時(shí)候,同學(xué)們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得第一名!那個(gè)高興啊,真是無(wú)法來(lái)形容!
下午就別提,比上午高興多!我們和實(shí)習(xí)老師下街玩,快快活活的唱著歌!就說(shuō)跳蹦蹦床吧!我們十幾個(gè)人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂(lè),沒(méi)關(guān)系,快樂(lè)比什么都重要!告訴你們,我們還和實(shí)習(xí)老師合影來(lái)呢!
不過(guò),六一雖然快樂(lè)!但卻不能快樂(lè)忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時(shí),我們也不能忘記他們,你們說(shuō)是嗎?
兒童節(jié)的作文 篇6
“我要吃肯德基,我要買(mǎi)小兔子。”“好好好,今天是你的節(jié)日,媽媽全聽(tīng)你的,你想要什么就買(mǎi)什么,你想吃什么就吃什么。”媽媽毫不猶豫地答道。看著自己如此“貪婪”的要求即將一一得逞,我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
“我要去兒童樂(lè)園玩過(guò)山車(chē)。” 我突然又改變了主意,媽媽還真守信,二話不說(shuō),就帶我來(lái)到了兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園里人山人海,過(guò)山車(chē)載著大喊大叫的人們此起彼伏,連旁觀的人都顯得格外興奮。
“太好玩了!真刺激呀!”其實(shí)這是我第一次玩過(guò)山車(chē),從我買(mǎi)票坐上車(chē)的那一瞬間,我就開(kāi)始后悔了。“嘩—呼—”只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪滑動(dòng)與風(fēng)刮過(guò)耳膜的聲音,我緊閉雙眼,揪著爸爸的胳膊不停地尖叫……
直到我心神未定地走下過(guò)山車(chē),媽媽笑著問(wèn):“感覺(jué)如何呀?膽小鬼,要不要再試一次?”膽小鬼?誰(shuí)是膽小鬼?心中一股氣直往上涌,不知哪來(lái)的勇氣,我的嘴巴不聽(tīng)使喚地冒了一句:“這么刺激好玩的過(guò)山車(chē),感覺(jué)太奇妙了,我要一個(gè)人再坐一回!”
說(shuō)到做到,我真的獨(dú)自再次登上了過(guò)山車(chē)!說(shuō)來(lái)也奇怪,這一次的感覺(jué)真的.很奇妙,感覺(jué)就像飛一樣。那種挑戰(zhàn)自己的刺激令我終身難忘。
難忘的兒童節(jié),難忘刺激的過(guò)山車(chē),難忘自由自在、不愿服輸?shù)耐辏?/p>
兒童節(jié)的作文 篇7
每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂(lè)的日子,在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”,什么作業(yè)啊,練琴啊,書(shū)法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。
可是今年的“六·一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節(jié),因?yàn)椤胺堑洹保覀儽黄确偶倭耍瑢W(xué)校不能去了,公園不能去了,人多的`地方都不能去了,唉!這個(gè)“六·一”節(jié)該怎么過(guò)啊?
幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物,媽媽讓我扔掉的時(shí)候,我突發(fā)奇想,知道這個(gè)特殊的“六·一”該怎么過(guò)了。
我挑了一張硬紙板,拿剪刀把它裁成長(zhǎng)方形,有翻出一張畫(huà),我把畫(huà)上面的樹(shù)剪了下來(lái),用膠水把它貼在紙板上,接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心,把它們均勻地貼在樹(shù)上,我拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,感覺(jué)好象還少了點(diǎn)什么,于是拿起彩筆畫(huà)了幾個(gè)小朋友圍著樹(shù)唱歌跳舞,最后在旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字“消滅非典,歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了,我堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝“非典”的。
同學(xué)們,能告訴我這個(gè)特殊的“六·一”你是怎么過(guò)的嗎?
兒童節(jié)的作文 篇8
快了!快了!快到了!六一即將來(lái)臨——一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開(kāi)生面的慶祝活動(dòng)。
觀看完校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的匯報(bào)節(jié)目,我們回到教室,那激動(dòng)的心情早已按捺不住!大家臉上都寫(xiě)滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來(lái)到班級(jí),只見(jiàn)同學(xué)們把班級(jí)打扮得像仙境一般。
只見(jiàn)老師拿著一份份神秘的禮物,頓時(shí)班級(jí)里刷的一聲,大家都把目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽(tīng)說(shuō)只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個(gè)游戲是貼鼻子,“我知道。”一個(gè)同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,再轉(zhuǎn)幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”我們對(duì)這個(gè)游戲了如指掌,“這很簡(jiǎn)單嘛嘛!”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)起。
可當(dāng)實(shí)際游戲的時(shí)候,卻笑話百出。第一個(gè)上場(chǎng)的是張銘,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時(shí)候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長(zhǎng)在額頭上,真是奇跡呀!頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)自己的杰作,也笑得直不起腰來(lái)。
接下來(lái)是我的了,只見(jiàn)一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再轉(zhuǎn)幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開(kāi)紅領(lǐng)巾后,我做夢(mèng)也沒(méi)想到,我貼是貼對(duì)了,不過(guò)把鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。
后來(lái),又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來(lái),我們見(jiàn)識(shí)了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。
兒童節(jié)——一個(gè)屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂(lè)!
3兒童節(jié)的回憶
“什么地方四季常開(kāi)鮮艷的花朵?我們的祖國(guó)美麗的祖國(guó)……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧?kù)o。原來(lái),我們正在操場(chǎng)舉行“金色童年,七彩夢(mèng)想”慶“六一”營(yíng)火晚會(huì)呢!
這天,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來(lái)了,它們把會(huì)場(chǎng)映照得如同白晝一般,它們把會(huì)場(chǎng)映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有繪聲繪色的朗誦,有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲,有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈,臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊(duì)的一員,將給大家表演拉丁舞。輪到我們了,在燈光的照射下,我們?nèi)缤蝗嚎鞓?lè)的小天使,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,邁著輕盈的`舞步歡快地跳了起來(lái)。我和我的舞伴時(shí)而做一個(gè)漂亮的拉伸,時(shí)而做出一個(gè)華麗的旋轉(zhuǎn),節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻,一雙大手接住了我的小手,繼續(xù)著恰恰,由一個(gè)拉伸,哇,原來(lái)是顧老師正笑著舞動(dòng)著他那標(biāo)準(zhǔn)的舞姿,和我拉出了一個(gè)精彩的旋轉(zhuǎn),一剎那,我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳,這時(shí)我明白,兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入我們的舞池了。我們?cè)教絹?lái)勁。我和老師的表演將晚會(huì)引入了高潮。臺(tái)下的觀眾頓時(shí)歡呼起來(lái),響起熱烈的掌聲。
我們下場(chǎng)不久,雄赳赳,氣昂昂的音樂(lè)突然從我們耳邊響起。“下面讓我們點(diǎn)燃星星火炬。”主持人話音剛落,全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。此時(shí),一團(tuán)熊熊烈火升起來(lái)了。“篝火點(diǎn)起來(lái)了!篝火點(diǎn)起來(lái)了!”霎時(shí),全場(chǎng)沸騰,無(wú)數(shù)根熒光棒被拋向天空。
在篝火的映照下,全場(chǎng)跳起了集體舞,操場(chǎng)立即一片歡樂(lè)的海洋。
雖然那次晚會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了,但我無(wú)法忘記這特殊的兒童節(jié),它將永遠(yuǎn)留在我腦海里。
兒童節(jié)的作文 篇9
6月1日是我最喜歡的一天。我想每個(gè)人都知道原因。是的,因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我提前完成了作業(yè)。6月1日玩了一下午電腦后,我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。
我熟練地打開(kāi)電腦,連接到互聯(lián)網(wǎng),然后點(diǎn)擊“穿越火線”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨。“哇,這么多人,”我對(duì)自己說(shuō)。我花了半天時(shí)間才找到一個(gè)人相對(duì)較少的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少,加上我正好有16個(gè)人,滿了。游戲開(kāi)始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”,跑到了點(diǎn)A(另外,我玩的區(qū)域是“生化金字塔”。那些越過(guò)火線的人必須知道哪一點(diǎn)是甲!)5,4,3...隨著時(shí)間的流逝,我的心也隨著時(shí)間而振奮起來(lái)。2、1“生化幽靈出現(xiàn)了”和文字出現(xiàn)在屏幕上。我很快換成“M6.0”,四處打拳。哦,幸運(yùn)的是,這次我不是一個(gè)“大怪物”,我呼吸了一口氣。”“上來(lái),上來(lái),姐姐,怪上來(lái)”姐姐在我耳邊喊道,我連忙“架起槍”瞄準(zhǔn)了怪,按下左鍵,槍開(kāi)火了,兩下就放下了怪,我得意洋洋,突然“嗷”一聲,哇,他的.眼睛被抓破了,我真的“杯子”!就這樣,我被抓傷了,變成了一個(gè)陌生人,我也抓傷了人來(lái)也!我正在散步,這時(shí)一個(gè)男人背對(duì)著我跳了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)怪物在追他。這真是“天賜良機(jī)”。我沖上前去抓傷了他。哈,世界上的“傻瓜”!我一直玩到第17輪,這時(shí)我媽媽回來(lái)了,不再玩了,所以我不得不上床睡覺(jué)。
這是我6月1日的兒童節(jié),也是你的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇10
20xx年6月1日,學(xué)校舉行迎“六一”盛典,這是我們小朋友的節(jié)日,同時(shí)也是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。首先我們舉行了優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式,然后就開(kāi)始了一上午的歡歌,笑語(yǔ)。
我們?nèi)嗑臏?zhǔn)備很多自編自導(dǎo)的`游戲,我和蔡冠勛參與了“你比我猜”的游戲,由蔡冠 勛 比我來(lái)猜。首先,他做了一個(gè)瞪大眼睛張大嘴巴的動(dòng)作,我立即脫口而出“目瞪口呆”!答對(duì)了,我很高興。接著,他又做出即唱歌又跳舞的動(dòng)作,我連說(shuō)好幾個(gè)詞都答不對(duì),眼看時(shí)間快到了,我靈光一閃說(shuō):“能歌善舞!對(duì)嗎?”結(jié)果我答對(duì)了,后來(lái)還得了第一名,拿到了獎(jiǎng)品,我心里很高興,心想——這真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)。同時(shí)也祝我們的同學(xué)友情到天涯海角都青春不老。
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