敘事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
我并不喜歡畫畫。因?yàn)槊看萎嫯嫞叶籍嫷孟褚欢殉粝滩耍瑏y七八糟的不堪入目。媽媽看了我的畫，總是笑瞇瞇地看著我說：“兒子，你的畫可以參加幼兒園小班比賽了“！氣得我渾身發(fā)抖。
但是，最近我卻迷上畫畫。不過，我可不是用畫筆，而是在電腦上大顯身手。這就是幾個(gè)星期前我下載的'一個(gè)軟件--金山畫王。金山畫王有濾鏡、魔術(shù)棒等很多幫助畫畫的工具，有了它們的幫助，我畫起畫來如魚得水，再也沒有了現(xiàn)實(shí)生活中畫起畫不知所措的感覺。
我首先找到了矢量風(fēng)景中的一塊蔥綠的草地，從神奇的仙女袋中找到了一朵朵美麗的菊花，把它們輕輕地移到草地上，然后找了幾只五彩繽紛的蝴蝶。奇怪的事發(fā)生了！花居然“動“了起來，只見蝴蝶圍繞著菊花翩翩起舞。美麗極了！金山畫王給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぃ蚁矚g它！
敘事作文300字 篇2
我們成長的環(huán)境有諸多的不同。在快樂中成長、在和平中成長、在苦難中成長，而我卻是在風(fēng)雨中成長。有的人經(jīng)歷一次風(fēng)雨，就被打得一敗涂地、一蹶不振；而有的人經(jīng)歷多次風(fēng)雨，卻還是知難而進(jìn)、勇往直前！我是屬于后者的。
我上三年級的時(shí)候，第一次期中考試，我卻考的一塌糊涂，數(shù)學(xué)才考了85分，語文也才87分，我一下子懵了，拿著卷子飛快的跑到位置上，臉漲得通紅，仿佛同學(xué)們都在嘲笑我。回家的`時(shí)候，爸爸問我：“考了多少分啊？”我吞吞吐吐的說：“考了80多分。”爸爸多少有些失望，但還是鼓勵我說：“武霖，只要你進(jìn)最大努力，我決不會批評你。”聽了爸爸的話，我在心里暗下決心：“我一定要考個(gè)好成績，來報(bào)答父母。”在接下來的時(shí)間里，我盡力提高學(xué)習(xí)效率和成績。終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績。
是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便成功！
敘事作文300字 篇3
“浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也！”這是膾炙人口的千古佳句。是的，人生若夢，有幾時(shí)歡聚時(shí)光？古人夜出游玩實(shí)在是有道理呀。
記得去年暑假，我和爸爸、媽媽，還有好朋友魏少沖一家去東營濕地捉螃蟹。到了目的地，我和魏少沖高興得像離弦的弓箭一樣飛奔到濕地，卻沒有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，我以為這一次旅行會“竹籃打水—— 一場空” 。這時(shí)，只見爸爸伸出一只“巨大”的手，伸向洞口，他向外一拉，一只螃蟹出來了，爸爸首當(dāng)其沖，我們這些“后來人”也不顧帥哥美女的形象，扒在濕地上，開始捉螃蟹。我將手伸入一個(gè) 洞穴內(nèi)，突然感覺到一只尖利的'東西夾到我的手，忍著痛便將螃蟹捉了上來。我高興極了，我們紛紛你一只我一只地捉起來，一會兒就有了半袋子螃蟹。我見衣服臟了，干脆就跳到河里玩，魏少沖也跳 了下來，我們倆一起嬉戲、玩耍。
去年到濕地捉螃蟹，便是我假期里最高興的一件事了！
敘事作文300字 篇4
今天，老師宣布讓我們舉行了一次拔河比賽。
老師拿來一條又粗又長的繩子，在中間系上一條紅布。然后用白灰在操場上寫了一個(gè)大大的“日”字。比賽的規(guī)則是：哪一方能拉過白色方框的邊線，就是勝利者。
我們用“石頭·剪刀·布”的辦法選取男隊(duì)員，分為甲隊(duì)和乙隊(duì)，甲隊(duì)長是陳垟濤，乙隊(duì)隊(duì)長是陳文清。女生就當(dāng)啦啦隊(duì)了。
老師叫大家準(zhǔn)備好。我們一個(gè)個(gè)手里抓緊繩子。老師“嘟——”的一聲哨響，甲乙兩隊(duì)員都用力拔，互不相讓，都想把對方拉過來。啦啦隊(duì)大聲喊著：“加油！加油！”我們一個(gè)個(gè)都用盡了吃奶的.勁，都想把對方拉過來。繩子上的紅綢子忽左忽右，幾分鐘后，對方漸漸地被我們隊(duì)拉了過來。我們勝利了，高呼著：“勝利了！勝利了！”
接著，女生上場了，男生去當(dāng)啦啦隊(duì)。老師的哨子一吹，拉拉隊(duì)員們大聲地高呼起來：“甲隊(duì)加油！”、“乙隊(duì)加油！”繩子上的紅布一下子往左，又一下子往右，不過，乙隊(duì)持久性差，只一會兒就顯示出了強(qiáng)和弱。一會兒后，乙隊(duì)失去了陣腳了，由于體力不支，被甲對拉了過去。最后甲對贏了。
我們還進(jìn)行了好幾場比賽，大家都不服輸。直到下課鈴響起來。
敘事作文300字 篇5
星期五，媽媽帶我去佰潮匯游泳。
到了那里，媽媽到服務(wù)臺辦了一張VIP董事紀(jì)念卡。我從媽媽手里奪過卡，左看看，又看看，愛不釋手。然后，媽媽把卡給了服務(wù)臺的`阿姨，給我一個(gè)紅色的鑰匙圈。
我換了衣服來到游泳池旁，里面好多人，小孩子比大人多了好幾倍。我迫不及待走進(jìn)游泳池，水一下子就漫過了我的脖子，我嚇得馬上爬上了岸，不敢下水了。媽媽把游泳圈遞給我說：“勇敢點(diǎn)，你用游泳圈試試。”我拿著游泳圈套在身上，然后試著游。雖然游得很慢，但我一直堅(jiān)持著。游啊游，居然從媽媽身邊游到了游泳池的盡頭。休息一下，又從游泳池的盡頭慢慢地游回來。媽媽高興得直豎大拇指。接下來，我更有信心了，又一次往前游。突然，右前方有一個(gè)男孩朝我這邊游過來，我怕撞到一起，馬上把腳放下來，立著腳尖輕輕一跳，就前進(jìn)了一小步距離，跳了兩三下，我成功躲開了那個(gè)男孩。我高興極了，繼續(xù)在游泳池練習(xí)著。
大概游了半個(gè)小時(shí)，媽媽就帶我換了衣服回家了。游泳這么好玩，下次我還來玩
敘事作文300字 篇6
今天，我和朋友們約好去哥哥家打籃球賽。
到了哥哥家，我把籃球從雜物間拿出來。我們分好隊(duì)，就開始比賽了。裁判拿起球，向天空中一拋，兩組隊(duì)員都過去搶籃球。可惜，球被對方搶去了。那個(gè)人站在一條線后，我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員站在他前面，面對著他。對方的一個(gè)隊(duì)員站在左邊接球，我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員站在這個(gè)人前面攔著他接球。對方的'一個(gè)隊(duì)員站在右邊，而我站在他前面阻止他接球。對方開始傳球了，我方也準(zhǔn)備好隨時(shí)搶球。他傳球了，我們立刻攔住接球的兩個(gè)人。對方一不小心把球仍偏了，我方的一個(gè)人立刻跑過去，奮力一跳，接到了球。比賽進(jìn)入了白熱化的階段。我方守護(hù)著籃球，不讓對方搶到。在我方的努力保護(hù)下，籃球沒被搶走。我們隊(duì)的金牌球手接過球，拍著球向籃筐跑去。他把球?qū)?zhǔn)籃筐，用力地一跳，使出全身的力氣，把球扔了過去。球進(jìn)了！
我們不知玩了多久。一轉(zhuǎn)眼，到了該回家的時(shí)間了，我們戀戀不舍地回了家。
敘事作文300字 篇7
吹泡泡開始了，我先拿起了吹泡泡用的泡泡水，擰開了瓶蓋，又拿出了早已準(zhǔn)備好的吸管，把它伸進(jìn)泡泡水里蘸了蘸。
我小心翼翼地吹了一下，再仔細(xì)一看，吹得太輕了，沒吹出來。于是，第二次吹泡泡開始了，這一次，我鼓起腮幫子，很用力地吹了一下，啊呀！我怎么把泡沫都吹出來了，原來是我吹得太用力了啊！第三次吹泡泡又開始了，我這次并沒有吹得太重或太輕，而是不輕不重地吹了一下。晶瑩剔透的泡泡寶寶誕生了，它們好像迫不及待的要出來看看外面這個(gè)美麗的世界。
啊！我真不知道應(yīng)該怎樣形容這些美麗的泡泡，在陽光的照射下，這些泡泡的`顏色變成七彩的了。它們的顏色是多么的鮮艷；多么的美麗；多么的變化無窮啊！我欣喜若狂，差點(diǎn)而把裝著泡泡水的一次性杯子都給碰倒了呢！
我繼續(xù)觀察這些美麗的泡泡，他們的形狀有大有小，大的像可愛的“小橙子”，小的像五光十色的“小珍珠”，還有的連起來的一串串泡泡就像一串串的“冰糖葫蘆”，有像一串串“小風(fēng)鈴”。
泡泡可真奇妙，真美麗啊！
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